|
نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385
|
| محمود خسروجردی* ، طاهره علومی، نادر نقشینه، نیکچهره محسنی |
| كارشناس ارشد كتابداري و اطلاع رساني |
|
|
چکیده: (21185 مشاهده) |
| این پژوهش بر آن بود تا چگونگی رفتار اطلاع‌جویی در جامعه مورد پژوهش (158 نفر) را بررسی کند و نقش عوامل شخصیتی را در رفتار اطلاع‌جویی آنان بیازماید. ابزار این پژوهش شامل دو پرسشنامه بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است و از تحلیل همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه برای تجزیه و تحلیل داده‌ها استفاده گردید. نتایج حاکی از آن است که بین برونگرایی دانشجویان و قضاوت ربط، خلق اندیشه‌های نوین، زمان به عنوان عامل انگیزش، و تلاش برای جستجوی اطلاعات رابطه‌ای مثبت و معنادار وجود دارد. بین گشودگی به تجربه و نیز وظیفه‌شناسی، با زمان اختصاص داده‌شده به جستجوی اطلاعات نیز رابطه‌ای مثبت و معنادار مشاهده شد. با توجه به نتایج، می‌توان به‌طور کلی استنباط کرد که بین ابعاد شخصیت با ابعاد رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد رابطه معناداری وجود دارد. |
|
| واژه‌های کلیدی: رفتار اطلاع‌جویی؛ شخصیت؛ پنج‌عاملی؛ دانشجویان؛ کارشناسی ارشد؛ دانشگاه تهران. |
|
|
متن کامل [PDF 920 kb]
(1679 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
كتابداري و اطلاع رساني
دریافت: ۱۳۸۸/۶/۹
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
