پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

آ
  • آر. اف. آی. دی استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • آرشیو ملی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • آسیب پذیری های امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • آلتاویستا تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • آل د وب تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • آمادگی الکترونیکی امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • آی. اس.‌آی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
ا
  • ابربرچسب‌ها بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • اثر متیو بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • اچ- ایندکس مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • ارتباطات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • ارزیابی ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • ارزیابی ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • ارزیابی آمادگی بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • استاندارد ایزو مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • استناد مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • استنادات بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • اصطلاحنامه‌‌های پیوسته ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • اطلاعات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • اطلاع‌سنجی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • اعضای هیئت علمی بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • الگوریتم های ذخیره اطلاعات تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • الگوسازی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • الگوی کاربردی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • انتشارات علمی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • اندازه گیری ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • انقلاب اسلامی ایران مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • ایران جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • ایران شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • ایران کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • ایران ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • ایران تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
ب
  • بازیابی اطلاعات بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • بانک های اطّلاعاتی استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • بررسی استنادی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • بررسی مروری کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • بهره وری ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
پ
  • پایان نامه مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • پایگاه PJCR تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • پایگاه «آی. اس. آی» تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • پایگاه های استنادی وبی تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • پایگاه وب آوساینس مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • پژوهش مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • پیونددهی کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • پیوندهای دریافتی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
ت
  • تحصیلات تکمیلی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • تحصیلات تکمیلی مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • تحقیقات ارزیابی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • تحلیل استنادی مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • تحلیل پیوند تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • تحلیل پیوند کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • تحلیل ثانوی مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • تحلیل ساختار امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • تحلیل محتوا امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • تحلیل محتوی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • تحلیل مخاطرات امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • تسهیم دانش ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • تسهیم دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • تفاهم‌نامه‌ها مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • تکنیک دلفی بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • تلفیق فناوری مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • تهدیدهای امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • تولیدات علمی بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • تولیدات علمی دانشگاه‌ها بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • تولید علم تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • تولید علم مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • تولید علم پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • تولیدعلم بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
ج
  • جستجوگران رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • جستجوی اطلاعات رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • جستجوی اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
چ
  • چارچوب زکمن طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
ح
  • حدیث ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
خ
  • خلاقیت حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • خود استنادی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • خودسازمان دهی حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • خوشه‏بندی بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
د
  • داده کاوی استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • دانش کار ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • دانشکده‌های علوم انسانی بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • دانشگاه رازی کرمانشاه بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • دانشگاه علوم پزشکی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • دانشگاه فردوسی مشهد رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • درجه همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • دولت الکترونیکی اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • دی اسپیس مدیریت دانش استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
ر
  • رابط کاربر ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • رابط کاربر بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • رابط کاربر تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • رابطه Power-law بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • رابطه غیرخطی بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • راه کارهای امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • ربات جستجوگر طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • رتبه‌بندی تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • رتبه‌بندی وب‌سایت‌ها مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • روش آمیخته ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
س
  • سازمان امور مالیاتی کشور تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • سازمان‌ها علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • سری های زمانی ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • سطح مدیریت دانش تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • سنجش توانمندی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • سیاهه وارسی تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • سیستم پاپ سرچ تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • سیستم مدیریت اطلاعات بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • سیستم مدیریت منابع علمی دانشگاه فردوسی مشهد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • سیماد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
ش
  • شاخص مستقل از مقیاس بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • شاخص نزدیکی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • شاخص‌های وب‌سنجی مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • شاخص همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • شبکه هم‌تألیفی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • شرکت گاز امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • شکاف تحول مدیریت منابع انسانی فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • شکاف کاربرد فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • شهر شیراز بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
ض
  • ضریب تأثیر بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • ضریب تأثیر تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • ضریب تأثیر عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • ضریب تأثیر 5 ساله تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب تأثیر (IF) تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب تأثیر‌گذاری وب مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • ضریب تأثیر یکپارچه تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
ط
  • طرح ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
ع
