پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات

نمایه کلیدواژه ها
آ
  • آثار خلاقانه بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • آر. اف. آی. دی استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • آرایه پسوندی ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • آرشیو ارتباط بین کتابخانه و آرشیو [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 5-8]
  • آرشیو الکترونیک عوامل تأثیرگذار بر بهرهگیری از فناوری بلاکچین در آرشیوهای الکترونیک [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 497-539]
  • آرشیو دیجیتال رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • آرشیو ملی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • آزمایشگاه زنده بررسی فراترکیب: تبیین نقش‌آفرینی آزمایشگاه‌های زنده شهری در مشارکت شهروندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 199-221]
  • آزمون تحلیل سبک شناختی رایدینگ تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • آسیب‌پذیری ارائه یک روش محاسباتی به‌منظور کمی‌سازی میزان آسیب‌پذیری شبکه‌ های رایانه‌ای بر اساس سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1107-1145]
  • آسیب‌پذیری شبکه‌های رایانه‌ای ارائه یک روش محاسباتی به‌منظور کمی‌سازی میزان آسیب‌پذیری شبکه‌ های رایانه‌ای بر اساس سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1107-1145]
  • آسیب پذیری های امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • آشفتگی نگارش آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • آفت سن گندم (Eurygaster integriceps Put)‌ بررسی میزان دسترسی و اعتماد گندمکاران استان همدان به فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات برای مدیریت و کنترل آفت سن گندم [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 77-95]
  • آفرینش ارائه چارچوبی مفهومی برای تعریف عملیاتی از محتوا [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1207-1230]
  • آگاهی تیمی واکاوی مدل رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی سلامت محور کارکنان بالینی از طریق مداخله آموزشی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 953-978]
  • آگاهی رسانی جاری پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • آلتاویستا تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • آلتمتریک مطالعه نفوذ مقالات علمی در متون اجتماعی با تحلیل شباهت واژگانی و شاخص‌‌های دگرسنجی در قلمرو موضوعی تغییرات آب‌و‌هوا [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 63-94]
  • آلتمتریکس حضور مقاله‌های ایرانی علم اطلاعات و کتابداری در رسانه‌های اجتماعی: مطالعه آلتمتریک [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 349-373]
  • آلتمریک استناد به مقاله‌های مجلات در وبلاگ‌های علوم اجتماعی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 853-873]
  • آل د وب تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • آلودگی اطلاعات  آلودگی اطلاعات [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 1-6]
  • آلودگی مواد؛آلودگی محیط زیست آلودگی اطلاعات [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 1-6]
  • آمادگی الکترونیکی امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • آمادگی الکترونیکی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • آمادگی راهبردی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمادگی ساختاری طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمادگی سازمانی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمادگی قانونی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمادگی مدیریتی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمادگی منابع طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آمار سیاستگذاری مبتنی بر شواهد و نقش آمار و اطلاعات در آن [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 601-629]
  • آمار اکچوئری گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • آمارهای رسمی چارچوب ارزیابی کیفیت گزارش‌های آمار رسمی ثبت پایان‌نامه، رساله‌ و پیشنهاده مبتنی بر چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار (NQAF) [(مقالات آماده انتشار)]
  • آموزش آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • آموزش اصطلاح‌نامۀ آموزشی (اصطلاح‌نامه تصویری، مدلی برای نمایش محتوای آموزشی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1203-1221]
  • آموزش بررسی اثر روش توصیف تصاویر دیجیتال بر سواد بصری [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 617-639]
  • آموزش 2 آگاهی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از فنّاوری‌های وب 2 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 21-38]
  • آموزش از راه دور آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • آموزش از راه دور کتابداری اندیشه یادگیری بدون محدودیت مکانی و زمانی در علوم کتابداری در کشورهای در حال توسعه [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 143-185]
  • آموزش اطلاع رسانی مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • آموزش الکترونیک به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • آموزش الکترونیکی نگرشی بر درگاه‌های فراگیری الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 141-172]
  • آموزش الکترونیکی بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • آموزش الکترونیکی بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • آموزش الکترونیکی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • آموزش زبان فارسی بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • آموزش سواد اطلاعاتی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • آموزش ضمن‌خدمت بررسی نظرات یادگیرندگان و مدرسین در مورد دوره‌های آموزش ضمن خدمت کتابداری و اطلاع رسانی مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی بین سال‌های 1379 تا 1383 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 97-116]
  • آموزش عالی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • آموزش عالی موانع توسعه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی کشاورزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 61-76]
  • آموزش عالی استانداردهای سواد اطلاعاتی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 34-41]
  • آموزش عالی الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • آموزش عالی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • آموزش عالی بررسی چالشهای اساسی استفاده از چتجیپیتی (ChatGPT) در آموزش عالی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 355-373]
  • آموزش عالی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سواد دیجیتال برای دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 965-985]
  • آموزش عالی سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • آموزش فارسی تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
  • آموزش کتابداری تحلیل محتوایی برنامه‌ آموزشی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی مصوب سال‌های 1375 و 1388 [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 283-304]
  • آموزش کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی نظرات یادگیرندگان و مدرسین در مورد دوره‌های آموزش ضمن خدمت کتابداری و اطلاع رسانی مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی بین سال‌های 1379 تا 1383 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 97-116]
  • آموزش کتابداری و اطلاع‌رسانی اندیشه یادگیری بدون محدودیت مکانی و زمانی در علوم کتابداری در کشورهای در حال توسعه [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 143-185]
  • آموزش کتابداری و اطلاع‌رسانی آگاهی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از فنّاوری‌های وب 2 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 21-38]
  • آموزش کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تدوین مدل شایستگی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر اساس تحلیل سرفصل‌ها و نیازهای بازار کار [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 483-511]
  • آموزش کشاورزی بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • آموزش مجازی طراحی سیستم یادگیری الکترونیک مبتنی بر هستی‌شناسی [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 271-294]
  • آموزش و بهسازی عوامل مؤثر برتوسعه شایستگی های فناوری اطلاعات و ارتباطات اعضای هیئت علمی: یک مطالعه کیفی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1013-1038]
  • آموزش و پرورش مبانی برنامه توسعه و کاربردی فناوری ارتباطات و اطلاعات در نظام آموزش و پرورش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 11-18]
  • آموزش و پرورش تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • آموزش و توسعه اندیشه یادگیری بدون محدودیت مکانی و زمانی در علوم کتابداری در کشورهای در حال توسعه [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 143-185]
  • آنتروپی رونو تخمین تعداد موضوعات در مدلسازی موضوعی روی مقالات علمی فارسی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1345-1368]
  • آنتروپی شانون (ویژه‌نامه ذخیره چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • آنتولوژی ساخت هستان‌شناسی دانش عرفی زبان فارسی با رویکردی تلفیقی [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
  • آنتولوژی استخراج آنتولوژی هویت دیجیتال مبتنی بر تحلیل حوزه [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1669-1700]
  • آهنگ پذیرش بررسی میزان پذیرش منابع اطلاعاتی الکترونیکی توسط اعضای هیأت علمی گروه‌ های علم اطلاعات و دانش-شناسی ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 151-172]
  • آی. اس.‌آی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • آیکون مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • آیکون مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • آیکون مطالعه عوامل تاثیرگذار بر مدل ذهنی کاربران از آیکون‌های نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 489-516]
  • آی‌متریکس ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • آینده اینترنت آینده‌پژوهی متاورس در افق سال ۱۴۱۰ و پیامدهای آن برای ایران [(مقالات آماده انتشار)]
  • آینده بازیابی اطلاعات شناسایی عوامل کلیدی مؤثر بر آینده بازیابی اطلاعات متنی به روش تحلیل تأثیر متقابل روندها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 861-892]
  • آینده‌پژوهی آینده‌پژوهی متاورس در افق سال ۱۴۱۰ و پیامدهای آن برای ایران [(مقالات آماده انتشار)]
  • آینده‌نگاری فناوری اطلاعات سلامت، آینده نگاری و تصمیم‌گیری راهبردی برای ایران: مطالعه کیفی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 739-764]
  • آینده نگاری آینده نگاری تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات در ایران [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 927-948]
  • آیین ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
ا
  • ابتکارات مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • ابتکار داده باز مؤلفه‏های ابتکار داده باز در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1020-1061]
  • ابربرچسب سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • ابربرچسب‌ها بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • ابرداده مطالعه میزان به‌کارگیری اَبَرداده‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتن در مجله‌های دسترسی آزاد وب [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 1-18]
  • ابرداده استانداردهای آرشیوی، در نرم‌افزارهای دسترسی آزاد و پیشنهاد نرم‌افزار مناسب برای مراکز آرشیوی داخلی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 151-174]
  • ابرداده حفاظتی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • اَبَرمجله اَبَر مجلات دسترسی آزاد: مطالعه موردی ویژگی‌ها و عملکرد هشت اَبَر مجله بین المللی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 793-816]
  • ابرموتورهای جستجو تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • ابرنشانه‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتن بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • ابزار ارتباط کاربرد نشانه‌ها در خط فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 8-12]
  • ابزار ارزیابی کیفیت تارنما‌ها (WQET) ارزیابی کیفیت تارنما(وب‌سایت)‌های کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران به منظور ارائه پیشنهادهایی در جهت ارتقای کیفیت آنها [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 35-69]
  • ابزار بازیابیبین زبانیِ google بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • ابزار تأمین مالی شفافیت اطلاعات در سازمانهای تامین کننده مالی پژوهش: مطالعه موردی شورای عالی عتف و صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1203-1224]
  • ابزار گرامر نهادی پردازش نظام‌مند قانون: مطالعه موردی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 893-920]
  • ابزار «لیب‌کوال» ارزیابی مجموعه، کارکنان، و فضای کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس بر اساس ابزار «لیب‌کوال» [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 131-152]
  • ابزار مدیریت دانش شخصی شناسایی و خوشه‌بندی سامانه‌ها و ابزارهای مدیریت دانش شخصی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1009-1029]
  • ابزارهای الکترونیک سیار ارزیابی رفتار کاربران ابزارهای الکترونیکی سیار با تأکید بر نظریه انگیزه محافظت از نقض داده‌ها (مطالعه موردی: ارزیابی رفتار دانشجویان تحصیلات تکمیلی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1137-1157]
  • ابزارهای جستجو راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • ابزارهای سنجش استانداردهای سواد اطلاعاتی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 34-41]
  • ابزراهای انتخاب ‌ اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • ابعاد جهت‌گیری هدف پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • ابعاد شبکه دانش ارائه چارچوبی جامع از عوامل مؤثر بر شبکه دانش با رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 465-495]
  • ابعاد کیفیت داده شناسایی شاخص‌های کیفیت داده برای حکمرانی داده با رویکرد فراترکیب و دلفی فازی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 987-1020]
  • ابعاد مجاورت مجاورت و همکاری علمی: کاربرد مدل جاذبه در شناسایی تأثیر ابعاد مجاورت بر همکاری علمی بین المللی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1499-1531]
  • ابعاد مرور مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • ابهام دسته‌بندی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های فارسی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 825-900]
  • ابهام ابهام‏زدایی از حوزه‏های دانشی با تاکید بر حوزه‏های پزشکی: مرور نظام‏مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 413-437]
  • ابهام زدایی واژگانی ابهام زدایی واژگانی صفات مبهم در ترجمه ماشینی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 719-735]
  • ابهام نام نویسندگان ارائه روشی مبتنی بر ژنتیک برای رفع ابهام نام نویسندگان مقالات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 791-816]
  • اپک بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • اپک‌ها(2) بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • اپیدمیولوژی اطلاعات اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 605-630]
  • اتحادیه اروپا روش خلاق در تعریف نیازهای اطلاعاتی [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 44-52]
  • اتخاذ و پذیرش ارائه چارچوب ابتکاری عوامل موثر بر پذیرش فناوری رایانش ابری با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 549-588]
  • اتصال داخلی سیستم های باز (OSI) استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • اتوماسیون خط فارسی ارائه راه حل برای برخی مسائل اتوماسیون و نگارش فارسی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 1-10]
  • اثرات اجتماعی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات اقتصادی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات اقتصادی ارائه الگویی برای تقویت اثرات اقتصادی شبکه ملی اطلاعات [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 53-74]
  • اثرات سیاسی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثرات علمی و فرهنگی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • اثربخشی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • اثربخشی بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • اثربخشی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • اثربخشی تأثیر کمبود و پراکندگی داده بر اثربخشی نتایج سامانه ژورنال‌یاب رایسست: مطالعه موردی حوزه فنی و مهندسی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1293-1318]
  • اثربخشی شناسایی عوامل مؤثر بر اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 323-345]
  • اثربخشی ICT ارزیابی تأثیر اهداف، موانع، محرک‌ها، پویایی‌های گروهی، و حمایت سازمانی بر اثربخشی ICT با استفاده از فنّ DEMATEL فازی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 85-1852]
  • اثربخشی پژوهش اثربخشی پژوهش های علمیِ داخلی بر شاخص‌های توسعه‌ی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 319-347]
  • اثربخشی پژوهش قابلیت اثرگذاری پژوهش‌های علمی ایران بر اساس کیفیّت برون‌دادهای آن‌ها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 631-660]
  • اثربخشی پژوهش قابلیّت اثرگذاری پژوهش‌های فزاینده ایران بر توسعه کشور [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 25-52]
  • اثربخشی سیستم های اطلاعاتی ارائه چارچوبی به منظور ارزیابی مستمر اثربخشی سیستم های اطلاعاتی در سازمان های دفاعی با رویکرد فازی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1173-1196]
  • اثربخشی سیستمهای اطلاعاتی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی در سازمان‌های دولتی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 695-712]
  • اثرگذاری آموزشی تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • اثرگذاری پژوهش‌ها تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • اثر متیو بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • اجتماعی چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • اجتناب از اطلاعات اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 387-410]
  • اچ» استفاده از شبکهء عصبی پس – انتشار خطا در تفسیر نتایج مدلسازی تابلوی اعلانات الکترونیکی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 47-53]
  • اچ- ایندکس مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • احساس بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 531-553]
  • احساس ارزیابی سامانه اطلاعاتی هوشمند براساس ویژگی‌های شناختی کاربر (مطالعه موردی: محیط یادگیری الکترونیکی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 585-608]
  • اخبار جعلی ارائه چارچوبی جامع از ویژگی‌های مؤثر در تشخیص اخبار جعلی: یک مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 477-502]
  • اخلاق رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • اخلاق استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • اخلاق پژوهش هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • اخلاق پژوهش اثرات متقابل کلان‌ساختارهای اجتماعی در پدیدۀ سرقت علمی (مطالعۀ موردی: ایران) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 411-438]
  • اخلاق پژوهش عوامل اثرگذار بر پایبندی به موازین اخلاق نشر در نظام پژوهشی وزارت عتف [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1141-1168]
  • اخلاق پژوهشی بررسی تأثیر منبع کنترل و اخلاق پژوهشی بر پیشگیری از سرقت علمی مطالعه موردی خبرگان علوم جنایی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1129-1153]
  • اخلاق حرفه‌ای کتابدار مرجع در محیط رقومی (دیجیتال): ویژگی‌های اخلاقی از نگاه متخصصان [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 85-102]
  • اخلاق داده تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • اخلاق دانشگاهی اثرات متقابل کلان‌ساختارهای اجتماعی در پدیدۀ سرقت علمی (مطالعۀ موردی: ایران) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 411-438]
  • اخلاق داوری پایبندی به زمان داوری و ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده در اخلاق داوری: مطالعه موردی اسناد داوری پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 31-56]
  • اخلاق در پژوهش طراحی و معرفی چارچوبی هنجارین برای تدوین کدهای اخلاق در پژوهش: موردکاوی منشور و موازین اخلاق پژوهش وزارت عتف [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 535-563]
  • اخلاق راهنمایی اخلاق راهنمایی پژوهش؛ چالش‌های اخلاقی راهنمایی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 715-744]
  • اخلاق علمی اثرات متقابل کلان‌ساختارهای اجتماعی در پدیدۀ سرقت علمی (مطالعۀ موردی: ایران) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 411-438]
  • اخلاق فنّاوری اطلاعات رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • اخلاق نشر عوامل اثرگذار بر پایبندی به موازین اخلاق نشر در نظام پژوهشی وزارت عتف [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1141-1168]
  • اخلاق هوش مصنوعی بررسی و تدوین رهنمودهایی اخلاقی برای توسعه و استقرار سیستم‌های هوش مصنوعی [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 419-440]
  • اداره ثبت اختراع اروپا شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • اداره ثبت اختراع ژاپن شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • اداره ثبت اختراع و علائم تجاری آمریکا شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • اداره کل پردازش و سازماندهی بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • ادغام اطلاعات تبیین مفهوم و مدل‌های ادغام اطلاعات و کاربست آن در سیستم‌های مدیریت اطلاعات اصطلاحنامه‌ای [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 565-598]
  • ادغام داده تبیین مفهوم و مدل‌های ادغام اطلاعات و کاربست آن در سیستم‌های مدیریت اطلاعات اصطلاحنامه‌ای [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 565-598]
  • ادغام هستان‌نگار استفاده از عناصر هستان‌نگاری موجود در ساخت هستان‌نگار جدید: ارائه و آزمون روشی نظام‌مند مبتنی بر ادغام هستان‌نگارها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 655-678]
  • ادواریها   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • ادواری‌های رقمی شده مدیریت ادواری‌های قدیمی فارسی رقمی شده بر مبنای استاندارد فراداده‌ای متس [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 923-946]
  • ادواری‌های قدیمی فارسی مدیریت ادواری‌های قدیمی فارسی رقمی شده بر مبنای استاندارد فراداده‌ای متس [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 923-946]
  • ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده پایبندی به زمان داوری و ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده در اخلاق داوری: مطالعه موردی اسناد داوری پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 31-56]
  • ارتباط اطلاع‌یابی و رفتار اطلاع‌یابی چیست؟ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 31-36]
  • ارتباط طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • ارتباطات کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • ارتباطات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • ارتباطات ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • ارتباطات 2.0 تدوین چارچوب خلق و اشاعه دانش برای مدیریت دانش در سازمان 2.0 [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 407-430]
  • ارتباطات علم علم در رسانه ها؛ بررسی فرایند برساخته شدن علم در چارچوب‌های رسانه ای [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 875-902]
  • ارتباطات علمی ارتباطات علمی: مطالعه‌ای در مورد محققان دانشگاهی فلسطین اشغالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 163-180]
  • ارتباطات علمی دانشمندان, جستجوی اطلاعات, و خدمات مرجع [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 68-76]
  • ارتباطات علمی تاخیر در نشر مقالات علمی بین‌المللی: مطالعه مقایسه‌ای چند رشته‌ای [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 347-362]
  • ارتباطات علمی اَبَر مجلات دسترسی آزاد: مطالعه موردی ویژگی‌ها و عملکرد هشت اَبَر مجله بین المللی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 793-816]
  • ارتباطات علمی بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • ارتباطات علمی آزاد ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • ارتباطات غیررسمی دانشمندان, جستجوی اطلاعات, و خدمات مرجع [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 68-76]
  • ارتباطات غیررسمی دانشگاه‌های نامرئی: مروری بر متون [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 757-783]
  • ارتباط از راه دور تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • ارتقاء اعتماد و درستی بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • ارتقاء‌ بهره‌وری بهره‌وری در اطلاع رسانی [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 1-9]
  • ارزش‌آفرینی مشترک ارزش‌آفرینی مشترک میان ذی‌نفعان (کاربران، کتابداران و طراحان) نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال در ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 261-290]
  • ارزش استنادی سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • ارزش اطلاعات اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • ارزش افزوده، خدمات اطلاعاتی، سیاست‌گذاری پژوهشی، مدیریت پژوهشی، مراکز اطلاع‌رسانی ایران، ایرانداک، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران پیشنهادهایی برای ایجاد ارزش‌افزوده‌ «مدیریت پژوهشی» و «سیاستگذاری پژوهشی» در فعالیت‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1025-1042]
  • ارزش گذاری تأثیر علمی رصد روندهای علمی: روش ها و معیارهای علم سنجی و تغییر نقش کتابداران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 613-631]
  • ارزشمندی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • ارزشیابی آموزشی شناسایی عوامل مؤثر بر اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 323-345]
  • ارزیابی ارزیابی کیفیت تارنما(وب‌سایت)‌های کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران به منظور ارائه پیشنهادهایی در جهت ارتقای کیفیت آنها [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 35-69]
  • ارزیابی ارزیابی نمایه و نمایه‌سازی: معیارها و استانداردها [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 151-168]
  • ارزیابی ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
  • ارزیابی خدمات مرجع و رضایت استفاده کنندگان [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 7-25]
  • ارزیابی ارزیابی مجموعه، کارکنان، و فضای کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس بر اساس ابزار «لیب‌کوال» [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 131-152]
