پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

نمایه کلیدواژه ها
آ
  • آشفتگی نگارش آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • آمادگی الکترونیکی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • آموزش الکترونیک به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • آموزش الکترونیکی بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • آموزش الکترونیکی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • آموزش سواد اطلاعاتی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • آموزش کشاورزی بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • آنتروپی شانون (ویژه‌نامه ذخیره چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
ا
  • ابتکارات مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • ابرموتورهای جستجو تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • اثرات اجتماعی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات اقتصادی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات سیاسی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات علمی و فرهنگی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثربخشی بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • اثربخشی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • اخلاق رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • اخلاق فنّاوری اطلاعات رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • اداره ثبت اختراع اروپا شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • اداره ثبت اختراع ژاپن شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • اداره ثبت اختراع و علائم تجاری آمریکا شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • ارزشمندی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • ارزیابی پایگاه‌های مجلات الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • ارزیابی عملکرد ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • ارزیابی کیفیت ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • ارزیابی موفقیت سیستم‌های اطلاعاتی ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • استان کردستان تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • استناد استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • اشاعه دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • اشاعه فنّاوری چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • اشتراک دانش بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • اصطلاحنامه ریختاری چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • اصفهان بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • اصفهان تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • اطلاعات ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • اعتبار اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • اعضای هیئت علمی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • اگزیوماتیک چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • الگوسازی ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • الگوی بازیابی اطلاعات کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • الگوی مفهومی کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • امکان‌سنجی فنّی امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • اندازه حرف بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • انگیزش تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • انگیزش یادگیری تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • ایران ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • ایران مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • ایران استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • ایزو 9126 به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • اینترانت بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • اینترنت بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
ب
  • بازخورد چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • بازیابی اطلاعات کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • بازیابی اطلاعات مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • بازیابی اطلاعات دوزبانه طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • بازیابی تصاویر چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • بازیابی معنایی تصاویر چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • بانکداری الکترونیکی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • بانکداری اینترنتی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • بانک ملت فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • بحران ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • برنامه ریزان شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • برنامه‌ریزی آموزش سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • بلوغ خدمت‌گرایی مدلی برای بلوغ حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 681-697]
  • بلوغ سازمانی کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • بهره‌وری سازمان بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • بودجه سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • بیمه استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
پ
  • پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • پدیدارنگاری شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • پذیرش مصرف‌کننده مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • پرتال‌های وزارتخانه‌ها بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • پیکره‌های زبانی طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • پیوند دریافتی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
ت
  • تحقیقات و فنّاوری ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • تحقیقات و فنّاوری مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • تحقیق و توسعه عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحلیل پوششی داده‌ها ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • تحلیل پوششی داده‌ها عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحلیل پیوند وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • تحلیل سلسله مراتبی فازی ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • تحلیل عاملی تأییدی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • تحلیل محیطی کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • ترجمه خودکار طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • تسهیم دانش بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • تسهیم دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • تصمیم‌گیرندگان سازمانی چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • تعامل انسان با رایانه ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • تعامل انسان-رایانه مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • تعامل بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • تعیین کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • تفکر انتقادی تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • تمرکززدایی از فرایند تصمیم‌گیری در سازمان‌ها بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • تنگناهای اخلاقی رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • توزیع فضایی ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • تولیدات علمی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • تولیدات علمی شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
ث
  • ثبت دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
ج
  • جذابیت کلاس رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • جستجوی عبارتی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جستجوی مجاورتی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جستجوی میدانی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جمهوری اسلامی ایران بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • جنبه‌های سخت مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • جنبه‌های نرم مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
چ
  • چالش‌ها بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • چندنویسندگی استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
ح
خ
  • خدمات الکترونیکی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • خدمات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • خدمات مرجع کتابخانه دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • خسارت استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • خط‌مشی‌گذاری فنّاوری چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • خلق دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • خلق دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • خوداستنادی استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • خوشه‌بندی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
د
  • داده‌کاوی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • داده کاوی چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • دانش ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • دانشجویان سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • دانشجویان تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشکده بهداشت تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • دانشگاه وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • دانشگاه اصفهان تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • دانشگاه الزهراء (س) سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشگاه فردوسی مشهد رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • دانشگاه‌های دولتی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • دانش مشارکتی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • دبیران مدارس متوسطه بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • دبیران مدارس متوسطه بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • درخت تصمیم استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • دسترسی به دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • دسته‌بندی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • دقت مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • دولت الکترونیک بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • دولت الکترونیک شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
ر
  • رابط‌کاربر ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • راهبرد اکتشاف دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهبرد بهره‌برداری دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهبرد سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • راهبرد منابع انسانی ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • راهبرد‌های مدیریت دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهنماهای موضوعی وب مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • رایانه بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • رتبه‌بندی نتایج کاوش موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • رضایت کاربر ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • رضایت کاربران مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • رضایت‌مندی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • رضایتمندی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • رضایت یادگیرنده ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • روزآمد شدن محتوای درسی رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • روش کیفی رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • رویکردهای ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
ز
  • زبان نشانه‏گذاری فرامتن (HTML) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • زبان نشانه‌گذاری گسترش‌پذیر (XML) موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • زلزله ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • زیرساخت تسهیم دانش رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • زیرساخت‌ها کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
س
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • سازمان جهانی مالکیت فکری شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • سامانه آموزشی به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • سامانه‌ اطلاعاتی عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
  • سامانه‌ اطلاعاتی اجرایی عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
