پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

آ
  • آرشیو دیجیتال رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • آموزش آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • آموزش از راه دور آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • آموزش عالی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
ا
  • ابرداده حفاظتی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • اثربخشی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • ارزیابی ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
  • اشتراک منابع بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • اشتراک منابع ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • اصطلاحنامه معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • امانت بین کتابخانه‌ای ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • انتولوژی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
ب
  • بازاریابی الکترونیکی رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • بازیابی اطلاعات بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بازیابی پیوسته بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بانک اطلاعاتی بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بلاگ وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
پ
  • پایان‌نامه تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
  • پایگاه اطلاعاتی بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • پایگاه اطلاعاتی بررسی و مقایسه نسخه‌های رایگان «اریک» و «سرچ اریک» با نسخه‌های تجاری «فرست سرچ» از پایگاه اطلاعاتی اریک [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 35-53]
  • پردازش تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • پردازش زبان گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • پست الکترونیکی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
ت
  • تاپیک‌مَپ معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • تحلیل پیکربندی صفحات تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل تصویر مدارک (دی‌آی‌ای) تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل ساختاری مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
  • تحلیل منطقی مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • ترجمه‌ ماشینی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • تکنولوژی اطلاعات تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
ح
  • حفاظت دیجیتال رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
خ
  • خدمات اطلاعاتی خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • خدمات مرجع مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • خدمات مرجع آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • خدمات مرجع بی‌درنگ مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع پیوسته مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع دیجیتالی مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خزش وب نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • خزنده‌ مهاجر (وب) نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
د
  • درک تصویر مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • درگاه درگاه‌های کتابخا‌نه‌ای [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 81-95]
  • درگاه اطلاعاتی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • درگاه کتابخا‌نه‌ای درگاه‌های کتابخا‌نه‌ای [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 81-95]
  • دسترسی ارزیابی ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • دسترسی به اطلاعات دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • دوره‌های تحصیلات تکمیلی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
ر
  • رابط کاربر بررسی و مقایسه نسخه‌های رایگان «اریک» و «سرچ اریک» با نسخه‌های تجاری «فرست سرچ» از پایگاه اطلاعاتی اریک [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 35-53]
  • رده‌بندی کتابخانه‌‌ها طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • رسم‌الخط فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • رضایت شغلی بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • رهنمودهای ایفلا بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • روزآمدسازی نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • رویکردهای مدیریتی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
س
  • سایت‌های آموزشی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • سلسله‌مراتب طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • سواد اطلاعاتی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • سیستم دودویی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
ش
  • شبکه معنایی معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • شبیه‌سازی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • شرایط شغلی تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
  • شناسایی صفحات فهرست تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
ص
  • صنعت اطلاعات بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • صنعت پیوسته بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
ط
  • طرح رده‌بندی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • طرح غدیر ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
ع
  • عامل متحرک‌ (وب) نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • عصر اطلاعات آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • علوم کتابداری معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
ف
  • فرایند دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • فناوری اطلاعات آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • فناوری اطلاعاتف روش‌ها دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • فهرست‌نویسان تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
ق
  • قابلیت‌های جستجو ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
ک
  • کاربران ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • کاوش وب‌های فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • کتابخانه دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • کتابخانه آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • کتابخانه­های تخصصی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • کتابخانه‌های دیجیتال خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
  • کتابخانه‌های زندان بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • کتابداران بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • کتابداران وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • کتابدار مرجع آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • کتابداری و اطلاع­رسانی وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
گ
  • گروه اسمی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • گروه اعداد گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • گروه‌های پیوسته چت مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
م
  • محتواکاوی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • مدل دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • مدل رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • مدل‌های خدمات مرجع دیجیتالی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
  • مشکلات دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • مصاحبه مرجع مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • معماری اطلاعات معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • منابع الکترونیکی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • منابع درسی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • مهاجرت رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • موتور کاوش نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • میز مرجع دیجیتالی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
ن
  • نرم‌افزار خزنده روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • نظام آموزشی آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • نمایه معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • نمایه‌سازی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • نمایه‌سازی توزیع‌شده نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • نمایه‌سازی فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
و
  • وب‌سایت ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • وب‌سایت تجاری رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • وب‌کاوی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • وبلاگ وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • وبلاگ­نویسی وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • ویژگیها رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • ویژگی‌های ساختاری ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • ویژگی‌های محتوایی ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
ه
  • هزینه تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • هزینه-اثربخشی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • همکاری بین کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • هوش مصنوعی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
ی