  • ارزیابی ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • ارزیابی ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • ارزیابی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی کیفیت نمایه‌ های تخصصی در حوزه‌های موضوعی علوم پایه، مهندسی، کشاورزی، علوم انسانی، علوم پزشکی و هنر [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1037-1068]
  • ارزیابی معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • ارزیابی ارزیابی بخش راهنمای نویسندگان نشریات علمی- پژوهشی ایران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 631-649]
  • ارزیابی کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • ارزیابی اولویت‌بندی مؤلفه های کاربردپذیری در سامانه‌های مدیریت نشریات ادواری دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 443-468]
  • ارزیابی مقایسه نویسه‌خوان‌های نوری صخر و گوگل برای زبان فارسی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1181-1201]
  • ارزیابی شناسایی و رتبه‌بندی ریسک‌های زنجیره تامین در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس استاندارد ایزو 31000 [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 749-780]
  • ارزیابی نقد و ارزیابی شکلی و ماهوی اصطلاحنامه فلسفه اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 729-756]
  • ارزیابی ارزیابی کاربردپذیری سیستم اطلاعات بیمارستانی بیمارستان کودکان با استفاده از مدل «پوردو» [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 493-514]
  • ارزیابی آمادگی بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • ارزیابی اکوسیستم ارزیابی اکوسیستم کلان داده در ایران با استعاره از مدل ارزیابی اکوسیستم هزاره [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1613-1642]
  • ارزیابی بازیابی اطلاعات بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین ‌زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 53-70]
  • ارزیابی باورپذیری اطلاعات ارزیابی مدل مفهومی باورپذیری اطلاعات وب: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 993-1022]
  • ارزیابی پایگاه‌های مجلات الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • ارزیابی‎ ‎پژوهش مقایسه فرصت‌های دگرسنجی و تحلیل استنادی در ارزیابی پژوهش [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 113-138]
  • ارزیابی پژوهش بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • ارزیابی پژوهش نقش رسانه‌های اجتماعی در ارزیابی میزان تأثیر پژوهش‌ها (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 765-792]
  • ارزیابی پژوهش‌های علم سنجی فرا تحلیل پژوهش‌های حوزه علم‌سنجی بر اساس شیوع استفاده از پایگاه‌های اطلاعات علمی (موردمطالعه: پژوهش‌های داخلی) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 89-112]
  • ارزیابی تجربی ارزیابی قابلیت استفاده نرم افزار: بررسی مقایسه‌ای پرسشنامه و عملکرد کاربران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1849-1878]
  • ارزیابی تخصصی ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • ارزیابی تطبیقی نظام‌ های شناسه‌گر دیجیتالی: ارزیابی تطبیقی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 525-548]
  • ارزیابی تطبیقی ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار فراداده نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 423-450]
  • ارزیابی تطبیقی ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار نحو نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 201-232]
  • ارزیابی خوشه‌بندی مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • ارزیابی سیستم مدیریت اطلاعات چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • ارزیابی علم و فناوری ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 517-534]
  • ارزیابی عملکرد ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • ارزیابی عملکرد ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 517-534]
  • ارزیابی عملکرد ارزیابی قابلیت استفاده نرم افزار: بررسی مقایسه‌ای پرسشنامه و عملکرد کاربران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1849-1878]
  • ارزیابی عملکرد شناسایی مدیران برتر فناوری اطلاعات: پیشنهاد چارچوبی برای ارزیابی [(مقالات آماده انتشار)]
  • ارزیابی عملکرد آموزشی بررسی نظرات یادگیرندگان و مدرسین در مورد دوره‌های آموزش ضمن خدمت کتابداری و اطلاع رسانی مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی بین سال‌های 1379 تا 1383 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 97-116]
  • ارزیابی عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها اولویت‌بندی معیارهای ارزیابی پژوهشی دانشگاه‌ها با رویکرد ترکیبی کریتیک و رگرسیون لجستیک ترتیبی: مطالعه‌ای مبتنی بر داده‌های واقعی [(مقالات آماده انتشار)]
  • ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی بررسی نقش و تأثیر به‌کارگیری ابزارهای فناوری ارتباطات و اطلاعات بر ارزیابی عملکرد سازمان‌های خدماتی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-26]
  • ارزیابی کارایی ارزیابی کارایی مدل های رایانش ابری در ارائه سرویس‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1147-1174]
  • ارزیابی کمّی ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • ارزیابی کیفی ارزیابی کیفی پورتال های شرکت‌های تابعه وزارت نفت ایران با استفاده از وب کیو ای ام [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1069-1089]
  • ارزیابی کیفیت ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • ارزیابی کیفیت ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • ارزیابی مدل واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • ارزیابی مقایسه‌ای بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • ارزیابی موفقیت سیستم‌های اطلاعاتی ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • ارزیابی نرم‏ افزار مقایسه کارکرد نرم افزارهای طراحی هستی شناسی با تاکید بر زبان فارسی : طراحی نمونه اولیه هستی شناسی حوزه پزشکی مبتنی بر شواهد [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1351-1385]
  • ارزیابی نرم ‏ا فزارهای طراحی هستی‏ شناسی مقایسه کارکرد نرم افزارهای طراحی هستی شناسی با تاکید بر زبان فارسی : طراحی نمونه اولیه هستی شناسی حوزه پزشکی مبتنی بر شواهد [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1351-1385]
  • ارزیابی نمایه‌سازی معیارهایی برای تعیین و ارزیابی اصطلاح‌های موضوعی مقاله‌های علمی از منظر کاربردگرایی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1395-1427]
  • ارزیابی‌های ساختاری ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • ارزیابی وب‌سایت ارزیابی کیفیت پر مشاهده‌ترین وب‌سایت‌های خبری در ایران مبتنی بر روش یادگیری ماشین [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 551-579]
  • ارزیابی وبسایت بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • ارزیابی وبگاه ارائه چارچوبی برای ارزیابی وبگاه‌ها از منظر معماری اطلاعات [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 995-1030]
  • ارگونومی نرم‌افزارها ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • اریک بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • اس.آی.دی (سید) بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • اساتید دانشگاه دانشگاه‌های نامرئی: مروری بر متون [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 757-783]
  • استادان شناسایی و تحلیل اولویت‌های پژوهشی در هر یک از محورهای پژوهشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه استادان و دانشجویان دکتری این رشته [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 57-88]
  • استاد راهنما اخلاق راهنمایی پژوهش؛ چالش‌های اخلاقی راهنمایی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 715-744]
  • استارت‌آپ‌ شناسایی مؤلفه‌های مدیریت دانش در استارت‌آپ‌های رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی و ارائه مدل [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 919-952]
  • استاندارد کنترل کیفیت فرآورده های اطلاعاتی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 20-26]
  • استاندارد CRISP-DM خوشه‌بندی کاربران داده‌های دریایی با استفاده از تکنیک داده‌کاوی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1025-1049]
  • استاندارد Z39.50 استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • استاندارد ابرداده استفاده از استانداردهای ابرداده‌ای در مدیریت مدارک و رکورد‌های الکترونیکی؛ راهی فراروی آرشیوها و مراکز اطلاعات و مدارک [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 97-110]
  • استاندارد ایزو مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • استاندارد ایزو 25964 میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • استاندارد ایزو/ آی. ای. سی. 27002 ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • استاندارد بین‌المللی 1-25964 امکان‌سنجی طرح تدوین اصطلاح‎نامۀ مطالعات زنان و خانواده براساس استاندارد BS ISO 25964-1 [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 175-193]
  • استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر‌دی‌اِی) بررسی همخوانی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر‌دی‌اِی‌) در فهرست پیشینه‌های کتاب‌شناختی پیایندها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 897-925]
  • استاندارد توصیفی شی گرا(مودس) سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • استاندارد دابلین‌کور سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • استانداردسازی نویسه‌ها طبقه‌بندی انواع دادگان مورد نیاز و روش‌های خطایابی و استانداردسازی متنی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1143-1170]
  • استاندارد فراداده‌ای متس مدیریت ادواری‌های قدیمی فارسی رقمی شده بر مبنای استاندارد فراداده‌ای متس [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 923-946]
  • استاندارد مارک ایکس.ام.ال سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • استاندارد نقشه‌های عنوان استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • استانداردها ارزیابی نمایه و نمایه‌سازی: معیارها و استانداردها [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 151-168]
  • استانداردهای ابرداده‌ای سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • استانداردهای ابرداده‌ای توصیفی استانداردهای آرشیوی، در نرم‌افزارهای دسترسی آزاد و پیشنهاد نرم‌افزار مناسب برای مراکز آرشیوی داخلی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 151-174]
  • استانداردهای تبادل اطلاعات به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • استانداردهای ذخیره اطلاعات به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • استانداردهای سازماندهی اطلاعات به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • استانداردهای سواد اطلاعاتی استانداردهای سواد اطلاعاتی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 34-41]
  • استانداردهای شایستگی استانداردهای سواد اطلاعاتی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 34-41]
  • استانداردهای فراداده‌ای مدیریت فراداده‌های بافت سازمانی: مطالعه موردی طراحی و تدوین فرانمای ثبت فراداده مجموعه کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1187-1210]
  • استانداردهای کتابخانه‌ای به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • استان کردستان تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • استان های ایران نگاشت و مصورسازی پراکندگی جغرافیایی ثروت علمی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 917-943]
  • استان همدان. روستاییان بررسی میزان دسترسی و اعتماد گندمکاران استان همدان به فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات برای مدیریت و کنترل آفت سن گندم [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 77-95]
  • استخراج مقایسه عملکرد رویکردهای کشف و استخراج موضوعات کتاب‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1369-1393]
  • استخراج اطلاعات ارائه رویکردی برای مدیریت و سازمان‌دهی اسناد متنی با استفاده از تجزیه‌وتحلیل هوشمند متن [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1171-1202]
  • استخراج اطلاعات استخراج هوشمند مرز فراداده و متن در پایان‌نامه‌های فارسی با رویکرد BA_SVM [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1159-1179]
  • استخراج تصویر ارائه روشی ساختارمحور برای ایجاد پایگاه داده از تصاویر مستخرج از اسناد علمی؛ مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 729-754]
  • استخراج خودکار بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • استخراج خودکار چهریزه ارائه روشی نوین برای استخراج خودکار چهریزه‌ها در جستجوهای چهریزه‌ای (مورد مطالعه: حوزه زنان و زایمان) [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 807-838]
  • استخراج دانش ارائه مدل استخراج دانش در صنایع خدماتی جهت دستیابی به نوآوری با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 63-93]
  • استخراج رابطه ساخت هستان‌شناسی دانش عرفی زبان فارسی با رویکردی تلفیقی [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
  • استخراج عبارات کلیدی استخراج کلمات و عبارات کلیدی از متون فارسی(مروری بر پژوهش‌های صورت گرفته ) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 563-592]
  • استخراج فراداده ارائه روشی ساختارمحور برای ایجاد پایگاه داده از تصاویر مستخرج از اسناد علمی؛ مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 729-754]
  • استخراج فراداده استخراج هوشمند مرز فراداده و متن در پایان‌نامه‌های فارسی با رویکرد BA_SVM [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1159-1179]
  • استخراج فراداده ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • استخراج کلمات کلیدی استخراج کلمات و عبارات کلیدی از متون فارسی(مروری بر پژوهش‌های صورت گرفته ) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 563-592]
  • استخراج ‌کلید‌واژه بهبود الگوریتم RAKE برای استخراج کلیدواژه از متون علمی فارسی؛ مطالعه موردی: پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فارسی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 197-228]
  • استدلال نمونه محور توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • استراتژی مدیریت دانش ارائه الگوی تبیین استراتژی مدیریت دانش مبتنی بر سطح بلوغ با روش دلفی فازی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 397-420]
  • استراتژی مدیریت دانش اولویت‌بندی فرایندهای مدیریت دانش سازمان در روش فرناندز با استفاده از سیستم فازی مبتنی بر قانون [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 633-662]
  • استرالیا تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • استعمار داده، حکمرانی داده، سواد دیجیتال، قدرت سایبری، مقررات عمومی حفاظت از داده اتحادیه اروپا واکاوی استعمار داده: از تبیین سلطه‌گری نوین تا ضرورت حکمرانی ملی بر داده [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1113-1145]
  • استفادهء منصفانه حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • استفاده آگاهانه به‌کارگیری نظریه لاندبرگ و هالتن در استفاده از پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1043-1064]
  • استفاده‌کنندگان بررسی میزان رضایت مراجعین از خدمات کتابخانه مرکزی شهرستان تبریز [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 61-79]
  • استفاده‌کنندگان بررسی میزان رضایت استفاده‌کنندگان از خدمات کتابخانۀمرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 84-94]
  • استفاده کنندگان خدمات مرجع و رضایت استفاده کنندگان [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 7-25]
  • استفاده کنندگان توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • استفاده کنندگان (اطلاعات) جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • استفاده کنندگان نهایی بررسی استفاده کنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین و نتایج کاوش آنها برحسب تجزیه کاوش، رشته و مقطع تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 20-28]
  • استفاده کنندگان نهایی بررسی راهبردهای کاوش استفاده کنندگان نهایی و متخصصان کاوش در جستجو از پایگاه اطلاعاتی مدلاین بر روی دیسک نوری [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 11-20]
  • استفاده مجدد استفاده مجدد از داده‌های پژوهشی در ایران: شناسایی عناصر و الزامات [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 663-692]
  • استفاده مجدد از هستان‌نگارها استفاده از عناصر هستان‌نگاری موجود در ساخت هستان‌نگار جدید: ارائه و آزمون روشی نظام‌مند مبتنی بر ادغام هستان‌نگارها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 655-678]
  • استقرار مرکز بهره‌وری و کیفیت آمریکا شناسایی و رتبه‌بندی اصول راهنمای استقرارموفقیت‌آمیز مدیریت دانش با استفاده از مدل APQC [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 61-89]
  • استناد استناد به منابع الکترونیک در مقالات علمی [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 26-32]
  • استناد ارزیابی دسترس‌پذیری استنادهای اینترنتی در چهار مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 617-633]
  • استناد مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • استناد استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • استناد سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • استناد بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • استناد بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • استناد کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • استناد مطالعه نفوذ مقالات علمی در متون اجتماعی با تحلیل شباهت واژگانی و شاخص‌‌های دگرسنجی در قلمرو موضوعی تغییرات آب‌و‌هوا [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 63-94]
  • استنادات بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • استناد اینترنتی ارزیابی دسترس‌پذیری استنادهای اینترنتی در چهار مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 617-633]
  • استنادسنجی مجلات ریاضی مقایسه MCQ با JIF2 و JIF5 برای مجلات ریاضی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1175-1190]
  • استنادوبلاگی استناد به مقاله‌های مجلات در وبلاگ‌های علوم اجتماعی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 853-873]
  • استناد وبی بررسی استناد رسمی و غیررسمی در موتور کاوش گوگل [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 513-529]
  • استنتاج مبتنی بر مورد مدل‌سازی و اکتساب دانش فرآیندهای سازمانی با استفاده از استنتاج مبتنی بر مورد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 467-490]
  • استنتاج مضمونون مرور نظام‌مند پژوهش‌های رایانش ابری با استفاده از روش استنتاج مضمون [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1265-1298]
  • اسکوپوس بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • اسناد جهانی قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • اسناد راهبردی چارچوب مفهومی موضوع‌های راهبردی فناوری اطلاعات (تحلیل اسناد راهبردی ملی و جهانی) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 949-992]
  • اسناد ومدارک دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • اشاعهء اطلاعات،   پست الکترونیکی و اشاعهء اطلاعات [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 65-73]
  • اشاعه اطلاعات حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • اشاعه اطلاعات پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • اشاعه اطلاعات جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • اشاعه اطلاعات مبتنی بر داده اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 605-630]
  • اشاعه دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • اشاعه دانش در سازمان2.0 تدوین چارچوب خلق و اشاعه دانش برای مدیریت دانش در سازمان 2.0 [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 407-430]
  • اشاعه فنّاوری چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • اشاعه گزینشی اطلاعات اشاعه گزینشی اطلاعات بافت‌آگاه برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیک [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 691-721]
  • اشاعه گزینشی اطلاعات (اگا) اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • اشتراک اطلاعات واکاوی رفتار گلهای کاربران شبکههای اجتماعی در اشتراک و استفاده از اطلاعات [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 637-658]
  • اشتراک داده بررسی شیوه‌های مدیریت و نیازمندی‌های داده‌های پژوهشی در پژوهشگران علم اطلاعات در ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 329-358]
  • اشتراک دانش فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • اشتراک دانش بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • اشتراک دانش مطالعه وضعیت اشتراک دانش و مدیریت وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 945-969]
  • اشتراک دانش تاثیر عوامل سازمانی و تکنولوژیکی بر تسهیم دانش در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 217-239]
  • اشتراک دانش بررسی و تبیین عوامل موثر بر اشتراک دانش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد و با بهره‌گیری از تکنیک دیمتل-آی. اس. ام فازی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 93-122]
  • اشتراک دانش تأثیر سیستم‌های اطلاعاتی منابع انسانی بر اشتراک دانش با میانجیگری فرهنگ‌سازمانی (موردمطالعه: شعب بانک ملت شیراز) [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 123-149]
  • اشتراک دانش تحلیل شبکه اشتراک دانش و بررسی ارتباط آن با تجربه و تحصیلات در کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 421-438]
  • اشتراک دانش بررسی تأثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی(مطالعه موردی: سازمان فضایی ایران) [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 713-730]
  • اشتراک دانش شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • اشتراک دانش تحلیل چندسطحی تأثیر ویژگی‌های شغل بر اشتراک دانش با نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 989-1012]
  • اشتراک دانش عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • اشتراک دانش توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • اشتراک در مآخذ مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • اشتراک علم طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • اشتراک‌گذاری رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
  • اشتراک‌گذاری اطلاعات مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • اشتراک‌گذاری داده اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی: رویکردهای ملی و بین‌المللی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1013-1040]
  • اشتراک‌گذاری داده اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی پزشکی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 193-220]
  • اشتراک‌ منابع‌ بررسی‌ عملکرد طرح‌ تعمیم‌ خدمات‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ به‌ افراد غیر عضو [دوره 16، شماره 1، 1379، صفحه 68-88]
  • اشتراک منابع بررسی وضعیت خدمات امانت بین کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 125-149]
  • اشتراک منابع بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • اشتراک منابع ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • اشتراک منابع آمار طرح غدیر - عضویت فراگیر کتابخانه ها سال تحصیلی 79-1378 [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 41-63]
  • اشتراک منابع عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • اشتراک منابع دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • اشتراک منابع ؛  استـراتـژی اشتراک منـابع اطلاعـات کـانـادا [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 51-63]
  • اشتراک منابع اطلاعات ؛ استراتژی کانادا ؛  استـراتـژی اشتراک منـابع اطلاعـات کـانـادا [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 51-63]
  • اشتراک منابع سازماندهی خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • اشتراک منابع کتابخانه‌ای بهره‌وری راهکاری جدید برای توسعه اشتراک منابع [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 3-11]
  • اشیاء جستاری بر گستره تعاریف اینترنت اشیاء در راستای ارائه یک تعریف جامع [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1097-1126]
  • اشیای محتوایی وب تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • اصالت بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • اصطلاحات غیرموضوعی کاربردپذیری اصطلاحات غیرموضوعی مورد استفاده در نمایه‌سازی منابع علوم اسلامی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 375-398]
  • اصطلاحات مش بررسی کارآمدی کلیدواژه‌ ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد نسبت به اصطلاحات مش از دیدگاه کاربران حوزه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 697-717]
  • اصطلاح اخص میزان تخصیص اصطلاح های اخص در اصطلاحنامه ERI [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 45-52]
  • اصطلاح تخصصی بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • اصطلاح‌شناسی کاربرد اصطلاح‌شناسی و واژه‌گزینی در نمایه‌سازی ماشینی و بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 31-44]
  • اصطلاح شناسی رده شناسی زبان و اصطلاح شناسی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 31-34]
  • اصطلاح شناسی ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • اصطلاح عمومی بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • اصطلاحنامة اصکا طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • اصطلاح‌نامه امکان‌سنجی طرح تدوین اصطلاح‎نامۀ مطالعات زنان و خانواده براساس استاندارد BS ISO 25964-1 [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 175-193]
  • اصطلاح‌نامه اصطلاح‌نامۀ آموزشی (اصطلاح‌نامه تصویری، مدلی برای نمایش محتوای آموزشی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1203-1221]
  • اصطلاح‌نامه پیشنهاد طرح تدوین فرااصطلاح‌نامه ایرانداک با تکیه بر الگو و ساختار نظام زبان واحد پزشکی (یو ام ال اس) [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 229-253]
  • اصطلاحنامه بررسی شیوه تدوین اصطلاحنامه‌های پیوسته [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 81-105]
  • اصطلاحنامه معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • اصطلاحنامه ترجمه فارسی اصطلاحنامه اسپاینز [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 10-26]
  • اصطلاحنامه ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • اصطلاحنامه تبیین مفهوم و مدل‌های ادغام اطلاعات و کاربست آن در سیستم‌های مدیریت اطلاعات اصطلاحنامه‌ای [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 565-598]
  • اصطلاحنامه طراحی یک هستی‌شناسی برای ادبیات کودکان و نوجوانان بر مبنای اصطلاح‌نامۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (اصکا) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1323-1350]
  • اصطلاحنامه اخلاق اسلامی شناسایی و تعیین چهریزه ها در شبکه روابط همبسته درون و برون حوزه ای اصطلاحنامه اخلاق اسلامی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1131-1146]
