پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

شماره‌های پیشین نشریه

پدیدآوران گرامی
پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات فصلنامه علمی-پژوهشی است، که مقاله‌های اصیل پژوهشی را می‌پذیرد. تمامی مراحل دریافت، بررسی اولیه، داوری (بر مبنای سیاست دو سو ناشناس)، بازنگری، پذیرش و یا رد مقاله از طریق سامانه صورت می‌پذیرد. پژوهشنامه از سال 1398 تاکنون از سوی «کمیسیون بررسی نشریات علمی کشور» موفق به اخذ رتبه بین‌المللی شده است. 
از این پس همه نوشته‌هایی که به این پژوهشنامه فرستاده می‌شوند، باید گواهی همانندجویی را دریافت و ارائه کنند. برای این کار، پدیدآوران باید نوشته‌های خود را پس از تصویب در هیئت تحریریه پژوهشنامه و پیش از فرستادن برای داوری، در سامانه همانندجو (به نشانی tik.irandoc.ac.ir) همانندجویی و گواهی آن را در سامانه بارگذاری نمایند. سیاست این پژوهشنامه، پذیرش نوشته‌هایی است که (به جز نقل‌قول‌های مستقیم) کمتر از ۱۰ درصد همانندی با مقاله‌ها و کتاب‌ها داشته باشند، ولی نوشته‌های دارای همانندی از ۱۰ تا ۲۰  درصد با مقاله‌ها و کتاب‌ها (به جز نقل‌قول‌های مستقیم) نیز در پژوهشنامه بررسی و درباره آنها تصمیم‌گیری می‌شود. هر اندازه همانندی یک نوشته از یک پدیدآور با پایان‌نامه، رساله، یا طرح پژوهشیِ همان پدیدآور پذیرفته می‌شود. پرداخت هزینه همانندجویی با پدیدآوران است که باید در سامانه یاد شده بپردازند.  همچنین در زمان انجام همانندجویی در صورت نیاز در فیلد رایانامه سردبیر از"jipmirandoc.ac.ir "و در فیلد شناسه نشریه از "XJCXVF" استفاده شود.
فراخوان پذیرش مقاله برای ویژه نامه انگلیسی

Open Science Advancements in Developing Countries: Ideas, Experiences, and Trends in Research Data Management (RDM)

مقالات پر بازدید
Achieving Sustainability in Computing by Minimizing Data Center Carbon Footprints
Blockchain Beyond Cryptocurrency: Emerging Applications in Secure Data Sharing
AI-Driven Automation for Transforming the Future of Software Development
Advancing Natural Language Processing with New Models and Applications in 2025
Artificial Intelligence and Machine Learning in Telecommunications Revolutionizing Customer Experience and Enhancing Service Delivery
Advancing Sustainability in IT by Transitioning to Zero-Carbon Data Centers
AI Future of Augmented Reality in Education: From Concept to Classroom
شماره جاری: دوره 41، شماره 3 - شماره پیاپی 128، بهار 1405 