  • عامل تأثیرگذار وبی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • عامل ویژه عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • عدم قطعیت رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • علم‌سنجی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • علم‌سنجی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • علم‌سنجی علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • علم سنجی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • علم سنجی پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • علوم انسانی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • علوم پزشکی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • علوم و فنّاوری نانو پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • عملکرد آموزشی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • عملکرد پژوهشی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • عملکرد کارکردی مدیریت منابع انسانی فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • عوامل مؤثر بر موفقیت بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
ف
  • فارسی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • فرایند جستجوی اطلاعات رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • فرهنگ سازمانی تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • فناوری اطلاعات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • فنّاوری اطّلاعاتی بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
  • فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • فهرست راهنما طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
ق
  • قاعده پائو بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • قاعده لوتکا بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • قانون برادفورد بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • قرآن ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • قم ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
ک
  • کار دانشی ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • کتاب مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • کتابخانه‌های حوزوی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • کتابخانه های عمومی بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
  • کتابداران رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • کتابداران و اطلاع‌رسانان علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • کتابداری ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • کتاب سنجی مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • کشاورزی و منابع طبیعی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • کشورهای جهان اسلام پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • کشورهای جهان اسلام مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • کشورهای خاورمیانه بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • کنترل کتابخانه ها استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • کیفیت سیستم حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
م
  • مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • مبادله اطلاعات مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • مجلات تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • مجلات الکترونیکی رایگان معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • مجلات ایرانی تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • مجلات تخصصی دندانپزشکی تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • مجلات علمی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • مجلات علوم پزشکی تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • مجلات هسته بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • مجله‌های علمی کشاورزی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • محتوا اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • محیط یادگیری کلاس درس مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • مخازن سازمانی بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • مدارس تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • مدارس دینی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • مدل پذیرش فنّاوری بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
  • مدل مرجع دانشگاه مجازی طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • مدل‌های تصمیم‌گیری چندشاخصه کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدل‌های تغییر کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدل‌های مبادله اطلاعات مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • مدیریّت اطلاعات و مستندات استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • مدیریت تغییر کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدیریّت داده استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • مدیریت دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • مدیریت دانش بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • مدیریت دانش تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • مدیریّت دانش ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • مدیریت طرح ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • مدیریّت کتابخانه ها استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • مطالعه کاربردی امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • معماری اطّلاعات طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • معیارها ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • معیارهای ارزیابی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • مقالات علوم رایانه بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • مقالات هوش مصنوعی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • مقاله مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • مقیاس وبومتریک تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • منابع مرجع امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • منابع مرجع الکترونیکی امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • موتورهای جستجو بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • موتورهای جستجو طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای جستجوی هوشمند طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای جستجوی هوشمند تخصصی طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای کاوش بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • میزان رویت تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
ن
  • نرم‌افزار علوم اسلامی ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • نشریات ایرانی انگلیسی‌زبان تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • نشریات فنی و مهندسی تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • نظام نمایه سازی استنادی خودگردان تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • نظامهای آموزشی تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • نظام‏های بازیابی اطلاعات بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • نظام‏های خوشه‏بندی بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • نظام‌های ذخیره و بازیابی اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • نفوذ مقاله عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • نقشه دانشی علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • نگرش یادگیرنده حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • نمایه استنادی علوم بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه استنادی علوم اجتماعی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • نمایه استنادی علوم اجتماعی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه استنادی هنر و علوم انسانی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه‌سازی بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • نمایه سازی استنادی تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
و
  • وب آو ساینس بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • وب‌سایت اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • وب‌سایت‌ها کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • وب سایت های آرشیو ملی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • وب‌سنجی تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • وب‌سنجی مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • وب‌سنجی ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • وب‌سنجی کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • وب‌سنجی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • وبلاگ‌ها ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • وسایل کمک آموزشی تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • و فقه و احکام ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • ویژگی های جمعیّت شناختی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
ه
  • هم‌تألیفی بین‌المللی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • همخوانی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • همکاری علمی تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • هم‌نویسندگی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • هنرستان کشاورزی بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
ی
  • یادگیری الکترونیکی طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • یادگیری الکترونیکی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • یادگیری الکترونیکی حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • یادگیری الکترونیکی امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • یاهو تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]