  • اصطلاحنامه اریک (ERIC) میزان تخصیص اصطلاح های اخص در اصطلاحنامه ERI [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 45-52]
  • اصطلاحنامه اصفا میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • اصطلاحنامه پزشکی فارسی ارزیابی ساختاری فرمت مستندات مارک‌ایران در اصطلاحنامه پزشکی فارسی بر اساس مدل مرجع کتابخانه‌ای ایفلا(LRM) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 847-860]
  • اصطلاحنامه پیوستۀ اریک توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • اصطلاح نامه جامعه شناسی تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • اصطلاحنامه ریختاری چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • اصطلاحنامه شیمی تحلیل اطلاعات علمی پایان‌نامه‌های شیمی با استفاده از اصطلاح‌نامه شیمی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1119-1142]
  • اصطلاح‌نامه علوم قرآنی بررسی تطبیقی اصطلاح‌نامه معارف اسلامی و اصطلاح‌نامه علوم قرآنی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 429-454]
  • اصطلاحنامه فلسفه میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • اصطلاحنامه فلسفه اسلامی نقد و ارزیابی شکلی و ماهوی اصطلاحنامه فلسفه اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 729-756]
  • اصطلاح‌نامه معارف قرآنی بررسی تطبیقی اصطلاح‌نامه معارف اسلامی و اصطلاح‌نامه علوم قرآنی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 429-454]
  • اصطلاحنامه مهندسی طرح تدوین اصطلاحنامه مهندسی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 25-34]
  • اصطلاحنامه‌ها مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • اصطلاحنامه ها مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • اصطلاحنامه‌‌های پیوسته ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • اصطلاح نامه یونسکو تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • اصفا تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • اصفهان بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • اصفهان تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • اصکا طراحی یک هستی‌شناسی برای ادبیات کودکان و نوجوانان بر مبنای اصطلاح‌نامۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (اصکا) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1323-1350]
  • اصل رازداری در داوری بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • اصول‌ اخلاقی لزوم پایبندی به اصول اخلاقی در اطلاع‌رسانی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 1-10]
  • اصول اخلاقی فناوری اطلاعات، دوراهی‌های اخلاقی، و تصمیم‌گیری [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 5-34]
  • اصول اخلاقی بررسی و تدوین رهنمودهایی اخلاقی برای توسعه و استقرار سیستم‌های هوش مصنوعی [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 419-440]
  • اصول راهنما شناسایی و رتبه‌بندی اصول راهنمای استقرارموفقیت‌آمیز مدیریت دانش با استفاده از مدل APQC [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 61-89]
  • اضطراب اینترنتی بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های بیرجند و فردوسی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 111-129]
  • اطلاعات فناوری‌های امنیت اطلاعات: با یک دیدگاه طبقه‌بندی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 1-16]
  • اطلاعات اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • اطلاعات روش خلاق در تعریف نیازهای اطلاعاتی [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 44-52]
  • اطلاعات دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • اطلاعات هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • اطلاعات اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • اطلاعات جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • اطلاعات بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • اطلاعات   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • اطلاعات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • اطلاعات ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • اطلاعات ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • اطلاعات سیاستگذاری مبتنی بر شواهد و نقش آمار و اطلاعات در آن [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 601-629]
  • اطلاعات واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 297-317]
  • اطلاعات از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • اطلاعات تبیین مدل نظری فرآیند مدیریت دانش در ساخت هوش طراحی خودکار نما [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 923-943]
  • اطلاعات،   نظام ملی اطلاع‌رسانی؛رکن اصلی توسعه [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 91-98]
  • اطلاعات پژوهشی دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • اطلاعات توصیفی بررسی کاربرد سیستم اطلاعات جغرافیایی (جی.‌آی.‌اس.)در ساماندهی مدارک علوم زمین موجود در  مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 29-49]
  • اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیکی نقش کیفیت و اعتبار اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیک در شکل‌گیری تمایل به خرید: اثرات میانجی مفید بودن و پذیرش اطلاعات [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 515-547]
  • اطلاعات سلامت اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی پزشکی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 193-220]
  • اطلاعات سلامت تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • اطلاعات علمی تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • اطلاعات علمی دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • اطلاعات علمی بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • اطلاعات فناورانه دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • اطلاعات گزینشی واکاوی رفتار اطلاعاتی کاربران از منظر گزینشی بودن اطلاعات بر پایه نظریه پردازش اطلاعات [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1289-1321]
  • اطلاعات متمرکز فزاینده مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • اطلاعات مکانی بررسی کاربرد سیستم اطلاعات جغرافیایی (جی.‌آی.‌اس.)در ساماندهی مدارک علوم زمین موجود در  مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 29-49]
  • اطلاعات و زبان بافت و معنا در بازیابی اطلاعات: با تاکید بر زبان مادری [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-24]
  • اطلاعات و ساختار مغز اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • اطلاع‌رسانی تناسب شخصیت و شغل اطلاع‌رسانی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 53-59]
  • اطلاع‌رسانی بهره‌وری در اطلاع رسانی [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 1-9]
  • اطلاع رسانی ارتباط مدیریت فن آوری با فن آوری اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 74-84]
  • اطلاع رسانی اصلاح نظام اطلاع رسانی ، یا ترویج فرهنگ مطالعه و تحقیق ؟ [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 51-54]
  • اطلاع رسانی جایگاه بخش دولتی و خصوصی در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 63-68]
  • اطلاع رسانی نقش ماهواره ها در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 69-73]
  • اطلاع رسانی پایگاههای معرفتی در سیستم های اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 74-77]
  • اطلاع رسانی مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • اطلاع رسانی بررسی تنگناها و مشکلات موجود اطلاع رسانی کشور [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 17-24]
  • اطلاع رسانی تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • اطلاع‌رسانی‌شیمی اصطلاحنامه شیمی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 27-46]
  • اطلاع‌رسانی گزینشی اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • اطلاع‌سنجی اطلاع‌سنجی: تاریخچه، تعاریف و وضعیت جاری آن براساس پایگاه اطلاعاتی «آی. اس. آی» [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 77-94]
  • اطلاع‌سنجی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • اطلاع‌سنجی بررسی کاربرد روش تحلیل هم رخدادی واژگان در ترسیم ساختار حوزه‌‌ های علمی (مطالعه موردی: حوزه اطلاع‌سنجی) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 373-396]
  • اطلاع‌سنجی بررسی ده ساله‌ی عملکرد و تحلیل جرگه دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در تولیدات علمی حوزه اطلاع سنجی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 325-347]
  • اطلاع سنجی مروری بر کتاب سنجی، اطلاع سنجی، علم سنجی و کتابخانه سنجی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 38-58]
  • اطلاع‌یابی اطلاع‌یابی و رفتار اطلاع‌یابی چیست؟ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 31-36]
  • اطلاع‌یابی اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • اطلاع یابی خلاصه گزارش تحقیق در رفتار اطلاع یابی پزشکان شهرستان بجنورد [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 50-59]
  • اطلاع یابی پیوسته اطلاع‌یابی و رفتار اطلاع‌یابی چیست؟ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 31-36]
  • اعتبار اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • اعتبار روش‌شناسی بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • اعتبارسنجی چارچوب تعامل‌پذیری دولت الکترونیکی در سطح ملی بر اساس تجربه کشورها [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 449-479]
  • اعتبارسنجی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی کیفیت نمایه‌ های تخصصی در حوزه‌های موضوعی علوم پایه، مهندسی، کشاورزی، علوم انسانی، علوم پزشکی و هنر [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1037-1068]
  • اعتبارسنجی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی بهره‌ وری پژوهشی پژوهشگران ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 3-39]
  • اعتبارسنجی اطلاعات ارزیابی مدل مفهومی باورپذیری اطلاعات وب: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 993-1022]
  • اعتباریابی مدل ارزیابی مدل مفهومی باورپذیری اطلاعات وب: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 993-1022]
  • اعتماد پذیرش بانکداری اینترنتی در ایران: بسط مدل پذیرش فناوری [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 5-33]
  • اعتماد تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • اعتماد مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • اعتماد بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • اعتماد تأثیر حریم خصوصی، امنیت و اعتماد ادراک شده بر رفتار به اشتراک‌گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی موبایل: نقش تعدیل‌کننده متغیر جنسیت [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 245-274]
  • اعتماد عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • اعتماد بین‌فردی عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • اعضاء هیات علمی تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • اعضای هیئت علمی بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • اعضای هیئت علمی مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • اعضای هیئت علمی بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • اعضای هیئت علمی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • اعضای هیئت علمی رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • اعضای هیئت علمی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • اعضای هیئت علمی عوامل مؤثر برتوسعه شایستگی های فناوری اطلاعات و ارتباطات اعضای هیئت علمی: یک مطالعه کیفی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1013-1038]
  • اعضای هیئت علمی پزشکی اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی پزشکی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 193-220]
  • اف.آر.بی.آر بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • افزارسنجی رقابتی تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • افزایش نرخ تبدیل بررسی تاثیر مدل کاربردی طراحی وبسایت عصب پایه در وب سایت های تجاری (مطالعه مشاهده ای) [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 767-784]
  • افکار عمومی Network Analysis of Twitter Users in Iran; Studying Public Sphere Properties [دوره 39، ویژه نامه انگلیسی 2، 1402-1403، صفحه 53-76]
  • اقتصاد اطلاعات هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • اقتصاد اطلاعات اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • اقتصاد داده بررسی الگوهای مدل کسب و کار داده محور [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 243-270]
  • اقتصاد داده تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • اقتصاد داده‌محور بررسی الگوهای مدل کسب و کار داده محور [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 243-270]
  • اقتصاد دانش کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • اقتصاد دانش‌بنیان اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • اقتصاد دانش‌بنیان مقدمه‌ای بر معیارهای انتخاب دانش‌های پیشران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 487-516]
  • اقدامات کلان تنظیم‌گری شناسایی و تحلیل اقدامات کلان به منظور تحقق اهداف تنظیم‌گری در شبکه ملی اطلاعات کشور [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 395-424]
  • اقناع آنلاین بررسی تاثیر مدل کاربردی طراحی وبسایت عصب پایه در وب سایت های تجاری (مطالعه مشاهده ای) [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 767-784]
  • اکتساب دانش مدل‌سازی و اکتساب دانش فرآیندهای سازمانی با استفاده از استنتاج مبتنی بر مورد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 467-490]
  • اکوسیستم ارزیابی اکوسیستم کلان داده در ایران با استعاره از مدل ارزیابی اکوسیستم هزاره [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1613-1642]
  • اکوسیستم داده حکومتی باز تحلیل و ارزشیابی مدل‌های اکوسیستم داده حکومتی باز [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 609-636]
  • اکوسیستم شبکه ملی اطلاعات ارائه الگویی برای تقویت اثرات اقتصادی شبکه ملی اطلاعات [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 53-74]
  • اکوسیستم هزاره ارزیابی اکوسیستم کلان داده در ایران با استعاره از مدل ارزیابی اکوسیستم هزاره [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1613-1642]
  • اگزیوماتیک چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • ال‌ال‌ام استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • التمتریکس پژوهشی پیرامون سنجه‌های جایگزین در نظام اف 1000 با شاخص‌های استنادی گوگل پژوهشگر [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 891-909]
  • الزامات فنی ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • الکتروآنسفالوگرافی مقایسه موج تتا در مراحل مختلف جست‌وجوی وبی: مقیاسی برای توجه پیوسته [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 757-793]
  • الکتروآنسفالوگرافی (EEG) مطالعه‌ی رفتار اطلاع‌جویی کاربران از طریق ثبت امواج مغزی با کمک الکتروآنسفالوگرافی: یک مرور نظام‌مند [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 337-377]
  • الکتروآنسفالوگرافی کمی (QEEG) واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • الگوریتم Apriori کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • الگوریتم k-Means خوشه‌بندی مقالات علمی بر پایه الگوریتم k_means مطالعه موردی: پایگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 871-896]
  • الگوریتم LDA بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • الگوریتم RAKE بهبود الگوریتم RAKE برای استخراج کلیدواژه از متون علمی فارسی؛ مطالعه موردی: پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فارسی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 197-228]
  • الگوریتم TwoStep خوشه‌بندی کاربران داده‌های دریایی با استفاده از تکنیک داده‌کاوی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1025-1049]
  • الگوریتم جستجوی گرانشی بهینه سازی انتخاب و توالی محتوای شخصی سازی شده در سامانه های آموزشی تطبیق پذیر [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 633-655]
  • الگوریتم خفاش استخراج هوشمند مرز فراداده و متن در پایان‌نامه‌های فارسی با رویکرد BA_SVM [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1159-1179]
  • الگوریتم دایجکسترا مسیریابی مبتنی بر زمان در کتابخانه مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1017-1042]
  • الگوریتم ژنتیک طراحی یک سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری (DSS) برای تخصیص منابع با رویکرد الگوریتم ژنتیک (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 779-798]
  • الگوریتم ژنتیک ارائه روشی مبتنی بر ژنتیک برای رفع ابهام نام نویسندگان مقالات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 791-816]
  • الگوریتم فرامکاشفه‌ای استخراج هوشمند مرز فراداده و متن در پایان‌نامه‌های فارسی با رویکرد BA_SVM [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1159-1179]
  • الگوریتم گمنامی حفظ حریم خصوصی در برون‌سپاری داده‌های سامانه‌های اطلاعاتی با تکیه بر سودمندی داده [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 211-242]
  • الگوریتم لسک معرفی رویکردی ماشینی با استفاده از الگوریتم لسک و برچسب‌دهی نحوی جهت رفع ابهام از معنای کلمات [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1165-1182]
  • الگوریتم های ذخیره اطلاعات تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • الگوسازی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • الگوسازی ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • الگوسازی عنوان جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • الگوسازی معادلات ساختاری مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • الگوهای ذهنی واکاوی و تبیین جایگاه سه رویکرد فکری منطق ذهنی، الگوی ذهنی و راهبردهای استدلالی در فرایند اطلاع‌یابی کاربران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1259-1287]
  • الگوهای ساختواژی عربی معرفی مدلی ساختاری-احتمالاتی برای تبدیل حرف به واج در متون فارسی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1121-1141]
  • الگوی اخلاقی فناوری اطلاعات، دوراهی‌های اخلاقی، و تصمیم‌گیری [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 5-34]
  • الگوی اطلاع‏یابی واکاوی و تبیین جایگاه سه رویکرد فکری منطق ذهنی، الگوی ذهنی و راهبردهای استدلالی در فرایند اطلاع‌یابی کاربران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1259-1287]
  • الگوی بازیابی اطلاعات کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • الگوی توگف معماری سازمانی و رایانش ابری: ارائه یک چارچوب معماری مدیریت منابع انسانی مبتنی بر ابر با تأکید بر نقش بازیگران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 181-210]
  • الگوی رفتار اطلاع‌یابی بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • الگوی فرهنگ سازمانی شناسایی الگوی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها و سنجش تأثیر آن بر میزان اجرای مدیریت دانش [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 389-412]
  • الگوی کاربردی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • الگوی کانوی فازی سنجش رضایت مشتریان فروشگاه‌های اینترنتی با ترکیب تکنیک‌های داده‌کاوی و الگوی کانو فازی (مطالعه موردی: وب‌سایت نیازکو) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 239-270]
  • الگوی گفتمان آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • الگوی مرجع کتابخانه‌ای «ا‌ل‌آراِم» بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • الگوی معنایی آموزش به‌ کارگیری متدولوژی سیستم‌‌های نرم در آموزش علم اطّلاعات و دانش‌‌شناسی و ارائه الگوی جایگزین مبتنی بر هستان‌‌نگاری [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 291-322]
  • الگوی مفهومی کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • الگوی مفهومی طراحی مدل مفهومی اجرای بازی‌وارسازی در سامانه‌ ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 659-686]
  • الگوی مفهومی ارائه الگوی مفهومی به کارگیری اینترنت اشیا در خدمات نوین کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 693-728]
  • الگوی مفهومی اف.آر.بی.آر. (فر- بر) روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • الگوی مفهومی ملزومات کارکردی پیشینه های کتابشناختی تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • الگوی مناسب موانع محیطی و ارائه الگوی مناسب جهت استفاده از تجارت الکترونیک در ایران [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 11-24]
  • الگوی موجود استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • الگوی هستان‌شناسی فرادادهای شناسایی روابط کتابشناختی در فهرست کتابخانه ملی ایران مبتنی بر الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف آر بی آر): گام نخست در بازنمون شبکه دانش انتشارات ایرانی-اسلامی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 381-406]
  • الگوی هم تالیفی بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • ام‌اس‌ان بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • امانت الکترونیکی امانت کتاب الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی: مرور نظام‌مند [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 219-250]
  • امانت الکترونیکی امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • امانت بین‌کتابخانه‌ای بررسی وضعیت خدمات امانت بین کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 125-149]
  • امانت بین‌کتابخانه‌ای بررسی وضعیت خدمات تحویل مدرک و امانت بین‌کتابخانه‌ای در ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 13-27]
  • امانت بین‌کتابخانه‌ای ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • امانت بین کتابخانه‌ای ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • امانت بین کتابخانه ای امانت بین کتابخانه ای [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 1-9]
  • امانت بین کتابخانه ای انتقال مدارک راه حلی جهانی برای یک مسئله جهانی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 43-49]
  • امانت بین کتابخانه ای نگهداری و مشارکت در منابع: تضاد یا تکامل [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 33-37]
  • امانت بین کتابخانه‌ای الکترونیکی امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • امانت بین‌کتابخانه‌ها راهکاری جدید برای توسعه اشتراک منابع [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 3-11]
  • امانت بین کتابخانه ها عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • امرالد تولید علم متخصصان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران در پایگاه اطلاعاتی امرالد [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 19-35]
  • امکانات جستجو امکانات جستجو در فراموتورهای جستجو در وب: رویکردی مبتنی بر سیاهه وارسی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 265-287]
  • امکان‌سنجی امکان‌سنجی نمایه‌سازی ماشینی مدارک زبان فارسی در مرکز اطلاع‌رسانی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 60-71]
  • امکان‌سنجی فنّی امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • امنیت ارزیابی و رتبه‌بندی ریسک‌های امنیتی رایانش ابری بر اساس یک رویکرد ترکیبی مبتنی بر مقایسه‌های زوجی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 27-58]
  • امنیت ادراک شده تأثیر حریم خصوصی، امنیت و اعتماد ادراک شده بر رفتار به اشتراک‌گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی موبایل: نقش تعدیل‌کننده متغیر جنسیت [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 245-274]
  • امنیت ‌اطلاعات ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • امنیت اطلاعات فناوری‌های امنیت اطلاعات: با یک دیدگاه طبقه‌بندی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 1-16]
  • امنیت اطلاعات ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • امنیت اطلاعات ارایه الگوی طبقه‌‌بندی دارایی‌‌های اطلاعاتی سازمانی و معماری امنیت آن در محیط ابر خصوصی سازمان [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 241-264]
  • امنیت اطلاعات سنجش مؤلفه‌های امنیت اطلاعات در دسترسی و استفاده از کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 117-134]
  • امنیت اطلاعات ابعاد و مولفه های فرهنگ امنیت اطلاعات: یک مرور سیستماتیک [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1257-1281]
  • امواج مغزی مطالعه‌ی رفتار اطلاع‌جویی کاربران از طریق ثبت امواج مغزی با کمک الکتروآنسفالوگرافی: یک مرور نظام‌مند [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 337-377]
  • امور صنفی ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 303-329]
  • انتخاب خدمت ابری شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر انتخاب خدمت ابری از منظر سازمان [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 865-894]
  • انتخـاب سیستم های نرم افزاری رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • انتخاب گوشی تلفن همراه سیستم پیشنهاد‌دهنده زمینه‌آگاه برای انتخاب گوشی تلفن همراه با ترکیب روش‌های تصمیم‌گیری جبرانی و غیرجبرانی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1203-1228]
  • انتخاب منابع اطلاعاتی ‌ اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • انتخاب موضوع رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • انتخاب نرم افزار مدیریت ارتباط با مشتری شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر انتخاب نرم‌افزارهای مدیریت ارتباط با مشتری با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 719-738]
  • انتشارات علمی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • انتشارات علمی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • انتشارات ملی استناد به انتشارات ملی، سنجه‌ای برای بومی سازی علم: مطالعه نشریات علمی-پژوهشی حوزه علوم اجتماعی ایران در سال‌های 1389 -1381 [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 337-356]
  • انتشار داده حفظ حریم خصوصی در برون‌سپاری داده‌های سامانه‌های اطلاعاتی با تکیه بر سودمندی داده [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 211-242]
  • انتشار رأی داوری بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • انتشار علم طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • انتشار گازهای گلخانه ای بازیابی اطلاعات پایدار و هوش مصنوعی سبز: راهکاری به سوی محاسبات سازگار با محیط زیست [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1079-1112]
  • انتشار گزارش داوری تأثیر داوری باز بر رفتار داوران (مرور مفهومی) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 293-331]
  • انتشار معنایی بررسی همخوانی فرانمای تولید داده‌های ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس هستی‌شناسی‌های اسپار [(مقالات آماده انتشار)]