  • سامانه برنامه‌ریزی منابع سازمان تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • سامانه مدیریت امنیت اطلاعات تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • سرعت خواندن بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • سرمایه اجتماعی ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه انسانی ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه رابطه‌ای ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه ساختاری ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه فکری ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سروکوآل ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • سطوح ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • سطوح انگیزه رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • سطوح به‌کارگیری بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • سنجش ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • سنجش منابع و نظام‌های الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • سنجش موفقیت مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • سیستم اطلاعاتی مالی ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
ش
  • شاخص‌های ارزیابی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • شاخص‌های ای-متریک سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • شفافیت اطلاعات شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • شکاف معنایی چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • شکل حرف بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
ص
  • صنعت خودرو نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
ض
  • ضریب اختلاف ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
ط
  • طرح جامع مالیاتی رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • طرح غدیر ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • طرح فرا‌داده‌ای هسته دوبلین موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • طرح فراداده‏ای هسته دوبلین (DCMI) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • طرح ملی نرم‌افزار‌های متن باز مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
ع
  • عامل‌های هوشمند طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • عدم اطمینان محیطی بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • عضویت فراگیر کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • علم‌سنجی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • عمر سازمان دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • عملکرد زنجیره تأمین نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • عملگرهای بولی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • عوامل حیاتی موفقیت چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • عوامل کلیدی موفقیت عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
ف
  • فراداده مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • فرانوگرایی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • فرایند تحلیل شبکه‌ای برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • فرایند کسب و کار بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • فرهنگ سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • فضای اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • فضای اطلاعات عمومی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • فنّاوری RFID مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • فنّاوری اطلاعات تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • فنّاوری اطلاعات رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • فنّاوری اطلاعات ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • فنّاوری اطلاعات چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • فنّاوری اطلاعات عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • فنّاوری اطلاعات دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • فنّاوری پیشرفته چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • فنّی- مهندسی مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
ق
  • قالب فرا‌داده‌ای مارک 21 موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • قلم تاهومای فارسی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • قلم تایمز نیو رومن فارسی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
ک
  • کارایی نسبی عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • کاربران انفورماتیک ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • کاربرد دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • کارت امتیازی متوازن (BSC) ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • کارت امتیازی متوازن فنّاوری اطلاعات6 برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • کارکنان مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • کاوش ‏اینترنتی ارادی تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • کتاب الکترونیکی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • کتابخانه دیجیتال امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • کتابخانه دیجیتالی ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • کتابخانه مرکزی مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • کتابخانه‌های عمومی ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • کتابداران نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • کسب دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • کشف دانش چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • کیفیت اطلاعات ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • کیفیت اطلاعات بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • کیفیت اطلاعات2 ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • کیفیت خدمات ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • کیفیت سیستم ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
گ
  • گرین استون امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
م
  • ماتریس QSPM برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • ماتریس SWOT برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • ماتریس عوامل داخلی و خارجی برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • متون الکترونیکی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • مجموعه فازی مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • محیط‌های اطلاعاتی پیوسته پویا موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • محیط‌های یادگیری مجازی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • مخترعان ایرانی شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • مدل TPB تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • مدل اپیزودی بلکین تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل پذیرش فنّاوری (TAM) مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • مدل پذیرش مبتنی بر علاقه بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • مدل تحلیل خوشه‌ای ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • مدل توسعه سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • مدل چندسطحی ساراسویک تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل سنتی بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل‌شناختی اینگورسن تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل مک‌گراناهان ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • مدل موانع کاربرد فاوا بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • مدل موفقیت مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • مدیران مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • مدیریت اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • مدیریت امنیت اطلاعات نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • مدیریت بحران ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • مدیریت بلوغ کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • مدیریت دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • مدیریت دانش ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • مدیریت دانش بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • مدیریت دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • مدیریت دانش ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • مدیریت دانش کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • مدیریت دانش ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • مدیریت دانش بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • مدیریت دانش کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • مدیریت زنجیره تأمین نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • مدیریت زنجیره تأمین تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • مدیریت طرح رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • مدیریت فرانوگرا تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • مدیریت کسب وکار دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • مدیریت کیفیت اطلاعات3 ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • مدیریت کیفیت فراگیر مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • مدیریت منابع انسانی (HRM) ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • مدیریت یادگیری الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • مراحل ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • مشتری‌محوری چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • مطالعات کاربران تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • معادل‌های واژگانی طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • معماری خدمت‌گرا مدلی برای بلوغ حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 681-697]
  • معماری سازمانی چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • معیارهای ارزیابی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • معیارهای ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • معیارهای کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • مقایسه مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • منابع اطلاعاتی الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • منابع کتابخانه دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • مهارت‌های جستجوی پیوسته مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • موتورهای جستجو تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • موتورهای کاوش وب موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • میزان استفاده سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • میزان رؤیت وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • میزان علاقه‌مندی بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
ن
  • نام مؤلفان ایرانی آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • نرخ پذیرش تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • نرم‌افزار اجتماعی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • نرم‌افزار کد منبع باز امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • نشانگر ارزیابی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • نظام اطلاعاتی دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • نظام خبره مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • نظام مدیریت امنیت اطلاعات نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • نظریه اشاعه نوآوری راجرز تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • نظریه مراحل دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • نگارش نام پدیدآورندگان آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • نمایه‌سازی تصاویر‌ چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • نمایه‌سازی عناصر فرا‌داده‌ای موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
و
  • وب‏سایت (تارنما) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • وب‌سایت دانشگاه‌های ایران وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • وب‌سنجی وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • وب‌سنجی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • وبگاه علوم استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • وزارت علوم مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • وزارت علوم‌ ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • ویکی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
ه
  • هزینه-سودمندی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • هستی‌شناسی کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • هم‌پیوندی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • همکاری میان کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • هنرستان کشاورزی تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
ی
  • یادآوری اطلاعات بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • یادگیرنده‌ الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • یادگیری‌ الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • یادگیری الکترونیکی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • یادگیری الکترونیکی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • یکپارچگی تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]