ابر واژگان

  • مدیریت دانش
  • بازیابی اطلاعات
  • ایران
  • فناوری اطلاعات
  • علم‌سنجی
  • کتابخانه‌های دانشگاهی
  • اطلاعات
  • کتابخانه‌های دیجیتالی
  • ارزیابی
  • هوش مصنوعی
  • هستی‌شناسی
  • تحلیل استنادی
  • اینترنت
  • وب‌سنجی
  • کتابداران
  • telecommunications
  • رابط کاربر
  • مدیریت اطلاعات
  • اشتراک دانش
  • زبان فارسی
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات
  • تحلیل محتوا
  • تولید علم
  • پردازش زبان طبیعی
  • تسهیم دانش
  • رایانش ابری
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی
  • نمایه‌سازی
  • 5G
  • فنّاوری اطلاعات
  • علم سنجی
  • فراترکیب
  • رفتار اطلاع‌یابی
  • Energy Efficiency
  • نمایه سازی
  • دانشجویان
  • کتابخانه دیجیتالی
  • ربط
  • سواد اطلاعاتی
  • معیارهای ارزیابی
  • Scalability
  • کتابخانه
  • وب
  • اینترنت اشیا
  • یادگیری الکترونیکی
  • کیفیت داده
  • اعضای هیئت علمی
  • مرور نظام‌مند
  • استناد
  • دانش
  • منابع اطلاعاتی
  • تکنولوژی اطلاعات
  • نیاز اطلاعاتی
  • latency reduction
  •  
  • وب معنایی
  • جستجوی اطلاعات
  • اطلاع رسانی
  • پایگاه اطلاعاتی
  • آموزش عالی
  • سازماندهی دانش
  • سازماندهی اطلاعات
  • رفتار اطلاع‌جویی
  • متن‌کاوی
  • کتابخانه‌ها
  • خوشه‌بندی
  • کیفیت اطلاعات
  • خدمات اطلاعاتی
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی
  • پایگاه‌های اطلاعاتی
  • Machine Learning
  • خدمات مرجع
  • اعتماد
  • شهر هوشمند
  • کشورهای در حال توسعه
  • تولیدات علمی
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات
  • نقشه علمی
  • ایرانداک
  • IoT
  • اشتراک منابع
  • داده‌کاوی
  • معماری اطلاعات
  • اصطلاحنامه
  • اینترنت اشیاء
  • ضریب تأثیر
  • پایان‌نامه
  • تحلیل پیوند
  • کاربردپذیری
  • قضاوت ربط
  • دانشگاه شیراز
  • کتابخانه‌های دیجیتال
  • فراتحلیل
  • Smart cities
  • شبکه عصبی
  • دسترسی آزاد
  • جامعه اطلاعاتی
  • حکمرانی داده
  • علوم انسانی
  • ارتباطات علمی
  • روش دلفی
  • اثربخشی
  • خوشه بندی
  • Artificial intelligence (AI)
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)
  • امنیت اطلاعات
  • رفتار اطلاعاتی
  • خدمات تحویل مدرک
  • ماشین بردار پشتیبان
  • مبادله اطلاعات
  • تحلیل شبکه اجتماعی
  • Machine Learning (ML)
  • یادگیری ماشین
  • متن کاوی
  • دسته‌بندی
  • کتابسنجی
  • نوآوری
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات
  • پایگاه های اطلاعاتی
  • یادگیری
  • مارک ایران
  • کتابخانه دیجیتال
  • فرهنگ سازمانی
  • predictive analytics
  • مانعیت
  • شبکه اجتماعی
  • Network Optimization
  • بازنمایی دانش
  • Network Scalability
  • رسانه‌های اجتماعی
  • Autonomous Systems
  • علوم اجتماعی
  • کنترل کیفیت
  • رفتار اطلاع یابی
  • رضایت
  • مدیریت
  • اطلاع‌سنجی
  • سیستم های اطلاعاتی
  • پایگاه داده
  • فرهنگ
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • Cybersecurity
  • عملکرد
  • رساله
  • کتاب الکترونیکی
  • موتورهای جستجو
  • علم اطلاعات و دانش شناسی
  • predictive maintenance
  • کتابخانه های دانشگاهی
  • رتبه‌بندی
  • فراداده
  • گوگل
  • ارزیابی عملکرد
  • آموزش کتابداری و اطلاع‌رسانی
  • علم اطلاعات
  • آموزش الکترونیکی
  • بانکهای اطلاعاتی
  • فضای مجازی
  • رابط کاربری
  • پژوهش
  • تحویل مدرک
  • وب‌سایت
  • کاربر
  • یادگیری عمیق
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
  • جامعیت
  • داده
  • توصیفگر
  • مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی
  • اعتبارسنجی
  • فناوری
  • هم‌نویسندگی
  • برچسب‌گذاری
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • سرمایه اجتماعی
  • بررسی مروری
  • دقت
  • داده‌های پژوهشی
  • شاخص‌های استنادی
  • دولت الکترونیک
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
  • پایگاه وب‌آوساینس
  • کاربران
  • شبکه‌های اجتماعی
  • یاهو
  • معماری سرویس‌گرا
  • مدیریت اطلاع رسانی
  • معیار ارزیابی
  • 5G networks
  • امانت بین کتابخانه ای
  • آموزش
  • KEYWORDS: Blockchain
  • رضایت کاربران
  • کارایی
  • مرور سیستماتیک
  • دانشگاه تهران
  • رفتار جستجوی اطلاعات
  • ارزیابی تطبیقی
  • مطالعه تطبیقی
  • نرم‌افزار آذرخش