  • انتظارات بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • انتقال از طریق پست تصویری تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • انتقال اطلاعات تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • انتقال الکترونیکی اطلاعات انتقال مدارک راه حلی جهانی برای یک مسئله جهانی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 43-49]
  • انتقال تکنولوژی  مبادله اطلاعات پروانه‌های نوآوری و تکنولوژی [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 56-60]
  • انتقال دانش ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • انتقال دیجیتالی دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • انتولوژی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • اُنتولوژی چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • انجمن اروپایی اصطلاح شناسی EAFT انجمن اروپایی اصطلاحشناسی (EAFT) [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 94-99]
  • انجمن روانشناسی آمریکا استناد به منابع الکترونیک در مقالات علمی [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 26-32]
  • اندازه حرف بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • اندازه شبکه بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • اندازه‌گیری شیوه‌های اندازه‌گیری بهره‌وری در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 137-156]
  • اندازه گیری ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • انسان اطلاعاتگرا اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • انسجام بررسی انسجام در نمایه سازی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 83-96]
  • انسجام متن ارائه یک مدل احتمالاتی جهت تعیین انسجام متن در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1737-1760]
  • انطباق هستی‌شناسی روش نوین انطباق هستی‌شناسی با استفاده از پیکره‌های متنی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 807-827]
  • انفیس طراحی سیستم استنتاج فازی- عصبی انطباقی جهت سنجش منافع مدیریت دانش در سازمان [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 288-303]
  • انقلاب اسلامی ایران مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • انقلاب صنعتی چهارم تبیین نقش حکم‌رانی در توسعه نظام نوآوری فناورانه اینترنت اشیا در ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 139-168]
  • انکشاف منابع مقدمه‌ای بر فراداد [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 55-64]
  • ان –گرام‌ها آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • انگیزش تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • انگیزش درونی و بیرونی ارائه الگویی برای سنجش عوامل انگیزشی درونی و بیرونی مؤثر در تمایل کارکنان به تسهیم دانش [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1093-1118]
  • انگیزش یادگیری تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • انگیزه طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • انواع کتابشناسیها کتابشناسی نخستین گام اطلاع رسانی است [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 78-94]
  • اهمیت نگاه به آینده بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • اهمیت نگاه به گذشته بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • او.سی.آر پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • اولویت مقالات کشورهای پیشرفته علم آسیب دیده جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 27-41]
  • اولویتهای‌ پژوهشی شناسایی و تحلیل اولویت‌های پژوهشی در هر یک از محورهای پژوهشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه استادان و دانشجویان دکتری این رشته [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 57-88]
  • ای.اف.کیو.ام ارزیابی سطح تعالی سازمانی با استفاده از مدلEFQM: مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 479-496]
  • ایالات متحده قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • ایالات متحده آمریکا امانت بین کتابخانه ای [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 1-9]
  • ایجاد بانک اطلاعاتی بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 39-46]
  • ایجاد شبکه ارتباطی تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • ایده‌های پژوهشی، طراحی سامانه، مدیریت ایده‌ها، اعضای هیئت علمی، فراترکیب شناسایی ویژگی های سامانه مدیریت ایده‌های پژوهشی اعضای هیأت علمی: رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1043-1077]
  • ایران بررسی وضعیت خدمات تحویل مدرک و امانت بین‌کتابخانه‌ای در ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 13-27]
  • ایران ساختار کارآمد مدیریت اطلاعات در مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 112-120]
  • ایران امانت بین کتابخانه ای [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 1-9]
  • ایران گرایشهای موضوعی در مجله های ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 1-7]
  • ایران نگاهی به مراحل گوناگون در طراحی یک سیستم اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 19-28]
  • ایران جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • ایران بررسی آماری وضعیت اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 1-22]
  • ایران مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • ایران بررسی تنگناها و مشکلات موجود اطلاع رسانی کشور [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 17-24]
  • ایران تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • ایران تصویر علمی ایران در جهان [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 42-53]
  • ایران هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • ایران جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • ایران شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • ایران کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • ایران ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • ایران تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • ایران ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • ایران مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • ایران استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • ایران جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • ایران ارزیابی کیفی پورتال های شرکت‌های تابعه وزارت نفت ایران با استفاده از وب کیو ای ام [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1069-1089]
  • ایران مروری بر متون رفتار اطلاع‌ یابی در ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 173-197]
  • ایران بررسی رابطه‌ی بین شاخص‌های صنعتی و توزیع جغرافیایی ثروت علمی در ایران بین سال‌های 1383 تا 1387 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 901-922]
  • ایران استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • ایران ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • ایران گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • ایران یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • ایران چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • ایران به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • ایران فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • ایران مدیریت ادواری‌های قدیمی فارسی رقمی شده بر مبنای استاندارد فراداده‌ای متس [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 923-946]
  • ایران کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • ایران قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • ایران مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • ایران چاله‌ها و چالش‌های پژوهش در علوم انسانی در ایران؛ پنجره‌ای به‌روی سیاست‌گذاری علم [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 333-361]
  • ایران رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
  • ایران ارائه معماری پیشنهادی به کارگیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها‌‌ی دانشگاهی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1457-1498]
  • ایران پیش بینی روند همکاری های علمی ایران در پرتو پیوستن به معاهدات بین المللی: شبیه سازی سناریوهای محتمل با رویکرد مدلسازی عامل محور [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 31-61]
  • ایران ۱۴۱۰ آینده‌پژوهی متاورس در افق سال ۱۴۱۰ و پیامدهای آن برای ایران [(مقالات آماده انتشار)]
  • ایرانداک ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • ایرانداک پیشنهاد طرح تدوین فرااصطلاح‌نامه ایرانداک با تکیه بر الگو و ساختار نظام زبان واحد پزشکی (یو ام ال اس) [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 229-253]
  • ایرانداک نگاشت شبکه تداعی‌های برند ایرانداک از دیدگاه ذی‎نفعان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 363-385]
  • ایرانداک طراحی مدل حکمرانی داده مراکز مدارک علمی مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 813-842]
  • ایرانداک ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • ایرانداک میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • ایران مارک ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • ایرلند، تعاون، همکاری بین‌کتابخانه‌ای کتابخانه‌های دانشگاهی ایرلند: پیشرفت‌های اخیرو چشم‌اندازهای آینده [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 24-30]
  • ایزو 31000 شناسایی و رتبه‌بندی ریسک‌های زنجیره تامین در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس استاندارد ایزو 31000 [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 749-780]
  • ایزو 9126 به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • ایزو 9241-171 ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • ایستگاه کاری محقق استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • ای‌ کو ال ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • ای‌کوال ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • ایمنی ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • اینترانت بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • اینترنت بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • اینترنت اصطلاحنامه‌های روی وب: پیشرفت‌ها و گرایش‌های جاری [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 145-161]
  • اینترنت بررسی میزان دسترسی دبیران و بهره‌گیری آنان از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 23-44]
  • اینترنت آزمون و اعتباریابی مقیاس نگرش‌های دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی و اصفهان به اینترنت [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 29-58]
  • اینترنت وب سایت‌های تحویل مدرک [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 82-89]
  • اینترنت شایستگی شبکه‌ای و جستجوی اطلاعات در اینترنت از تعاریف تا مدلی شناختی اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 61-69]
  • اینترنت بررسی نظرات و نحوه استفاده مشترکین عضو مرکز اینترنت دانشگاه علوم پزشکی شیراز از امکانات مرکز و تأثیر آن بر کارهای پژوهشی این اعضاء [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 1-10]
  • اینترنت آشنایی با شبکه جهانی وب [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 42-55]
  • اینترنت مقدمه‌ای بر فراداد [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 55-64]
  • اینترنت گسترش اینترنت در جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 8-15]
  • اینترنت بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • اینترنت سنجش قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی و ارائه راهکارهای مناسب برای بهینه‌سازی این شبکه‌ها در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 455-477]
  • اینترنت راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • اینترنت اشیا ارائه الگوی مفهومی به کارگیری اینترنت اشیا در خدمات نوین کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 693-728]
  • اینترنت اشیا ارائه مدل اینترنت انرژی برای مدیریت بهینه انرژی با رویکرد ساختاری-تفسیری [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1049-1080]
  • اینترنت اشیا اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تأمین: مروری نظام‌مند با استفاده از رویکرد قیف پارادایمی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 59-82]
  • اینترنت اشیا واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • اینترنت اشیا اولویت‌بندی کاربردهای اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تامین با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره و تحلیل مضمون [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 721-748]
  • اینترنت اشیا تبیین نقش حکم‌رانی در توسعه نظام نوآوری فناورانه اینترنت اشیا در ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 139-168]
  • اینترنت اشیا ارائه معماری پیشنهادی به کارگیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها‌‌ی دانشگاهی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1457-1498]
  • اینترنت اشیا شناسایی مزایا و چالش‌های اینترنت اشیا درکتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1387-1417]
  • اینترنت اشیا ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • اینترنت اشیا موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • اینترنت اشیاء مدل‌های داده‌ای استقرار اینترنت اشیاء در بخش ذخیره‌سازی زنجیره تامین گندم: با استفاده از رویکرد علم طراحی اقدام پژوهانه [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 209-235]
  • اینترنت اشیاء معماری پیشنهادی مبتنی بر اینترنت اشیاء و سیستم‎های توصیه‎گر برای هوشمند‎سازی شهر تهران [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 275-295]
  • اینترنت اشیاء عوامل موثر بر توسعه و مدیریت شهر هوشمند با استفاده از یک رویکرد ترکیبی از فناوری‌های داده‌های بزرگ و اینترنت اشیاء و رایانش ابری [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 557-584]
  • اینترنت اشیاء ارائه مدل توصیه‌گر برای بهبود عملکرد بلاکچین در اینترنت اشیاء با رویکرد یادگیری تقویتی عمیق [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 695-720]
  • اینترنت اشیاء جستاری بر گستره تعاریف اینترنت اشیاء در راستای ارائه یک تعریف جامع [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1097-1126]
  • اینترنت اشیاء الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای پیشگیری از انتشار بیماری‌های واگیر بر پایه ویژگی‌های موثر در تشخیص کووید-19 [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 657-697]
  • اینترنت انرژی ارائه مدل اینترنت انرژی برای مدیریت بهینه انرژی با رویکرد ساختاری-تفسیری [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1049-1080]
  • اینستاگرام تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • اینستاگرام شناسایی پیشایندها و پسایندهای بازاریابی محتوای دیجیتال با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد (مطالعه موردی: بلاگرهای اینستاگرام) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 557-585]
  • اینفوگرافیک بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • ای، هوش مصنوعی پیکره متون زبان طبیعی(طراحی، ساخت و مدیریت) [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 71-98]
ب
  • بار شناختی، مدل ذهنی، تجربه، جنسیت پیش‌بینی سطح گم‌گشتگی کاربران بر مبنای سطح کامل بودن مدل ذهنی، اضافه بار شناختی، تجربه و جنسیت آنها [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 247-278]
  • باروری علمی تصویر علمی ایران در جهان [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 42-53]
  • بازار اطلاعات ملاحظات و نظرات در نظامهای ملی اطلاع رسانی در کشورهای در حال توسعه [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 60-73]
  • بازار اطلاعاتی مدل مفهومی بازار کارای پایگاه‌های اطلاعاتی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 949-966]
  • بازار کار بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • بازار کارا مدل مفهومی بازار کارای پایگاه‌های اطلاعاتی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 949-966]
  • بازارهای مالی ساخت هستان‌نگاری بورس و بازارهای مالی فارسی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 101-129]
  • بازاریابی الکترونیکی رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • بازاریابی محتوای دیجیتال شناسایی پیشایندها و پسایندهای بازاریابی محتوای دیجیتال با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد (مطالعه موردی: بلاگرهای اینستاگرام) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 557-585]
  • بازخورد بازخورد و نظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 1-16]
  • بازخورد چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • بازخورد تعاملی بازخورد و نظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 1-16]
  • بازخورد ربط پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • بازخورد رفتاری مدل‌سازی رفتار اطلاعاتی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی با روش شبکه عصبی با تأکید بر تعاملات پیشین آنها با نتایج جست‌وجو [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 255-276]
  • بازدارندگی بررسی تأثیر منبع کنترل و اخلاق پژوهشی بر پیشگیری از سرقت علمی مطالعه موردی خبرگان علوم جنایی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1129-1153]
  • بازدارنده‌های پژوهش چاله‌ها و چالش‌های پژوهش در علوم انسانی در ایران؛ پنجره‌ای به‌روی سیاست‌گذاری علم [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 333-361]
  • بازشناسی نوری حروف («اُسی‌آر» )Optical Character Recognition (OCR) بازشناسی نوری حروف: مروری بر مباحث نظری و ملاحظات کاربردی با تأکید بر مسائل خاص زبان فارسی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 33-61]
  • بازنمایی اطلاعات بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • بازنمایی جملات خلاصه‌سازی متون فارسی با استفاده از رویکرد کدگذاری تنک و بازنمایی عصبی جملات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 767-790]
  • بازنمایی دانش امکان سنجی توسعه هستی شناسی به روش نیمه خودکار مبتنی بر تحلیل بسامد واژگان: مطالعه موردی بیماری «گلوکوم» [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 131-155]
  • بازنمایی دانش اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • بازنمایی دانش تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • بازنمایی دانش طراحی هستی‌شناسی حوزه تاریخ نظامی جنگ ایران و عراق [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 271-304]
  • بازنمایی‌گرایی تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • بازنمایی معنایی واژه تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • بازیابی بررسی تطبیقی اصطلاح‌نامه معارف اسلامی و اصطلاح‌نامه علوم قرآنی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 429-454]
  • بازیابی جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • بازیابی اسناد وب استخراج ویژگی‌های متنی و معنایی در یادگیری رتبه‌بندی جهت بازیابی اسناد وب [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1081-1112]
  • بازیابی اطلاعات اصطلاحنامه‌های روی وب: پیشرفت‌ها و گرایش‌های جاری [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 145-161]
  • بازیابی اطلاعات ربط و مفهوم آن در بازیابی اطلاعات [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 105-118]
  • بازیابی اطلاعات بررسی انسجام در نمایه سازی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 83-96]
  • بازیابی اطلاعات مروری برمدل‌های بازیابی اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 55-72]
  • بازیابی اطلاعات بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بازیابی اطلاعات واکاوی تأثیر برچسب‌گذاری معنایی در ابهام‌زدایی هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر کیفیت بازیابی (معیار F) در بازیابی متون علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 123-148]
  • بازیابی اطلاعات بازیابی اطلاعات در وب: فراتر از موتورهای جستجوی کنونی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 99-107]
  • بازیابی اطلاعات شایستگی شبکه‌ای و جستجوی اطلاعات در اینترنت از تعاریف تا مدلی شناختی اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 61-69]
  • بازیابی اطلاعات کاربرد اصطلاح‌شناسی و واژه‌گزینی در نمایه‌سازی ماشینی و بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 31-44]
  • بازیابی اطلاعات تأثیر تخصص موضوعی جستجوگران بر نتیجه بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 37-49]
  • بازیابی اطلاعات خلاصه گزارش تحقیق در رفتار اطلاع یابی پزشکان شهرستان بجنورد [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 50-59]
  • بازیابی اطلاعات اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • بازیابی اطلاعات بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • بازیابی اطلاعات استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • بازیابی اطلاعات تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • بازیابی اطلاعات ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • بازیابی اطلاعات بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • بازیابی اطلاعات بررسی تأثیر حالات روانی‌کاربران بر میزان تشخیص ربط مدارک بازیابی‌شده هنگام جستجو [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 53-67]
  • بازیابی اطلاعات بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • بازیابی اطلاعات کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • بازیابی اطلاعات مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • بازیابی اطلاعات مقایسه تأثیر عنوان و نشانی اینترنتی در میزان ربط نتایج حاصل از بازیابی اطلاعات در موتورهای جستجو در دو حوزه علوم کشاورزی و علوم انسانی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 203-224]
  • بازیابی اطلاعات تاثیر ویژگی‏های شخصیتی کاربران بر قضاوت ربط [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 317-331]
  • بازیابی اطلاعات معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • بازیابی اطلاعات بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • بازیابی اطلاعات بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • بازیابی اطلاعات بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 531-553]
  • بازیابی اطلاعات بازیابی تخصص: مروری بر مبانی، روش‌ها و مدل‌ها [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 651-673]
  • بازیابی اطلاعات همبستگی نظریه امیدواری در دقت بازیابی اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1065-1086]
  • بازیابی اطلاعات بررسی مشکلات جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در پایگاه‌های اطلاعاتی از جنبه ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1087-1110]
  • بازیابی اطلاعات کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • بازیابی اطلاعات روند رشد رویکرد تحلیل چهریزه‌ای در سازماندهی دانش: مروری صد ساله [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1235-1264]
  • بازیابی اطلاعات بافت و معنا در بازیابی اطلاعات: با تاکید بر زبان مادری [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-24]
  • بازیابی اطلاعات نمایه‌سازی ماشینی مدارک حوزه بازیابی اطلاعات با استفاده از متن‌کاوی در نرم‌افزار رپیدماینر [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 349-374]
  • بازیابی اطلاعات کاربردپذیری اصطلاحات غیرموضوعی مورد استفاده در نمایه‌سازی منابع علوم اسلامی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 375-398]
  • بازیابی اطلاعات بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • بازیابی اطلاعات شناسایی چالش‌های برگردان اسامی فارسی به انگلیسی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1065-1094]
  • بازیابی اطلاعات نقش متغیرهای جمعیت‌شناختی در میزان بسامد سوگیری‌های شناختی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 127-154]
  • بازیابی اطلاعات پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • بازیابی اطلاعات مدل‌سازی رفتار اطلاعاتی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی با روش شبکه عصبی با تأکید بر تعاملات پیشین آنها با نتایج جست‌وجو [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 255-276]
  • بازیابی اطلاعات ارائه روشی نوین برای استخراج خودکار چهریزه‌ها در جستجوهای چهریزه‌ای (مورد مطالعه: حوزه زنان و زایمان) [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 807-838]
  • بازیابی اطلاعات توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • بازیابی اطلاعات ارائه روشی مبتنی بر تحلیل مراجع کتابشناختی برای شناسایی مقالات علمی مرتبط در کتابخانه های دیجیتال [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 333-391]
  • بازیابی اطلاعات بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • بازیابی اطلاعات مجموعه‌داده چندسطحی فارسی برای بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1109-1137]
  • بازیابی اطلاعات نظریه پرتفوی مدرن و کاربردهای آن در بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 865-885]
  • بازیابی اطلاعات واکاوی رفتار اطلاعاتی کاربران از منظر گزینشی بودن اطلاعات بر پایه نظریه پردازش اطلاعات [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1289-1321]
  • بازیابی اطلاعات بین زبانی بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین ‌زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 53-70]
  • بازیابی اطلاعات پایدار بازیابی اطلاعات پایدار و هوش مصنوعی سبز: راهکاری به سوی محاسبات سازگار با محیط زیست [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1079-1112]
  • بازیابی اطلاعات دوزبانه طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • بازیابی اطلاعات دیجیتالی مطالعه تطبیقی نرم‌ افزارهای دیجیتالی پاپیروس و آذرخش از منظر بازیابی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1091-1106]
  • بازیابی اطلاعات، گم‌گشتگی، اضافه&lrm پیش‌بینی سطح گم‌گشتگی کاربران بر مبنای سطح کامل بودن مدل ذهنی، اضافه بار شناختی، تجربه و جنسیت آنها [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 247-278]
  • بازیابی اطلاعات متنی بهینه‌سازی درخواست کاربر مبتنی بر هوشمندسازی بازیابی اطلاعات بوسیله شبکه عصبی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 24-29]
  • بازیابی اطلاعات هوشمند بهینه‌سازی درخواست کاربر مبتنی بر هوشمندسازی بازیابی اطلاعات بوسیله شبکه عصبی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 24-29]
  • بازیابی بین زبانی بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • بازیابی پیوسته بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بازیابی تخصص بازیابی تخصص: مروری بر مبانی، روش‌ها و مدل‌ها [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 651-673]
  • بازیابی تخصص کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • بازیابی تصاویر سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • بازیابی تصاویر چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • بازیابی تصویر بررسی میزان مطابقت بازیابی محتوا با تصویرها و چالش‌های آن در مقاله‌های پایگاه‌های اطلاعاتی علمی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 173-200]
  • بازیابی تصویر ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • بازیابی تعاملی اطلاعات ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • بازیابی دانش طراحی و پیاده‌سازی هستی‌شناسی علوم پایه بر اساس مفاهیم و روابط موجود در اصطلاحنامه‌های مرتبط [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 677-696]
  • بازیابی شعر کاربرد شبکه معنایی در بازیابی شعر [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 125-146]
  • بازیابی محتوا بررسی میزان مطابقت بازیابی محتوا با تصویرها و چالش‌های آن در مقاله‌های پایگاه‌های اطلاعاتی علمی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 173-200]
  • بازیابی معنایی تصاویر چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • بازیافت هزینه هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • بازی‌وارسازی طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • بازی وارسازی طراحی مدل مفهومی اجرای بازی‌وارسازی در سامانه‌ ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 659-686]
  • بازیوارسازی طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • بافت شناسایی بافت‌ها برای کاربست در سامانه بافت‌آگاه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 149-179]
  • بافت واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 297-317]
  • بافت شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • بافت‌آگاهی شناسایی بافت‌ها برای کاربست در سامانه بافت‌آگاه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 149-179]
  • بافتار استنادی متنی بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • بافتار عنوان بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • بافتار عنوان ارجاع بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • بافتار متن بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • بافت سازمانی مدیریت فراداده‌های بافت سازمانی: مطالعه موردی طراحی و تدوین فرانمای ثبت فراداده مجموعه کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1187-1210]
  • بافت مبتنی بر جلسه جستوجو شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • بافت مبتنی بر زمان شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • بافت مبتنی بر مکان شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • بافت و معنا بافت و معنا در بازیابی اطلاعات: با تاکید بر زبان مادری [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-24]
  • بانک اطلاعات علوم تربیتی بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 39-46]
  • بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • بانک اطلاعات نشریات ادواری فارسی ارزیابی بانک اطلاعاتی نمایه (لوح فشرده نمایه) بانک اطلاعات متن مقالات نشریات ادواری فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 30-33]
  • بانک اطلاعاتی بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • بانک اطلاعاتی قواعد استنتاج و فرمول بندی پرسش در کاوش رایانه ای [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 10-19]
  • بانک اطلاعاتی نمایه ارزیابی بانک اطلاعاتی نمایه (لوح فشرده نمایه) بانک اطلاعات متن مقالات نشریات ادواری فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 30-33]
  • بانک تجارت تاثیر کیفیت خدمات الکترونیک بر وفاداری مشتری با تمرکز بر سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت(مورد‌پژوهی: بانک‌های تجارت شهر شیراز) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 301-326]
  • بانکداری الکترونیکی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • بانکداری اینترنتی پذیرش بانکداری اینترنتی در ایران: بسط مدل پذیرش فناوری [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 5-33]
  • بانکداری اینترنتی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • بانکداری اینترنتی به‌کارگیری الگوریتم‌های درخت تصمیم‌گیری جهت کشف رفتارهای مشکوک در بانکداری اینترنتی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 681-700]
  • بانکداری دیجیتال ملاحظات معماری سازمانی بانک‌ها در عصر تحول دیجیتال [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1283-1317]
  • بانک صادرات بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • بانک ملت فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • بانک ملت بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • بانک‌های اطلاعاتی مسائل‌ زبان‌ و خط فارسی‌ در ذخیره‌‌سازی و بازیابی‌ اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 19-26]
  • بانک های اطلاعاتی بررسی آماری وضعیت درخواست های جستجوی اطلاعات از بانک های خارجی موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 29-43]
  • بانکهای اطلاعاتی نگاهی به مراحل گوناگون در طراحی یک سیستم اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 19-28]
  • بانکهای اطلاعاتی ویژگیهای بانکهای اطلاعاتی در تحقیق و توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 59-62]
  • بانکهای اطلاعاتی پایگاههای معرفتی در سیستم های اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 74-77]
  • بانکهای اطلاعاتی تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • بانک های اطّلاعاتی استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • بانک واژگان تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • باهمایی شناسایی و استخراج باهمایی های زبان فارسی با استفاده از روش های رایانشی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 577-604]
  • باورپذیری اطلاعات وب ارزیابی مدل مفهومی باورپذیری اطلاعات وب: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 993-1022]
  • بحران ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • بداخلاقی علمی مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • بدرفتاری علمی مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • بر آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • برتری رقابتی نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 77-88]
  • برچسب اجزای واژگانی کلام دسته‌بندی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های فارسی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 825-900]
  • برچسب‌دهی نحوی معرفی رویکردی ماشینی با استفاده از الگوریتم لسک و برچسب‌دهی نحوی جهت رفع ابهام از معنای کلمات [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1165-1182]
  • برچسب زدن تصویر ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • برچسب‌زنی اجتماعی هستی‌شناسی‌‌ها و برچسب‌‌زنی اجتماعی: روابط و کاربردها [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 51-76]
  • برچسب‌گذاری واکاوی تأثیر برچسب‌گذاری معنایی در ابهام‌زدایی هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر کیفیت بازیابی (معیار F) در بازیابی متون علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 123-148]
  • برچسب‌گذاری بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • برچسب‌گذاری واکاوی نظام معنایی گفتمان سازماندهی اطلاعات دیجیتال در برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 781-806]
  • برچسب‌گذاری اجتماعی مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • برچسب‌گذاری دستوری بهبود الگوریتم RAKE برای استخراج کلیدواژه از متون علمی فارسی؛ مطالعه موردی: پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فارسی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 197-228]
  • برچسب گذاری دستوری کلمات بهبود خلاصه‌سازی خودکار متون فارسی با استفاده از روش‌های پردازش زبان طبیعی و گراف شباهت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 885-914]
  • برچسب‌های اجتماعی رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • برداشت ذهنی از توانایی شخصی پذیرش بانکداری اینترنتی در ایران: بسط مدل پذیرش فناوری [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 5-33]
  • بررسی آماری بررسی آماری وضعیت درخواست های جستجوی اطلاعات از بانک های خارجی موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 29-43]
  • بررسی آماری بررسی آماری وضعیت اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 1-22]
  • بررسی استنادی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • بررسی تطبیقی مروری بر کتاب سنجی، اطلاع سنجی، علم سنجی و کتابخانه سنجی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 38-58]
  • بررسی مروری کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • بررسی مروری فراتحلیل پژوهش‌های بین المللی مرتبط با داده هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1077-1102]
  • بررسی مروری استخراج کلمات و عبارات کلیدی از متون فارسی(مروری بر پژوهش‌های صورت گرفته ) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 563-592]
  • برساخت‌انگاری اجتماعی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • برگردان انگلیسی به فارسی شناسایی چالش‌های برگردان اسامی فارسی به انگلیسی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1065-1094]
  • برنامه‌ آموزشی تحلیل محتوایی برنامه‌ آموزشی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی مصوب سال‌های 1375 و 1388 [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 283-304]
  • برنامه درسی سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • برنامه راهبردی پژوهش واکاوی ابعاد برنامه راهبردی برای توسعه پژوهش در سازمان کتابخانه‌ ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 573-602]
  • برنامه ریزان شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • برنامه ریزی برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • برنامه‌ریزی آموزش سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • برنامه ریزی استراتژیک شناسایی عوامل موثر بر موفقیت برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات (مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران) [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 517-548]
  • برنامه ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات شناسایی عوامل موثر بر موفقیت برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات (مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران) [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 517-548]
  • برنامه ریزی توسعه تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • برنامه ‌ریزی راهبردی بررسی بلوغ سازمانی فناوری اطلاعات با رویکرد همسویی کسب و کار و فناوری اطلاعات با استفاده از دو روش مدل بلوغ توانمندی یکپارچه و به روش‌های کتابخانه زیرساخت فناوری اطلاعات مطالعه موردی: شرکت توزیع نیروی برق استان کرمانشاه [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 519-552]
  • برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • برنامه‌ریزی مشارکتی اولویت‌بندی کارایی ابزارهای مشارکت الکترونیک بر اساس شرایط زمینه‌ای سیستم برنامه‌ریزی شهری کشور ایران (مورد‌شناسی: مناطق 1 و 22 شهرداری تهران) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 151-169]
  • برند نگاشت شبکه تداعی‌های برند ایرانداک از دیدگاه ذی‎نفعان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 363-385]
  • برون‌داد علمی تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • برونداد علمی شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برونداد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 5-24]
  • بروندادهای علمی سیاست‌ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته‌های زبان و ادبیات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 63-100]
  • برون‌سپاری داده حفظ حریم خصوصی در برون‌سپاری داده‌های سامانه‌های اطلاعاتی با تکیه بر سودمندی داده [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 211-242]
  • بسامد متنی استناد سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • بعد از انقلاب چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • بلاک‌چین موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • بلاکچین ارائه مدل توصیه‌گر برای بهبود عملکرد بلاکچین در اینترنت اشیاء با رویکرد یادگیری تقویتی عمیق [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 695-720]
  • بلاکچین آینده‌پژوهی استفاده از فناوری بلاکچین جهت تسهیل مدیریت اطلاعات در سازمان تأمین اجتماعی با رویکرد کنشگر-شبکه [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 247-270]
  • بلاگ وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • بلوغ خدمت‌گرایی مدلی برای بلوغ حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 681-697]
  • بلوغ سازمانی کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • بلوغ سرویس‌گرایی ارائه یک چارچوب جامع حاکمیت معماری سرویس-گرا با استفاده از ارزیابی مقایسه‌ای چارچوب‌های موجود حاکمیت SOA [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1103-1125]
  • بلوغ مدیریت دانش ارائه الگوی تبیین استراتژی مدیریت دانش مبتنی بر سطح بلوغ با روش دلفی فازی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 397-420]
  • بلوغ همراستایی عملیاتی ارائه چارچوبی برای سنجش میزان بلوغ همراستایی عملیاتی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 305-336]
  • بلوغ همسویی راهبردی سنجش بلوغ همسویی راهبرد‌های فناوری اطلاعات و کسب‌وکار در سازمان؛ مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 481-504]
  • بنگاه 0/2 ارائه یک معماری پیشنهادی برای مدیریت دانش در بنگاه2.0 با تمرکز بر رویکرد نوآوری باز [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 485-518]
  • بنگاه‌‌ دولتی چالش‌های بازآفرینی حکمرانی فناوری اطلاعات در بنگاه‌های دولتی بهره‌بردار از رویکرد رایانش ابری [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 785-816]
  • بن ماضی ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • بن مضارع ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • بنیان بنیانی برای طراحی مدل بلوغ کتابخانه دیجیتالی: کاربرد روش فراترکیب [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 843-874]
  • بنیان‌های نظری مروری بر متون رفتار اطلاع‌ یابی در ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 173-197]
  • به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • به اشتراک گذاری دانش بررسی تاثیرفناوری اطلاعات و ارتباطات بر موانع به اشتراک گذاری دانش در فرآیند مدیریت دانش (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1049-1074]
  • به اشتراک گذاری دانش تحلیل سیاست‌های بهبود مدیریت دانش با استفاده از پویایی‌های سیستم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 139-170]
  • بهبود الگوریتم‌ کا-میانه مروری نظام‌مند بر پژوهش‌های بهبود الگوریتم کا-میانه برای خوشه‌بندی داده‌ها [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 527-556]
  • بهبود پاسخگویی بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • بهبود پرسش‌های جستجو توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • بهبود فرایند شبیه سازی فرایند تولید پایگاههای اطلاعات [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 48-65]
  • بهبود کیفیت چارچوب ارزیابی کیفیت گزارش‌های آمار رسمی ثبت پایان‌نامه، رساله‌ و پیشنهاده مبتنی بر چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار (NQAF) [(مقالات آماده انتشار)]
  • بهداشت الکترونیکی؛   توسعه برنامه‌های پزشکی الکترونیکی در جامعه اطلاعاتی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 59-65]
  • بهرهگیری از بلاکچین عوامل تأثیرگذار بر بهرهگیری از فناوری بلاکچین در آرشیوهای الکترونیک [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 497-539]
  • بهره‌وری شیوه‌های اندازه‌گیری بهره‌وری در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 137-156]
  • بهره وری ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • بهره‌وری سازمان بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • به ‌روش بررسی بلوغ سازمانی فناوری اطلاعات با رویکرد همسویی کسب و کار و فناوری اطلاعات با استفاده از دو روش مدل بلوغ توانمندی یکپارچه و به روش‌های کتابخانه زیرساخت فناوری اطلاعات مطالعه موردی: شرکت توزیع نیروی برق استان کرمانشاه [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 519-552]
  • به کارگیری رایانش ابری شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر بکارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 549-572]
  • بهینه ساز ی بهینه سازی انتخاب و توالی محتوای شخصی سازی شده در سامانه های آموزشی تطبیق پذیر [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 633-655]
  • بهینه‌سازی برای موتور جستجو بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • بهینه‌سازی درخواست بهینه‌سازی درخواست کاربر مبتنی بر هوشمندسازی بازیابی اطلاعات بوسیله شبکه عصبی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 24-29]
  • بهینهسازی موتور جستوجو شناسایی تکنیک های بهینه سازی موتور جست وجوی گوگل و ارائه چارچوبی برای ارتقای رتبه بازدید وبسایت ها [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 541-576]
  • بهینه‌سازی موتورهای کاوش ارزیابی کیفیت وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران از نظر شاخص‌های بهینه‌سازی موتورهای کاوش(سئو) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1321-1342]
  • بودجه   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • بودجه بندی استفاده از شبیه سازی دربودجه بندی فرآیند: فرآیند ایجاد داده پایگاه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 19-38]
  • بودجه سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • بورس ساخت هستان‌نگاری بورس و بازارهای مالی فارسی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 101-129]
  • بومی‌سازی بومی‌‌سازی و رتبه‌بندی مؤلفه‌های مدل کسب‌وکار اجتماعی برای پژوهشگاه‌های دولتی ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 97-116]
  • بومی سازی علم استناد به انتشارات ملی، سنجه‌ای برای بومی سازی علم: مطالعه نشریات علمی-پژوهشی حوزه علوم اجتماعی ایران در سال‌های 1389 -1381 [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 337-356]
  • بی‌تفاوتی اخلاقی بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • بیماری ام‌اس طراحی و ساخت هستی‌شناسی بیماری «ام‌اس» [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 901-929]
  • بیماری مالتیپل اسکلروزیس طراحی و ساخت هستی‌شناسی بیماری «ام‌اس» [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 901-929]
  • بیماری‌های انسان امکان سنجی توسعه هستی شناسی به روش نیمه خودکار مبتنی بر تحلیل بسامد واژگان: مطالعه موردی بیماری «گلوکوم» [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 131-155]
  • بیماری‌های واگیر الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای پیشگیری از انتشار بیماری‌های واگیر بر پایه ویژگی‌های موثر در تشخیص کووید-19 [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 657-697]
  • بیمه استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • بینایی ماشین مدیریت هوشمند ترافیک با به‌کارگیری تکنیک‌های بینایی ماشین در شهرهای هوشمند [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 223-257]
  • بین‌رشته‌ای‌ها اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • بینگ بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
پ
  • پابلیش اور پریش تأثیرگذاری مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در پایگاه استنادی گوگل اسکالر [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 745-774]
  • پاب‌مدسنترال بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • پارادایم آیا سازماندهی دانش حرکتی پارادایمی دارد؟ [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1373-1392]
  • پارامتر m تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • پارامتر هسته پارامتر هسته و نمایه سازی مقایسه ای بین گروه اسمی انگلیسی و فارسی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 27-32]
  • پارسا شناسایی بافت‌ها برای کاربست در سامانه بافت‌آگاه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 149-179]
  • پارسبرت شناسایی و استخراج باهمایی های زبان فارسی با استفاده از روش های رایانشی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 577-604]
  • پاکستان خدمات اطلاع رسانی علمی و فنی در پاکستان [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 82-90]
  • پایان‌نامه تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
  • پایان‌نامه الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • پایان‌نامه روش‌های تحقیق مورد استفاده در پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال‌های 75 تا 84 [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 169-187]
  • پایان‌نامه هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • پایان‌نامه توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • پایان‌نامه اخلاق راهنمایی پژوهش؛ چالش‌های اخلاقی راهنمایی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 715-744]
  • پایان نامه مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • پایاننامه تبیین روش‌شناختی و تعیین سهم رشته‌های موضوعی مؤثر در شکل‌گیری پایان‌نامه‌های حوزه رابط کاربر در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 697-718]
  • پایان‌نامه‌ها تحلیل کمّی و انتقادی پژوهش‌های حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 921-952]
  • پایان نامه ها بررسی میزان استفاده از قواعد کتابشناختی در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران در سالهای 1373-1372 [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 26-32]
  • پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی مدل کسب‌وکار فراهم‌آوری منابع اطلاعاتی دیجیتال: موردکاوی طرح‌های ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1455-1480]
  • پایان‌نامه‌های دانشگاهی بررسی و تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های جهانگردی در ایران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 51-78]
  • پایاننامههای شیمی تحلیل اطلاعات علمی پایان‌نامه‌های شیمی با استفاده از اصطلاح‌نامه شیمی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1119-1142]
  • پایان‌نامه و رساله (پارسا) شاخص‌ها و سنجه‌های کلیدی عملکرد داشبورد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: مطالعه موردی پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [(مقالات آماده انتشار)]
  • پایایی روایی و پایایی در تحقیقات کیفی: مرور نظام مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 375-412]
  • پایبندی به زمان داوری پایبندی به زمان داوری و ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده در اخلاق داوری: مطالعه موردی اسناد داوری پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 31-56]
  • پایداری ارائه مدل اینترنت انرژی برای مدیریت بهینه انرژی با رویکرد ساختاری-تفسیری [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1049-1080]
  • پایداری آینده‌نگاری حکمرانی دیجیتال در راستای هوشمند‌سازی شهری با رویکرد پایداری در سطح کلان‌شهرهای کشور [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 93-124]
  • پایش و ارزیابی طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • پایگاه PJCR تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • پایگاه «آی. اس. آی» تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • پایگاه استنادی شناسایی و رتبه‌بندی الزامات رضایتمندی کاربران پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) با استفاده از مدل کانو [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1095-1118]
  • پایگاه استنادی علوم رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام میزان همبستگی خوداستنادی مجله با ضریب تأثیر در نشریات علمی حوزه علوم انسانی بر ‌‌اساس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 189-206]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام رابطه خوداستنادی و هم‌آیندی مؤلفان با ضریب تأثیر نشریات در ایران: مطالعه موردی نشریات حوزه اقتصاد [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 207-226]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • پایگاه اسکوپوس ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • پایگاه اطلاعات ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • پایگاه اطلاعات علمی بررسی میزان مطابقت بازیابی محتوا با تصویرها و چالش‌های آن در مقاله‌های پایگاه‌های اطلاعاتی علمی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 173-200]
  • پایگاه اطلاعات علمی ایران ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بررسی تجربه کاربران در تعامل با پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مؤلفه‌های مدل لانه‌زنبوری [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1319-1344]
  • پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) شاخص‌ها و سنجه‌های کلیدی عملکرد داشبورد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: مطالعه موردی پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [(مقالات آماده انتشار)]
  • پایگاه اطلاعاتی تولید علم متخصصان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران در پایگاه اطلاعاتی امرالد [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 19-35]
  • پایگاه اطلاعاتی یکپارچه‌سازی نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای برای ایجاد فهرستگان نشریات غیرفارسی؛ مطالعه موردی: فهرستگان نشریات کشاورزی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 51-70]
  • پایگاه اطلاعاتی بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • پایگاه اطلاعاتی بررسی و مقایسه نسخه‌های رایگان «اریک» و «سرچ اریک» با نسخه‌های تجاری «فرست سرچ» از پایگاه اطلاعاتی اریک [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 35-53]
  • پایگاه اطلاعاتی ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • پایگاه اطلاعاتی طرح ایجاد پایگاه داده های زبان فارسی با کمک کامپیوتر [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 6-13]
  • پایگاه اطلاعاتی مدل مفهومی بازار کارای پایگاه‌های اطلاعاتی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 949-966]
  • پایگاه اطلاعاتی به‌کارگیری نظریه لاندبرگ و هالتن در استفاده از پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1043-1064]
  • پایگاه اطلاعاتی ASFA   انتقال پایگاههای اطلاعاتی:دیسک نوری یا اینترنت [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 31-38]
  • پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی اطلاع‌سنجی: تاریخچه، تعاریف و وضعیت جاری آن براساس پایگاه اطلاعاتی «آی. اس. آی» [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 77-94]
  • پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • پایگاه اطلاعاتی اریک توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • پایگاه اطلاعاتی امرالد ارزیابی دسترس‌پذیری استنادهای اینترنتی در چهار مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 617-633]
  • پایگاه اطلاعاتی ایرانداک تحلیل لاگ پایگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران (ایرانداک) و رفتار جستجو ی کاربران آن [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 979-1006]
  • پایگاه اطلاعاتی پاب‌مد بررسی کارآمدی کلیدواژه‌ ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد نسبت به اصطلاحات مش از دیدگاه کاربران حوزه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 697-717]
  • پایگاه اطلاعاتی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها شناسایی بافت‌ها برای کاربست در سامانه بافت‌آگاه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 149-179]
  • پایگاه اطلاعاتی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها اشاعه گزینشی اطلاعات بافت‌آگاه برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیک [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 691-721]
  • پایگاه اطلاعاتی فارسی بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • پایگاه اطلاعاتی گنج استفاده از مدل LRFM برای خوشه‌بندی کاربران بر اساس تحلیل رفتار جست‌وجو (مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج») [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 419-442]
  • پایگاه اطلاعاتی مدلاین بررسی استفاده کنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین و نتایج کاوش آنها برحسب تجزیه کاوش، رشته و مقطع تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 20-28]
  • پایگاه اطلاعاتی مدلاین بررسی راهبردهای کاوش استفاده کنندگان نهایی و متخصصان کاوش در جستجو از پایگاه اطلاعاتی مدلاین بر روی دیسک نوری [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 11-20]
  • پایگاه امرالد همبستگی میان تولید علم و میزان همکاری گروهی دانشمندان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 5-22]
  • پایگاه ایرانداک خوشه‌بندی مقالات علمی بر پایه الگوریتم k_means مطالعه موردی: پایگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 871-896]
  • پایگاه داده ارائه راهکاری جهت تجمیع داده‌ها در سازمان‌ها با استفاده از وب سرویس [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1637-1658]
  • پایگاه داده آموزش از طریق ابزارهای الکترونیکی همراه تحت سامانه پردازش ابری [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 455-472]
  • پایگاه داده ارزیابی عملکرد مدل های پایگاه داده در سیستم های شبکه‌های اجتماعی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 627-655]
  • پایگاه داده ارزیابی وضعیت نشریات علمی رتبة الف کمیسیون نشریات بر اساس شاخص های مورد نظر پایگاه های اسکوپوس و وب آوساینس [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 605-636]
  • پایگاه داده گراف NoSQL راهکاری جدید برای انجام پرس‌وجوهای فازی بر روی پایگاه‌داده‌های گرافی NoSQL [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 463-484]
  • پایگاه دادهها روش خلاق در تعریف نیازهای اطلاعاتی [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 44-52]
  • پایگاه داده های زبانی طرح ایجاد پایگاه داده های زبان فارسی با کمک کامپیوتر [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 6-13]
  • پایگاه گزارش استنادی نشریات میزان رؤیت و جایگاه بین‌المللی مجله‌های ایرانی نمایه‌شده در پایگاه گزارش استنادی نشریات [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 51-73]
  • پایگاه گنج ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • پایگاه مدلاین پلاس مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • پایگاهه مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • پایگاه‌های استنادی تحلیل کیفی ابعاد و چارچوب‌ معماری پایگاه‌ سایول از نظر تحلیل، پردازش و مدیریت اطلاعات پژوهش‌ها [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 755-784]
  • پایگاه های استنادی وبی تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • پایگاههای اطلاعات طراحی فرآیند تولید پایگاههای اطلاعات علمی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 33-47]
  • پایگاه‌های اطلاعات علمی فرا تحلیل پژوهش‌های حوزه علم‌سنجی بر اساس شیوع استفاده از پایگاه‌های اطلاعات علمی (موردمطالعه: پژوهش‌های داخلی) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 89-112]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز درباره میزان اهمیت ایجاد پایگاه مقالات تخصصی متن کامل فارسی برای کتابخانه دانشکده مذکور [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 33-54]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی کاربرد سیستم اطلاعات جغرافیایی (جی.‌آی.‌اس.)در ساماندهی مدارک علوم زمین موجود در  مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 29-49]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی تطابق رابط ‏گرافیکی کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی با مدل رفتار اطلاع‏یابی الیس [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 247-264]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی میزان رضایت از مراکز اطلاع‌رسانی، مجلات الکترونیکی و پایگاه‌های اطلاعاتی تخصصی، و رابطه آن‌ها با سن و رتبه علمی اعضای هیئت علمی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 431-447]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی دیدگاه کاربران پیرامون عوامل موثر بر قصد استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی با تاکید بر نظریه جریان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 705-726]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی مشکلات جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در پایگاه‌های اطلاعاتی از جنبه ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1087-1110]
  • پایگاه های اطلاعاتی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • پایگاه های اطلاعاتی هوش مصنوعی و سیستم های خبره و کاربرد آنها در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 28-36]
  • پایگاه های اطلاعاتی تأثیر تخصص موضوعی جستجوگران بر نتیجه بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 37-49]
  • پایگاه های اطلاعاتی ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • پایگاه های اطلاعاتی بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • پایگاههای اطلاعاتی حافظه الکترونیکی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 10-16]
  • پایگاههای اطلاعاتی راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی برخط بررسی مسایل کاربران راه دور پایگاه‌های برخط مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 1-18]
  • پایگاه های اطلاعاتی پیوسته تأثیر دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی پیوسته بر خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 19-32]
  • پایگاه های اطلاعاتی درون خطی تاثیر دیسک های نوری بر پایگاه های اطلاعاتی درون خطی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 75-81]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی همبستگی نظریه امیدواری در دقت بازیابی اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1065-1086]
  • پایگاههای اطلاعاتی متن کامل دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • پایگاه‌های الکترونیکی بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع ترسیم نقشه علمی پروانه‌های ثبت اختراع مخترعان ایرانی در پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع طی سال های 1970-2014 [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 873-889]
  • پایگاههای معرفتی پایگاههای معرفتی در سیستم های اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 74-77]
  • پایگاه های نشر علمی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • پایگاه وب طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • پایگاه «وب‌آوساینس» تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • پایگاه وب‌آوساینس بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • پایگاه وب‌آوساینس مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • پایگاه وب‌آوساینس شناسایی چالش‌های برگردان اسامی فارسی به انگلیسی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1065-1094]
  • پایگاه وب آوساینس مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • پایگاه وب او ساینس مقایسه کتابشناختی بروندادهای انتشاراتی حوزه‌ های مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش؛ با تأکید بر سهم علم اطلاعات و دانش شناسی در هر یک از این حوزه‌ ها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 397-417]
  • پپروانه‌های ثبت اختراع مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • پتنتومتریکس ترسیم نقشه علمی پروانه‌های ثبت اختراع مخترعان ایرانی در پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع طی سال های 1970-2014 [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 873-889]
  • پدیدآوری کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • پدیدارنگاری شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • پدیدارنگاری فهم و برداشت دانشجویان از تجربۀ پدیده جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در فرایند پژوهش: مطالعه پدیدارنگاری [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 171-196]
  • پذیرش اطلاعات نقش کیفیت و اعتبار اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیک در شکل‌گیری تمایل به خرید: اثرات میانجی مفید بودن و پذیرش اطلاعات [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 515-547]
  • پذیرش مصرف‌کننده مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • پراکندگی داده تأثیر کمبود و پراکندگی داده بر اثربخشی نتایج سامانه ژورنال‌یاب رایسست: مطالعه موردی حوزه فنی و مهندسی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1293-1318]
  • پرتال بازطراحی اقلام محتوایی پرتالهای استانی ایران [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 659-694]
  • پرتال‌های وزارتخانه‌ها بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • پردازش تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • پردازش تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • پردازش تحلیل بستر قانونی حمایت از داده شخصی در اتحادیه اروپا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 439-472]
  • پردازش ابری از رایانش ابری تا کتابخانه ابری و ارائه پیشنهاد طراحی کتابخانه با الگوی رایانش ابری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 859-877]
  • پردازش اطلاعات پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • پردازش اطلاعات فرمت مشترک مدارک درآرژانتین (فوکاد) [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 36-46]
  • پردازش اطلاعات مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • پردازش تصویر ارائه روشی ساختارمحور برای ایجاد پایگاه داده از تصاویر مستخرج از اسناد علمی؛ مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 729-754]
  • پردازش تصویر(Image processing) بازشناسی نوری حروف: مروری بر مباحث نظری و ملاحظات کاربردی با تأکید بر مسائل خاص زبان فارسی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 33-61]
  • پردازش داده شخصی خاص چگونگی پردازش داده‌ی شخصی خاص در حقوق اتحادیه اروپا و بررسی آن در نظام حقوقی ایران [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 157-199]
  • پردازش زبان گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • پردازش زبان پردازش گروه اسمی [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 34-41]
  • پردازش زبان تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • پردازش زبان طبیعی نظام نمایه‌سازی وورداسمیت در شبکهء کتابشناختی (او.سی.ال.سی) [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 11-25]
  • پردازش زبان طبیعی بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین ‌زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 53-70]
  • پردازش زبان طبیعی تحلیل زبان آذری مبتنی بر تقطیع به کمک گرامر پیوندی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 839-864]
  • پردازش زبان طبیعی بهبود خلاصه‌سازی خودکار متون فارسی با استفاده از روش‌های پردازش زبان طبیعی و گراف شباهت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 885-914]
  • پردازش زبان طبیعی سیستم شناسایی و طبقه‌بندی موجودیت‌های اسمی در متون زبان فارسی بر پایه شبکه عصبی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 473-486]
  • پردازش زبان طبیعی تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • پردازش زبان طبیعی استخراج کلمات و عبارات کلیدی از متون فارسی(مروری بر پژوهش‌های صورت گرفته ) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 563-592]
  • پردازش زبان طبیعی خلاصه‌سازی متون فارسی با استفاده از رویکرد کدگذاری تنک و بازنمایی عصبی جملات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 767-790]
  • پردازش زبان طبیعی بهبود الگوریتم RAKE برای استخراج کلیدواژه از متون علمی فارسی؛ مطالعه موردی: پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فارسی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 197-228]
  • پردازش زبان طبیعی شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • پردازش زبان طبیعی سیستم‌های پرسش و پاسخ محاوره‌ای برای زبان‌های کم‌منبع: چارچوب جدید تقویت‌شده با مدل‌های زبانی بزرگ [(مقالات آماده انتشار)]
  • پردازش زبانی تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
  • پردازش قواعد پردازش نظام‌مند قانون: مطالعه موردی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 893-920]
  • پردازش متن ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • پردازنده تحلیل بستر قانونی حمایت از داده شخصی در اتحادیه اروپا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 439-472]
  • پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران انتظارات پژوهشگران حوزه مهندسی در دانشگاه تهران از شبکه اجتماعی پژوهشی ریسرچ‌گیت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 707-726]
  • پرسش جستجو راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • پرسش جستجو بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • پرسش‌نامه ارزیابی قابلیت استفاده نرم افزار: بررسی مقایسه‌ای پرسشنامه و عملکرد کاربران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1849-1878]
  • پرسشنامه ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سواد دیجیتال برای دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 965-985]
  • پرسشنامه تدوین شایستگی تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تدوین مدل شایستگی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر اساس تحلیل سرفصل‌ها و نیازهای بازار کار [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 483-511]
  • پرسش و پاسخ تعاملی سیستم‌های پرسش و پاسخ محاوره‌ای برای زبان‌های کم‌منبع: چارچوب جدید تقویت‌شده با مدل‌های زبانی بزرگ [(مقالات آماده انتشار)]
  • پرسش و پاسخ محاوره‌ای سیستم‌های پرسش و پاسخ محاوره‌ای برای زبان‌های کم‌منبع: چارچوب جدید تقویت‌شده با مدل‌های زبانی بزرگ [(مقالات آماده انتشار)]
  • پرس‌وجوهای فازی راهکاری جدید برای انجام پرس‌وجوهای فازی بر روی پایگاه‌داده‌های گرافی NoSQL [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 463-484]
  • پرسوجوی بافتی تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • پروانه ثبت اختراع بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • پروانه ثبت اختراع ترسیم نقشه علمی پروانه‌های ثبت اختراع مخترعان ایرانی در پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع طی سال های 1970-2014 [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 873-889]
  • پروانه نوآوری  مبادله اطلاعات پروانه‌های نوآوری و تکنولوژی [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 56-60]
  • پروانه‌های ثبت اختراع مدل اپیدمی یک مفهوم در رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع: مطالعه موردی اصطلاح RFID [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 75-91]
  • پروانه‌های ثبت اختراع روند تکامل فناوری؛ مورد مطالعه: تحلیل رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع RFID [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 295-310]
  • پروانه های ثبت اختراع مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • پروتژ امکان سنجی توسعه هستی شناسی به روش نیمه خودکار مبتنی بر تحلیل بسامد واژگان: مطالعه موردی بیماری «گلوکوم» [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 131-155]
  • پروتکل استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • پروتکل امنیتی؛اینترنت؛SEPP؛SHTTP؛SSL؛WWW امنیت اطلاعات در بزرگراه های الکترونیکی [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 53-67]
  • پروتکل بلنداندیشی ارائه مدل مفهومی پشتیبانی نظام اطلاعاتی از به‌کارگیری تاکتیک‌های جست‌وجوی کاربران بر اساس شناسایی موقعیت‌های نیازمند پشتیبانی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1066-1043]
  • پروتکل سیستم های مرتبط (LSP) استاندارد Z39.50 , پروتکل سیستمهای مرتبط و ایستگاه کاری محقق [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 28-44]
  • پزشکان استفاده از پست تصویری در ارائه خدمات اطلاعاتی به پزشکان مناطق دور افتاده [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 20-25]
  • پزشکان شهرستان بجنورد خلاصه گزارش تحقیق در رفتار اطلاع یابی پزشکان شهرستان بجنورد [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 50-59]
  • پزشکی الکترونیکی؛ تکفاب؛   توسعه برنامه‌های پزشکی الکترونیکی در جامعه اطلاعاتی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 59-65]
  • پزشکی مبتنی ‏بر شواهد مقایسه کارکرد نرم افزارهای طراحی هستی شناسی با تاکید بر زبان فارسی : طراحی نمونه اولیه هستی شناسی حوزه پزشکی مبتنی بر شواهد [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1351-1385]
  • پژوهش بررسی نظرات و نحوه استفاده مشترکین عضو مرکز اینترنت دانشگاه علوم پزشکی شیراز از امکانات مرکز و تأثیر آن بر کارهای پژوهشی این اعضاء [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 1-10]
  • پژوهش مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • پژوهش واکاوی ابعاد برنامه راهبردی برای توسعه پژوهش در سازمان کتابخانه‌ ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 573-602]
  • پژوهش استناد به مقاله‌های مجلات در وبلاگ‌های علوم اجتماعی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 853-873]
  • پژوهش علمی طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • پژوهش علمی اثربخشی پژوهش های علمیِ داخلی بر شاخص‌های توسعه‌ی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 319-347]
  • پژوهش کاربر تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • پژوهش کاربردی ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات: مطالعه کتابسنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 37-56]
  • پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی نقد و ارزیابی شکلی و ماهوی اصطلاحنامه فلسفه اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 729-756]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران طراحی مدل حکمرانی داده مراکز مدارک علمی مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 813-842]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران شناسایی عوامل مؤثر بر اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 323-345]
  • پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) طراحی مدل مفهومی اجرای بازی‌وارسازی در سامانه‌ ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 659-686]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) طراحی مدل مفهومی پیاده سازی معنابخشی به خدمات ارائه شده در سامانه گنج پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 77-106]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) چارچوب ارزیابی کیفیت گزارش‌های آمار رسمی ثبت پایان‌نامه، رساله‌ و پیشنهاده مبتنی بر چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار (NQAF) [(مقالات آماده انتشار)]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری و اطلاعات ایران بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • پژوهشگاه‌های دولتی بومی‌‌سازی و رتبه‌بندی مؤلفه‌های مدل کسب‌وکار اجتماعی برای پژوهشگاه‌های دولتی ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 97-116]
  • پژوهشگران شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی بهره‌ وری پژوهشی پژوهشگران ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 3-39]
  • پژوهشگران استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • پژوهشگران شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • پژوهشگران پزشکی رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
  • پژوهشگران حوزه مهندسی انتظارات پژوهشگران حوزه مهندسی در دانشگاه تهران از شبکه اجتماعی پژوهشی ریسرچ‌گیت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 707-726]
  • پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات پایبندی به زمان داوری و ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده در اخلاق داوری: مطالعه موردی اسناد داوری پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 31-56]
  • پژوهش‌ها مروری بر متون رفتار اطلاع‌ یابی در ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 173-197]
  • پژوهش های اطلاع رسانی سایبرمتریک: افقی نوین در پژوهش های اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 81-89]
  • پژوهش‌های ایران قابلیّت اثرگذاری پژوهش‌های فزاینده ایران بر توسعه کشور [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 25-52]
  • پژوهش‌های مبتنی بر داده اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی: رویکردهای ملی و بین‌المللی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1013-1040]
  • پژوهشهای مفهومی پژوهش مفهومی: چیستی، چرایی و تبیین ارزشمندی آن [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 313-322]
  • پست الکترونیکی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
  • پست الکترونیکی بررسی نظرات و نحوه استفاده مشترکین عضو مرکز اینترنت دانشگاه علوم پزشکی شیراز از امکانات مرکز و تأثیر آن بر کارهای پژوهشی این اعضاء [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 1-10]
  • پست الکترونیکی،   پست الکترونیکی و اشاعهء اطلاعات [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 65-73]
  • پسند تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • پشتیبانی نظام اطلاعاتی ارائه مدل مفهومی پشتیبانی نظام اطلاعاتی از به‌کارگیری تاکتیک‌های جست‌وجوی کاربران بر اساس شناسایی موقعیت‌های نیازمند پشتیبانی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1066-1043]
  • پکس مدلی برای پذیرش فناوری نوظهور پکس در مراکز درمانی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 491-517]
  • پلهای اطلاعاتی تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • پنج‌عاملی نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • پنج‌عاملی معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • پنج قانون علم کتابداری کاربرد قوانین رانگاناتان در وب [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 131-148]
  • پورتالها ارزیابی کیفی پورتال های شرکت‌های تابعه وزارت نفت ایران با استفاده از وب کیو ای ام [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1069-1089]
  • پویایی شناسی سیستم مدل‌سازی تاثیر دانش مشتری بر توسعه محصول جدید و عملکرد شرکت با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 155-180]
  • پویایی محیطی تبیین عوامل مؤثر بر موفقیت برنامه‌ریزی سیستم‌های اطلاعاتی استراتژیک (مورد مطالعه: سازمان‌های دولتی شهر بوشهر) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 95-120]
  • پویایی های سیستم تحلیل سیاست‌های بهبود مدیریت دانش با استفاده از پویایی‌های سیستم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 139-170]
  • پویش (اسکن) پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • پیایندها گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
  • پیایندها بررسی همخوانی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر‌دی‌اِی‌) در فهرست پیشینه‌های کتاب‌شناختی پیایندها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 897-925]
  • پیچیدگی مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • پیچیدگی‌ تمرکز ساختار سازمانی‌ کتابخانه‌های‌ دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 74-90]
  • پیچیدگی عینی معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 931-952]
  • پیدانمایی بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • پیش بینی پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • پیش‌بینی سهام ساخت هستان‌نگاری بورس و بازارهای مالی فارسی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 101-129]
  • پیش‌بینی موضوعات پیش‌بینی روند موضوعی پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران با استفاده از شبکه‌های عصبی عمیق [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1013-1042]
  • پیش‌بینی هزینه‌های توسعه نرم‌افزار ارائه مدلی برای پیش‌بینی هزینه‌های توسعۀ نرم‌افزار با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1343-1370]
  • پیش‌پردازش نگاره رویداد ارائه یک چارچوب مفهومی برای پیش‌پردازش و بهبود کیفیت نگاره‌های رویداد در فرایندکاوی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 945-979]
  • پیشران‌های محیطی آینده‌نگاری حکمرانی دیجیتال در راستای هوشمند‌سازی شهری با رویکرد پایداری در سطح کلان‌شهرهای کشور [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 93-124]
  • پیشگیری بررسی تأثیر منبع کنترل و اخلاق پژوهشی بر پیشگیری از سرقت علمی مطالعه موردی خبرگان علوم جنایی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1129-1153]
  • پیشنهاد پرسش شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • پیشنهاد پرسش آگاه از بافت شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • پیشنهاددهنده بافت‌آگاه اشاعه گزینشی اطلاعات بافت‌آگاه برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیک [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 691-721]
  • پیشینه‌های فارسی رباعیات خیام بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • پیشینه‌های فارسی مبتنی بر مارک ایران روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • پیشینه‌های فراداده‌ای بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • پیشینه‌های کتاب‌شناختی ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • پیکرة علمی تهیهٔ فهرست بسامدی واژگان علمی فارسی با بهره‌گیری از پیکرهٔ علمی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 901-926]
  • پیکره بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • پیکره، دادگان، پردازش زبان طبیعی، زبان‌شناسی پیکره&rlm پیکره متون زبان طبیعی(طراحی، ساخت و مدیریت) [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 71-98]
  • پیکره زبان طرح ایجاد پایگاه داده های زبان فارسی با کمک کامپیوتر [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 6-13]
  • پیکره سطح‌بندی‌شده واژگان، آموزش فارسی به غیرفارسی‌زبانان، همپوشانی واژگانی، ساخت پیکره واژگان، ابزارهای رایانشی فردوس-لکس: پیکره واژگانی از منابع آموزشی فارسی برای غیرفارسی‌زبانان [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1179-1218]
  • پیکره متنی واکاوی تأثیر برچسب‌گذاری معنایی در ابهام‌زدایی هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر کیفیت بازیابی (معیار F) در بازیابی متون علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 123-148]
  • پیکره متنی روش نوین انطباق هستی‌شناسی با استفاده از پیکره‌های متنی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 807-827]
  • پیکره موازی ابهام زدایی واژگانی صفات مبهم در ترجمه ماشینی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 719-735]
  • پیکره‌های زبانی طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • پیوند دریافتی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • پیونددهی کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • پیوندهای دریافتی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • پیوندهای متقاطع (عرضی) چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
ت
  • تأثیر اجتماعی توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • تأثیر پژوهش سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • تأثیر پژوهش ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • تأثیر عملکرد نامتقارن طبقه‌بندی ابعاد وب‌کوال بر اساس تأثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو: مطالعه موردی وب‌سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 743-766]
  • تأثیرگذاری علمی بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • تأثیرگذاری علمی مجلات تأثیرگذاری مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در پایگاه استنادی گوگل اسکالر [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 745-774]
  • تأخیر انتشار تأخیر در انتشار مجله‌های علمی: مطالعه نشریات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 1-24]
  • تأخیر نشر تاخیر در نشر مقالات علمی بین‌المللی: مطالعه مقایسه‌ای چند رشته‌ای [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 347-362]
  • تأمین مالی پژوهش شفافیت اطلاعات در سازمانهای تامین کننده مالی پژوهش: مطالعه موردی شورای عالی عتف و صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1203-1224]
  • تئوری داده بنیاد مدل‌سازی تاثیر دانش مشتری بر توسعه محصول جدید و عملکرد شرکت با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 155-180]
  • تئوری رفتار برنامه‌ریزی شده نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • تئوری فازی ارائه مدل فازی سنجش میزان آمادگی جهت پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت در سازمان‌ها (مطالعه موردی: شهرداری زاهدان) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1561-1584]
  • تاب‌آوری، خشکسالی، توئیتر، تشخیص عقیده، یادگیری ماشین، روش لجستیک رگرسیون تشخیص و دسته‌بندی نظرات کاربران توئیتر در برابر بحران‌های خشکسالی در ایران با کمک روش‌های یادگیری ماشین [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1307-1339]
  • تابع برازش ارائه روشی مبتنی بر ژنتیک برای رفع ابهام نام نویسندگان مقالات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 791-816]
  • تاپسیس تعمیم‌یافته ارزیابی و رتبه‌بندی میزان التزام شبکه‌های رسانه ملی به دستور خط فارسی مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی با کاربست رهیافتی نوین از نظریه تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1127-1152]
  • تاپیک‌مَپ معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • تاپیک مپس استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • تارنما‌ها ارزشیابی تارنما(وب‌سایت)های مجله‌های الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 1-34]
  • تارنمای کتابخانه دانشگاهی ارزیابی کیفیت تارنما(وب‌سایت)‌های کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران به منظور ارائه پیشنهادهایی در جهت ارتقای کیفیت آنها [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 35-69]
  • تارنما‌ی کودکان و نوجوانان ارزیابی تارنما(وب‌سایت)ها توسط کودکان و نوجوانان و کتابداران کودک و نوجوان [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 37-50]
  • تارنمای وب معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت)‌های وب (محتوا و کارایی) [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 127-143]
  • تاریخچه کتابشناسی نخستین گام اطلاع رسانی است [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 78-94]
  • تاریخچه اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • تاریخ نظامی طراحی هستی‌شناسی حوزه تاریخ نظامی جنگ ایران و عراق [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 271-304]
  • تامسون آی.اس.آی هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • تامسون رویترز هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • تبادل اطلاعات جامعه اطلاعاتی و توسعه [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 39-43]
  • تبادل اطلاعات علمی واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • تبدیل اصطلاحنامه طراحی و پیاده‌سازی هستی‌شناسی علوم پایه بر اساس مفاهیم و روابط موجود در اصطلاحنامه‌های مرتبط [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 677-696]
  • تجارت الکترونیک موانع محیطی و ارائه الگوی مناسب جهت استفاده از تجارت الکترونیک در ایران [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 11-24]
  • تجارت الکترونیک ارایه مدل ارزیابی سامانه‌ها و فروشگاه‌های اینترنتی بر اساس مدل دلون و مک‌لین [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1269-1292]
  • تجارت الکترونیک طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • تجاری‌سازی تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو با بهره‌گیری از نظریه بازی‌ها (تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 723-755]
  • تجاری سازی نقد و بررسی کتاب تجاری سازی تحقیق با تاکید بر حوزه علوم انسانی [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 869-874]
  • تجاری‌سازی دانش بررسی عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی دانش از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1023-1050]
  • تجربه دلپذیر بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • تجربه کاربر تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • تجربه کاربری بررسی تجربه کاربران در تعامل با پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مؤلفه‌های مدل لانه‌زنبوری [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1319-1344]
  • تجربه کاربری، تعامل انسان-رایانه، چارچوب نظری تجربه کاربری، طراحی برای تجربه کاربری ارائه مدل مفهومی تجربه کاربری در حوزه تعامل انسان-رایانه با استفاده از روش تحلیل مضمون [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1251-1281]
  • تجربه کاوش بررسی استفاده کنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین و نتایج کاوش آنها برحسب تجزیه کاوش، رشته و مقطع تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 20-28]
  • تجزیه متون استنادی تجزیه متون استنادی در زبان فارسی با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1268-1245]
  • تجزیه و تحلیل ارزش مشتری تجزیه و تحلیل ارزش مشتریان بر مبنای مدل WRFM با روش ترکیبی داده کاوی(مورد مطالعه: محصولات بهداشتی و آرایشی) [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 237-272]
  • تجزیه و تحلیل تأثیر عملکرد نامتقارن اولویت‌بندی کیفیت خدمات مراکز اطلاعاتی براساس مدل کانو و تأثیر عملکرد نامتقارن [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 589-614]
  • تجزیه و تحلیل تصویر مدرک(Document Image Analysis (DIA)) بازشناسی نوری حروف: مروری بر مباحث نظری و ملاحظات کاربردی با تأکید بر مسائل خاص زبان فارسی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 33-61]
  • تجزیه و تحلیل سیستم ها شبیه سازی فرایند تولید پایگاههای اطلاعات [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 48-65]
  • تجزیه و تحلیل هوشمند متن بهینه‌سازی سازماندهی اسناد متنی فارسی با استفاده از تکنیک خوشه‌بندی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 981-1010]
  • تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم طراحی فرآیند تولید پایگاههای اطلاعات علمی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 33-47]
  • تجمیع داده ارائه راهکاری جهت تجمیع داده‌ها در سازمان‌ها با استفاده از وب سرویس [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1637-1658]
  • تجمیع داده آموزش از طریق ابزارهای الکترونیکی همراه تحت سامانه پردازش ابری [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 455-472]
  • تجهیز فناوری اطلاعات طراحی سیستم خبره برای تصمیم‌گیری منبع‌یابی فناوری اطلاعات (مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 201-240]
  • تحصیلات تکمیلی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • تحصیلات تکمیلی مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • تحصیل دانش تحلیل سیاست‌های بهبود مدیریت دانش با استفاده از پویایی‌های سیستم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 139-170]
  • تحقیق اصلاح نظام اطلاع رسانی ، یا ترویج فرهنگ مطالعه و تحقیق ؟ [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 51-54]
  • تحقیقات ارزیابی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • تحقیقات علمی تصویر علمی ایران در جهان [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 42-53]
  • تحقیقات کتابخانه‌ای میزان کمک‌یابی دانشجویان دانشگاه شیراز از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه‌ای [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 25-34]
  • تحقیقات و فناوری تأخیر در انتشار مجله‌های علمی: مطالعه نشریات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 1-24]
  • تحقیقات و فنّاوری ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • تحقیقات و فنّاوری مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • تحقیق اط مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • تحقیق جهانگردی بررسی و تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های جهانگردی در ایران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 51-78]
  • تحقیق کیفی روایی و پایایی در تحقیقات کیفی: مرور نظام مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 375-412]
  • تحقیق مبتنی بر شواهد مرور نظام‌مند پژوهش‌های رایانش ابری با استفاده از روش استنتاج مضمون [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1265-1298]
  • تحقیق و توسعه ویژگیهای بانکهای اطلاعاتی در تحقیق و توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 59-62]
  • تحقیق و توسعه جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • تحقیق و توسعه عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات آینده نگاری تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات در ایران [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 927-948]
  • تحلیل احساس تحلیل محتوا و تحلیل عقاید توییت‌ها درباره دسترسی آزاد و جنبه‌های مختلف آن [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 305-329]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی مقالات پنج مجله علمی فارسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بین سال‌های 1381 تا 1385 [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 55-71]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی: تعاریف و کاربرد‌ها [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 73-88]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان حوزه علوم زمین  موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 27-39]
  • تحلیل استنادی کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • تحلیل استنادی ارزیابی دسترس‌پذیری استنادهای اینترنتی در چهار مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 617-633]
  • تحلیل استنادی مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • تحلیل استنادی نگاشت نقشه علمی نظریه‌های رفتار اطلاعاتی انسان [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 971-987]
  • تحلیل استنادی تحلیل روابط و الگوهای میان رشته‌ای در منتخبی از حوزه های اولویت دار علم و فناوری [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 165-190]
  • تحلیل استنادی بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • تحلیل استنادی استناد به انتشارات ملی، سنجه‌ای برای بومی سازی علم: مطالعه نشریات علمی-پژوهشی حوزه علوم اجتماعی ایران در سال‌های 1389 -1381 [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 337-356]
  • تحلیل استنادی قابلیت اثرگذاری پژوهش‌های علمی ایران بر اساس کیفیّت برون‌دادهای آن‌ها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 631-660]
  • تحلیل استنادی ترسیم چشم‌انداز پژوهش در علم‌سنجی و حوزه‌های سنجشی وابسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 941-966]
  • تحلیل اطلاعات الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • تحلیل اطلاعات تحلیل اطلاعات علمی پایان‌نامه‌های شیمی با استفاده از اصطلاح‌نامه شیمی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1119-1142]
  • تحلیل اطلاعات تحلیل کیفی ابعاد و چارچوب‌ معماری پایگاه‌ سایول از نظر تحلیل، پردازش و مدیریت اطلاعات پژوهش‌ها [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 755-784]
  • تحلیل بافتار آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • تحلیل پتنت تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
  • تحلیل پوششی داده ارزیابی نظام رتبه‌بندی ISC از منظر بهره‌وری بر اساس تحلیل پوششی داده‌ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 595-630]
  • تحلیل پوششی داده‌ها ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • تحلیل پوششی داده‌ها عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • تحلیل پیکربندی صفحات تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل پیوند بررسی میزان رؤیت و میزان همکاری وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران با استفاده از روش وب‌سنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 1-18]
  • تحلیل پیوند کاربردهای کتاب‌سنجی و تحلیل پیوند در محیط وب [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 549-567]
  • تحلیل پیوند تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • تحلیل پیوند کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • تحلیل پیوند وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • تحلیل پیوند تحلیل شبکه‌های پیوندی وب‌گاه‌های پژوهشگاه‌های ایران: روابط پنهان و آشکار [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 211-232]
  • تحلیل تأثیرات متقابل تحلیل عوامل محیطی کلیدی اثرگذار بر نظام علم، فناوری و نوآوری فضای مجازی در ایران؛ کاربست تحلیل تاثیرات متقابل [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1169-1202]
  • تحلیل تاریخی تبیین نقش حکم‌رانی در توسعه نظام نوآوری فناورانه اینترنت اشیا در ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 139-168]
  • تحلیل تشخیصی بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • تحلیل تصویر مدارک (دی‌آی‌ای) تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل ثانوی مطالعه و تحلیل تحقیقات انقلاب اسلامی در ایران (پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های دولتی ایران طی سالهای 1358 تا 1383 موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 121-143]
  • تحلیل جرگه بررسی ده ساله‌ی عملکرد و تحلیل جرگه دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در تولیدات علمی حوزه اطلاع سنجی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 325-347]
  • تحلیل چهریزه‌ای روند رشد رویکرد تحلیل چهریزه‌ای در سازماندهی دانش: مروری صد ساله [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1235-1264]
  • تحلیل حوزه استخراج آنتولوژی هویت دیجیتال مبتنی بر تحلیل حوزه [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1669-1700]
  • تحلیل خوشه‌ای ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • تحلیل خوشه‌بندی تحلیل و مقایسه ساختار میان‌رشته‌ای «علم اطلاعات و دانش‌شناسی» بر اساس خوشه‌بندی روابط استنادی آن در دو دوره قبل و بعد از پیدایش وب [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 675-703]
  • تحلیل داده‌ها موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • تحلیل رابطه خاکستری شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • تحلیل رفتار کاربران استفاده از مدل LRFM برای خوشه‌بندی کاربران بر اساس تحلیل رفتار جست‌وجو (مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج») [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 419-442]
  • تحلیل روند بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • تحلیل روند بازنمایی و تحلیل روند مقالات برتر آلتمتریکس جهان [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 331-353]
  • تحلیل ساختار امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • تحلیل ساختاری مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل ساخت واژه‌ای تحلیل زبان آذری مبتنی بر تقطیع به کمک گرامر پیوندی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 839-864]
  • تحلیل سلسله مراتبی فازی ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • تحلیل سیستم برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • تحلیل سیستمی فراتحلیل پژوهش‌های بین المللی مرتبط با داده هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1077-1102]
  • تحلیل شبکه بررسی کاربرد روش تحلیل هم رخدادی واژگان در ترسیم ساختار حوزه‌‌ های علمی (مطالعه موردی: حوزه اطلاع‌سنجی) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 373-396]
  • تحلیل شبکه Network Analysis of Twitter Users in Iran; Studying Public Sphere Properties [دوره 39، ویژه نامه انگلیسی 2، 1402-1403، صفحه 53-76]
  • تحلیل شبکه ‌اجتماعی ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • تحلیل شبکه اجتماعی تحلیل زیست‌بوم وب‌سایت‌های ایرانی تماشا و دریافت ویدیو بر اساس رفتار کاربران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1067-1094]
  • تحلیل شبکه اجتماعی بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • تحلیل شبکه اجتماعی اراﺋﻪ ﯾﮏ روش ﺑﺮای ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﻃﻼﻋﺎت در ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﺸﺎور: ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺒﮑﻪ ای ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 567-590]
  • تحلیل شبکه اجتماعی تحلیل شبکه اشتراک دانش و بررسی ارتباط آن با تجربه و تحصیلات در کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 421-438]
  • تحلیل شبکه اجتماعی تحلیل وضعیت تولیدات علمی محققان ایرانی در برخی حوزه‌های موضوعی با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 967-988]
  • تحلیل شبکه‌های اجتماعی نقش کشورهای جهان در نیم قرن تولید علم حوزه علم اطلاعات و دانش‌ شناسی: مطالعه علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 535-566]
  • تحلیل شبکه‌های اجتماعی روند تکامل فناوری؛ مورد مطالعه: تحلیل رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع RFID [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 295-310]
  • تحلیل شبکه های اجتماعی بررسی ده ساله‌ی عملکرد و تحلیل جرگه دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در تولیدات علمی حوزه اطلاع سنجی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 325-347]
  • تحلیل عاملی تأییدی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • تحلیل کاربران شناسایی و تحلیل رفتار کاربران شبکه های اجتماعی متمرکز بر فناوری و ارائه فرایند کاربست داده‌ها در سیاستگذاری شواهد مبنا [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1227-1256]
  • تحلیلگر تصریفی تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
  • تحلیل گفتمان لاکلا و موف واکاوی نظام معنایی گفتمان سازماندهی اطلاعات دیجیتال در برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 781-806]
  • تحلیل لاگ تحلیل لاگ پایگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران (ایرانداک) و رفتار جستجو ی کاربران آن [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 979-1006]
  • تحلیل لایه‏ای علّی عوامل اثرگذار بر پایبندی به موازین اخلاق نشر در نظام پژوهشی وزارت عتف [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1141-1168]
  • تحلیل محتوا بررسی و تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های جهانگردی در ایران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 51-78]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
  • تحلیل محتوا امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • تحلیل محتوا بررسی ارتباط میان قابلیتهای منطقه ای و جغرافیای تولید علم در ایران [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 309-334]
  • تحلیل محتوا مطالعه جنبه‌های عاطفی در رفتار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب: متن پژوهی و ترسیم نقشه علمی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 953-979]
  • تحلیل محتوا مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • تحلیل محتوا مقایسه رابط کاربر وب‌سایت‌های کتابخانه‌های دیجیتال میان کشورهای در حال توسعه و توسعه‌یافته به روش تحلیل محتوا [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 519-550]
  • تحلیل محتوا مدل مفهومی بازار کارای پایگاه‌های اطلاعاتی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 949-966]
  • تحلیل محتوا شناسایی ساختار محتوایی مطالعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس واژگان و مفاهیم مقالات آن در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (2009-2013) [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1271-1300]
  • تحلیل محتوا ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • تحلیل محتوا تحلیل کمّی و انتقادی پژوهش‌های حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 921-952]
  • تحلیل محتوا ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • تحلیل محتوا کیفی توسعه چارچوب مفهومی جهت ره‌نگاری مدیریت دانش سازمانی؛ تحلیل محتوای کیفی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 171-204]
  • تحلیل محتوای کیفی چارچوب مفهومی موضوع‌های راهبردی فناوری اطلاعات (تحلیل اسناد راهبردی ملی و جهانی) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 949-992]
  • تحلیل محتوای کیفی ارائه مدل مفهومی پشتیبانی نظام اطلاعاتی از به‌کارگیری تاکتیک‌های جست‌وجوی کاربران بر اساس شناسایی موقعیت‌های نیازمند پشتیبانی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1066-1043]
  • تحلیل محتوی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • تحلیل محتوی تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • تحلیل محیطی کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • تحلیل مخاطرات امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • تحلیل مراجع کتابشناختی ارائه روشی مبتنی بر تحلیل مراجع کتابشناختی برای شناسایی مقالات علمی مرتبط در کتابخانه های دیجیتال [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 333-391]
  • تحلیل مسیر چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • تحلیل مضمون تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • تحلیل مضمون شناسایی مؤلفه‌های نرم تحول دیجیتال و طراحی چارچوب مفهومی حاصل از آن‌ها‌ (با روش تحلیل مضمون و مدل‌سازی ساختاری تفسیری) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1063-1107]
  • تحلیل مفهومی تحلیل مفهوم «مدرک» از منظر سنت دکومانتاسیون و نئودکومانتاسیون [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-30]
  • تحلیل منطقی مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • تحلیل ناهمخوان ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • تحلیل نهادی پردازش نظام‌مند قانون: مطالعه موردی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 893-920]
  • تحلیل هزینه- اثربخشی مقایسه استفاده و تحلیل هزینه- اثربخشی کتاب‌های چاپی و الکترونیکی انگلیسی دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 685-709]
  • تحلیل هم‌استنادی مقایسه تحلیل هم‌استنادی و تحلیل هم‌واژگانی در ترسیم نقشه کتابشناختی (مطالعه موردی: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 253-266]
  • تحلیل هم‌استنادی ترسیم چشم‌انداز پژوهش در علم‌سنجی و حوزه‌های سنجشی وابسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 941-966]
  • تحلیل همایندی واژگان همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • تحلیل هم‌رخدادی روند تکامل فناوری؛ مورد مطالعه: تحلیل رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع RFID [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 295-310]
  • تحلیل هم رخدادی واژگان بررسی کاربرد روش تحلیل هم رخدادی واژگان در ترسیم ساختار حوزه‌‌ های علمی (مطالعه موردی: حوزه اطلاع‌سنجی) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 373-396]
  • تحلیل هم‌نویسندگی تحلیل ساختار مطالعات «نظریه‌های علم اطلاعات» بر اساس تحلیل شبکه هم‌واژگانی مقالات در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (1983– 2017) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1051-1076]
  • تحلیل هم‌واژگانی مقایسه تحلیل هم‌استنادی و تحلیل هم‌واژگانی در ترسیم نقشه کتابشناختی (مطالعه موردی: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 253-266]
  • تحلیل هم‌واژگانی تحلیل ساختار مطالعات «نظریه‌های علم اطلاعات» بر اساس تحلیل شبکه هم‌واژگانی مقالات در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (1983– 2017) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1051-1076]
  • تحلیل هم‌واژگانی کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • تحلیل هم‎واژگانی شناسایی ساختار محتوایی مطالعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس واژگان و مفاهیم مقالات آن در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (2009-2013) [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1271-1300]
  • تحلیل واژگانی مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • تحول دیجیتال ملاحظات معماری سازمانی بانک‌ها در عصر تحول دیجیتال [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1283-1317]
  • تحول دیجیتال ارائه مدل شایستگی مدیر ارشد دیجیتال به عنوان حکمران تحول دیجیتال در سازمان [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 835-860]
  • تحول دیجیتال، کتابخانه عمومی، رویکردهای پژوهشی شناسایی رویکردهای پژوهشی مرتبط با تحول دیجیتالِ کتابخانه‌های عمومی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 39-70]
  • تحویل مدرک شناسایی و انتخاب مراکز مناسب خدمات تحویل مدرک در دنیا [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 77-104]
  • تحویل مدرک وب سایت‌های تحویل مدرک [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 82-89]
  • تحویل مدرک ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • تحویل مدرک تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • تخصص موضوعی تأثیر تخصص موضوعی جستجوگران بر نتیجه بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 37-49]
  • تخصیص دیریکلت پنهان شناسایی موضوعات داغ و روندها در علم اطلاعات و دانش‌شناسی با استفاده از تکنیک‌های متن-کاوی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 35-62]
  • تخصیص منابع طراحی یک سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری (DSS) برای تخصیص منابع با رویکرد الگوریتم ژنتیک (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 779-798]
  • تداخل زبان بررسی برخی فرآیندهای رایج قرض‌گیری در زبان فارسی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 71-74]
  • تداعی‌های برند نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نزد مراجعه‌کنندگان با استفاده از نقشه‌ی مفهومی برند (BCM) مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 207-244]
  • تداوم استفاده طراحی مدل عوامل مؤثر بر تداوم استفاده از سیستم‌های اطلاعات (مورد مطالعه: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1535-1560]
  • تدوین بررسی شیوه تدوین اصطلاحنامه‌های پیوسته [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 81-105]
  • تراکم شبکه بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • تراکنش‌‌های امانت کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • ترجمان دانش ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • ترجمه خودکار طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • ترجمه قرضی بررسی برخی فرآیندهای رایج قرض‌گیری در زبان فارسی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 71-74]
  • ترجمه‌ ماشینی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • ترجمه ماشینی پردازش گروه اسمی [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 34-41]
  • ترجمه ماشینی بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • ترجمه ماشینی ابهام زدایی واژگانی صفات مبهم در ترجمه ماشینی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 719-735]
  • ترسیم ساختار علم بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • ترسیم ساختار علم ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • ترسیم نقشه دانش ترسیم نقشه دانش و مهارت کتابداران براساس مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر: مطالعه موردی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 5-29]
  • ترسیم نقشه‌ کتابشناختی مقایسه تحلیل هم‌استنادی و تحلیل هم‌واژگانی در ترسیم نقشه کتابشناختی (مطالعه موردی: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 253-266]
  • ترویج استفاده از شواهد ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • تسهیم دانش ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • تسهیم دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • تسهیم دانش بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • تسهیم دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • تسهیم دانش مطالعه وضعیت اشتراک دانش و مدیریت وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 945-969]
  • تسهیم دانش بررسی عوامل انگیزشی و سازمانی مؤثر بر شکل‌گیری رفتار تسهیم دانش میان کارکنان: مطالعه موردی در یک مرکز تحقیق و توسعه صنعتی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1051-1084]
  • تسهیم دانش تاثیر عوامل سازمانی و تکنولوژیکی بر تسهیم دانش در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 217-239]
  • تسهیم دانش شناسایی عوامل موثر بر پذیرش سیستم تسهیم دانش از نظر دانشکاران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1031-1048]
  • تسهیم دانش بررسی تأثیر تسهیم دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با تبیین نقش میانجی حافظه سازمانی و یادگیری مشارکتی الکترونیک در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 731-760]
  • تسهیم دانش بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • تسهیم دانش مدل عِلّی یادگیری مادام‌العمر بر اساس سواد دیجیتال با نقش واسطه‌ای تسهیم دانش [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 795-824]
  • تشخیص خطاهای املایی طبقه‌بندی انواع دادگان مورد نیاز و روش‌های خطایابی و استانداردسازی متنی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1143-1170]
  • تشخیص سرقت علمی همانندجویی در متون فارسی بازنویسی شده با استفاده از روش‌های معنایی و احتمالاتی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1823-1848]
  • تشخیص سریع برخط ارائه رویکردی برای مدیریت تشخیص سریع برخط با استفاده از فناوری بیومتریک در اینترنت اشیا [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 803-856]
  • تشخیص کاراکتر نوری، حافظه طولانی کوتاه‌مدت، شبکه‌ عصبی بازگشتی، شبکه عصبی پیچشی تشخیص متن در اسناد فارسی چاپی بر اساس شبکه‌های عصبی بازگشتی [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1283-1305]
  • تشخیص مغایرت تجزیه و تحلیل ارزش مشتریان بر مبنای مدل WRFM با روش ترکیبی داده کاوی(مورد مطالعه: محصولات بهداشتی و آرایشی) [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 237-272]
  • تشخیص نیاز اطلاعاتی رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • تشخیص و درمان واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • تشکلهای صنفی ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 303-329]
  • تصاویر دیجیتال بررسی اثر روش توصیف تصاویر دیجیتال بر سواد بصری [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 617-639]
  • تصاویر فراطیفی بهبود کیفیت داده در شبکه‌ای از بهینه‌سازها [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1419-1442]
  • تصمیم‌گیرندگان سازمانی چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • تصمیم‌گیری نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 77-88]
  • تصمیم‌گیری مدل هوشمند سنجش بلوغ سازمان در حوزه کسب و کار الکترونیک [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • تصمیم‌گیری،   نظام ملی اطلاع‌رسانی؛رکن اصلی توسعه [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 91-98]
  • تصمیم‌گیری چند شاخصه ارزیابی و رتبه‌بندی ریسک‌های امنیتی رایانش ابری بر اساس یک رویکرد ترکیبی مبتنی بر مقایسه‌های زوجی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 27-58]
  • تصمیم‌گیری چندمعیاره اولویت‌بندی کاربردهای اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تامین با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره و تحلیل مضمون [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 721-748]
  • تصمیم‌گیری چندمعیاره اولویت‌بندی معیارهای ارزیابی پژوهشی دانشگاه‌ها با رویکرد ترکیبی کریتیک و رگرسیون لجستیک ترتیبی: مطالعه‌ای مبتنی بر داده‌های واقعی [(مقالات آماده انتشار)]
  • تصمیم گیری چندمعیاره رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره ارزیابی و رتبه‌بندی میزان التزام شبکه‌های رسانه ملی به دستور خط فارسی مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی با کاربست رهیافتی نوین از نظریه تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1127-1152]
  • تصویر ذهنی معرفی و آزمون مدل مفهومی پذیرش فنّاوری اطلاعات و خدمات اینترنتی در بین دانشجویان دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 181-202]
  • تصویر ذهنی از برند نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نزد مراجعه‌کنندگان با استفاده از نقشه‌ی مفهومی برند (BCM) مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 207-244]
  • تضمین کیفیت چارچوب ارزیابی کیفیت گزارش‌های آمار رسمی ثبت پایان‌نامه، رساله‌ و پیشنهاده مبتنی بر چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار (NQAF) [(مقالات آماده انتشار)]
  • تعاریف اینترنت اشیاء جستاری بر گستره تعاریف اینترنت اشیاء در راستای ارائه یک تعریف جامع [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1097-1126]
  • تعالی پژوهش طراحی چارچوب ملی سنجش تعالی پژوهش در ایران با رویکرد سنتز چارچوب [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 347-391]
  • تعالی سازمانی ارزیابی سطح تعالی سازمانی با استفاده از مدلEFQM: مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 479-496]
  • تعامل مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 76-83]
  • تعامل ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • تعامل واکاوی مدل رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی سلامت محور کارکنان بالینی از طریق مداخله آموزشی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 953-978]
  • تعاملات اجتماعی معرفی و آزمون مدل مفهومی پذیرش فنّاوری اطلاعات و خدمات اینترنتی در بین دانشجویان دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 181-202]
  • تعامل انسان با رایانه بررسی تجربه کاربران در تعامل با پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مؤلفه‌های مدل لانه‌زنبوری [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1319-1344]
  • تعامل انسان با رایانه ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • تعامل انسان با رایانه تبیین روش‌شناختی و تعیین سهم رشته‌های موضوعی مؤثر در شکل‌گیری پایان‌نامه‌های حوزه رابط کاربر در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 697-718]
  • تعامل انسان رایانه روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • تعامل انسان-رایانه شناسایی بافت‌ها برای کاربست در سامانه بافت‌آگاه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 149-179]
  • تعامل انسان-رایانه مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • تعامل انسان و اطلاعات طراحی مدل مفهومی پیاده سازی معنابخشی به خدمات ارائه شده در سامانه گنج پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 77-106]
  • تعامل انسان و رایانه ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • تعامل انسان و کامپیوتر ارزیابی قابلیت استفاده نرم افزار: بررسی مقایسه‌ای پرسشنامه و عملکرد کاربران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1849-1878]
  • تعامل با اطلاعات ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • تعامل با رابط کاربری ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • تعامل بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • تعامل با وظایف ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • تعامل بین فردی بررسی میزان و عوامل موثر بر برخورداری کتابداران از مهارت‌های ارتباطی:‌ مطالعه موردی کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 875-898]
  • تعامل‌پذیری چارچوب تعامل‌پذیری دولت الکترونیکی در سطح ملی بر اساس تجربه کشورها [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 449-479]
  • تعامل رابط کاربر بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • تعامل معنایی یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • تعامل و تراکنش ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • تعاون مدخلی در باب شبکه اطلاعات منطقه ای [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 55-58]
  • تعبیه معنایی واژه تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • تعریف مفهوم مفهوم نیاز اطلاعاتی از دیدگاه پیشگامان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 73-86]
  • تعمیم های اصطلاح شناختی رده شناسی زبان و اصطلاح شناسی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 31-34]
  • تعهد و وفاداری کاربر نسبت به وبسایت بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • تعیین چهریزه‌ها شناسایی و تعیین چهریزه ها در شبکه روابط همبسته درون و برون حوزه ای اصطلاحنامه اخلاق اسلامی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1131-1146]
  • تعیین کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • تعیین نویسنده شناسایی نویسندگان پیام های الکترونیکی از طریق واکاوی نوع و سبک نگارش آن ها مبتنی بر روش های یادگیری ماشین(WKF based on SVM-PHGS) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 453-476]
  • تغییر عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
  • تغییر نام علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • تفاهم‌نامه‌ها مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • تفاوت آرشیو و کتابخانه ارتباط بین کتابخانه و آرشیو [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 5-8]
  • تفکر استعاری مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • تفکر انتقادی تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • تقاضای اطلاعات اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 605-630]
  • تقطیع کننده تحلیل زبان آذری مبتنی بر تقطیع به کمک گرامر پیوندی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 839-864]
  • تقلب به‌کارگیری الگوریتم‌های درخت تصمیم‌گیری جهت کشف رفتارهای مشکوک در بانکداری اینترنتی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 681-700]
  • تکامل فناوری روند تکامل فناوری؛ مورد مطالعه: تحلیل رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع RFID [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 295-310]
  • تکست‌بوک الکترونیک بررسی کتاب‌های الکترونیکی موجود در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 53-75]
  • تکنولوژی ارتباط نقش اطلاعات و ارتباطات در جهان امروز [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 50-55]
  • تکنولوژی اطلاعات تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
  • تکنولوژی اطلاعات نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 77-88]
  • تکنولوژی اطلاعات تکنولوژی اطلاعاتی و توسعه ملی در کشورهای جهان سوم (چالشهایی در چند کشور آسیایی و امکان همگرایی تکنولوژیک) [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 105-113]
  • تکنولوژی اطلاعات اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • تکنولوژی اطلاعات مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • تکنولوژی اطلاعات حافظه الکترونیکی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 10-16]
  • تکنولوژی اطلاعات اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • تکنولوژی اطلاعات تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • تکنولوژی اطلاعات   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • تکنولوژی سی.دی.رام   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • تکنیک تصمیم گیری چند شاخصه ارائه چارچوبی به منظور ارزیابی مستمر اثربخشی سیستم های اطلاعاتی در سازمان های دفاعی با رویکرد فازی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1173-1196]
  • تکنیک خوشه‌بندی بهینه‌سازی سازماندهی اسناد متنی فارسی با استفاده از تکنیک خوشه‌بندی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 981-1010]
  • تکنیک دلفی بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • تکنیک دیماتل ارزیابی موانع بکارگیری اینترنت اشیا در کتابخانه‌های ایران بر اساس یک رویکرد ترکیبی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1371-1398]
  • تکنیک دیمتل فازی استفاده از تکنیک دیمتل فازی برای رتبه‌بندی راهبردهای مدیریت دانش [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 761-788]
  • تکنیک فازی دیمتل بررسی و اولویت‌‌بندی مخاطره‌های تأثیرگذار در استفاده ‌داده‌های بزرگ در سازمان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1216-1183]
  • تکنیک فرایند تحلیل شبکه‌ای ارزیابی موانع بکارگیری اینترنت اشیا در کتابخانه‌های ایران بر اساس یک رویکرد ترکیبی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1371-1398]
  • تلفیق فناوری مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • تلمیحات حافظ کاربرد شبکه معنایی در بازیابی شعر [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 125-146]
  • تله تکست تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • تمایل بررسی تأثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی(مطالعه موردی: سازمان فضایی ایران) [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 713-730]
  • تمایل به اشتراک دانش عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • تمایل به تسهیم ارائه الگویی برای سنجش عوامل انگیزشی درونی و بیرونی مؤثر در تمایل کارکنان به تسهیم دانش [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1093-1118]
  • تمایل به خرید نقش کیفیت و اعتبار اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیک در شکل‌گیری تمایل به خرید: اثرات میانجی مفید بودن و پذیرش اطلاعات [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 515-547]
  • تمایل کاربر به بازگشت مجدد به وبسایت بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • تمرکززدایی از فرایند تصمیم‌گیری در سازمان‌ها بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • تمرکز فعالیت پژوهشی تحلیل توزیع و تمرکز کلیدواژه‌های پارساها: میزان تطابق با توصیفگرها، عنوان، و چکیده [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 411-428]
  • تنظیم‌گری شناسایی و تحلیل اقدامات کلان به منظور تحقق اهداف تنظیم‌گری در شبکه ملی اطلاعات کشور [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 395-424]
  • تنگناها و پیشنهادها بررسی وضعیت خدمات تحویل مدرک و امانت بین‌کتابخانه‌ای در ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 13-27]
  • تنگناهای اخلاقی رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • تنگناهای اخلاقی مطالعه‌‎ای در باب گرایش‎‌‌های اخلاقی متخصصان علم اطلاعات در موقعیت‎‌‌های دشوار [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 577-604]
  • تهاجم فرهنگی گسترش اینترنت در جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 8-15]
  • تهدیدهای امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • تهران فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • تهران اولویت‌بندی کارایی ابزارهای مشارکت الکترونیک بر اساس شرایط زمینه‌ای سیستم برنامه‌ریزی شهری کشور ایران (مورد‌شناسی: مناطق 1 و 22 شهرداری تهران) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 151-169]
  • تهران(شهر) ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • تهیه کنندگان اطلاعات تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • تهیه مدرک مدخلی در باب شبکه اطلاعات منطقه ای [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 55-58]
  • تهیه منابع اطلاعاتی دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • توئیتر Network Analysis of Twitter Users in Iran; Studying Public Sphere Properties [دوره 39، ویژه نامه انگلیسی 2، 1402-1403، صفحه 53-76]
  • توافق‌نامه سطح خدمت شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر انتخاب خدمت ابری از منظر سازمان [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 865-894]
  • توان اطلاعاتی بررسی آماری وضعیت اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 1-22]
  • توانایی شناختی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • توانمندسازی روانشناختی بررسی تأثیر تسهیم دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با تبیین نقش میانجی حافظه سازمانی و یادگیری مشارکتی الکترونیک در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 731-760]
  • توجه پیوسته مقایسه موج تتا در مراحل مختلف جست‌وجوی وبی: مقیاسی برای توجه پیوسته [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 757-793]
  • تور جهانگستر مقدمه‌ای بر فراداد [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 55-64]
  • توزیع جغرافیایی نگاشت و مصورسازی پراکندگی جغرافیایی ثروت علمی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 917-943]
  • توزیع جغرافیایی بررسی رابطه‌ی بین شاخص‌های صنعتی و توزیع جغرافیایی ثروت علمی در ایران بین سال‌های 1383 تا 1387 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 901-922]
  • توزیع دیریکله تخمین تعداد موضوعات در مدلسازی موضوعی روی مقالات علمی فارسی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1345-1368]
  • توزیع فضایی ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • توزیع کلیدواژه تحلیل توزیع و تمرکز کلیدواژه‌های پارساها: میزان تطابق با توصیفگرها، عنوان، و چکیده [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 411-428]
  • توزیع و اشتراک و انتقال دانش ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • توزیع و انتقال دانش، ذخیره‌سازی دانش، فناوری اطلاعات، کاربرد دانش، کسب دانش، مدیریت دانش رابطة میان مؤلفه‌های مدیریت دانش و فناوری اطلاعات در شرکت مخابرات شهر کرمان [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 223-245]
  • توسعه نقش کتابخانه‌ها در جامعه دانش‌مدار [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 107-124]
  • توسعه جامعه اطلاعاتی و توسعه [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 39-43]
  • توسعه تنگناهای اجتماعی – روانی اطلاع رسانی برای توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 14-18]
  • توسعهء اقتصادی بهره‌وری در اطلاع رسانی [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 1-9]
  • توسعه پایدار کاربرد هوش مصنوعی در شهرهای هوشمند: یک مرور نظام‌مند با استفاده از روش ترتیبی [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 5-35]
  • توسعه سیستم تجزیه و تحلیل نیازمندی‏های کاربران سیستم‏های اطلاعاتی با استفاده از روش نشانه‏شناسی سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 757-777]
  • توسعه شهری چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت شهر هوشمند در حوزه حمل‌ونقل همگانی ایران [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 71-92]
  • توسعه فرهنگ تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • توسعه محصول جدید مدل‌سازی تاثیر دانش مشتری بر توسعه محصول جدید و عملکرد شرکت با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 155-180]
  • توسعه مدل واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • توسعه هستان‌نگار استفاده از عناصر هستان‌نگاری موجود در ساخت هستان‌نگار جدید: ارائه و آزمون روشی نظام‌مند مبتنی بر ادغام هستان‌نگارها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 655-678]
  • توسعه‌ی ایران اثربخشی پژوهش های علمیِ داخلی بر شاخص‌های توسعه‌ی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 319-347]
  • توصیف اطلاعات الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • توصیفگر ترجمه فارسی اصطلاحنامه اسپاینز [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 10-26]
  • توصیفگر قواعد استنتاج و فرمول بندی پرسش در کاوش رایانه ای [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 10-19]
  • توصیفگر تحلیل توزیع و تمرکز کلیدواژه‌های پارساها: میزان تطابق با توصیفگرها، عنوان، و چکیده [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 411-428]
  • توصیه سیاستی ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • تولیدات علمی بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • تولیدات علمی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • تولیدات علمی شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • تولیدات علمی سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • تولیدات علمی بررسی رابطه‌ی بین شاخص‌های صنعتی و توزیع جغرافیایی ثروت علمی در ایران بین سال‌های 1383 تا 1387 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 901-922]
  • تولیدات علمی ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • تولیدات علمی دانشگاه‌ها بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • تولیدات علمی کشاورزی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • تولید اطلاعات جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • تولیداطلاعات ‌ اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • تولید پایگاههای اطلاعات طراحی فرآیند تولید پایگاههای اطلاعات علمی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 33-47]
  • تولید پایگاههای اطلاعات شبیه سازی فرایند تولید پایگاههای اطلاعات [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 48-65]
  • تولید دانش دانشگاه‌های نامرئی: مروری بر متون [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 757-783]
  • تولید دانش ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • تولید علم تولید علم متخصصان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران در پایگاه اطلاعاتی امرالد [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 19-35]
  • تولید علم مجله‌های دسترسی آزاد با نگاهی به مجله‌های [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 105-122]
  • تولید علم اطلاع‌سنجی: تاریخچه، تعاریف و وضعیت جاری آن براساس پایگاه اطلاعاتی «آی. اس. آی» [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 77-94]
  • تولید علم همبستگی میان تولید علم و میزان همکاری گروهی دانشمندان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 5-22]
  • تولید علم تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • تولید علم مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • تولید علم پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • تولید علم جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • تولید علم طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • تولید علم گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • تولید علم چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • تولیدعلم بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • توماس کوهن آیا سازماندهی دانش حرکتی پارادایمی دارد؟ [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1373-1392]
  • توییتر تحلیل محتوا و تحلیل عقاید توییت‌ها درباره دسترسی آزاد و جنبه‌های مختلف آن [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 305-329]
  • تیپ شخصیتی (بسنده‌خواه و بیشینه‌خواه) تعدیل‌کننده‌های نظریه اضافه بار انتخاب در موتور جستجوی گوگل در میان دانشجویان برپایه تیپ‌های شخصیتی بیشینه‌خواهی و بسنده‌خواهی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 857-884]
ث
  • ثبت دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • ثروت علمی نگاشت و مصورسازی پراکندگی جغرافیایی ثروت علمی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 917-943]
  • ثروت علمی بررسی ارتباط میان قابلیتهای منطقه ای و جغرافیای تولید علم در ایران [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 309-334]
  • ثروت علمی بررسی رابطه‌ی بین شاخص‌های صنعتی و توزیع جغرافیایی ثروت علمی در ایران بین سال‌های 1383 تا 1387 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 901-922]
ج
  • جامعه تحلیل زیست‌بوم وب‌سایت‌های ایرانی تماشا و دریافت ویدیو بر اساس رفتار کاربران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1067-1094]
  • جامعه استفاده کننده تفسیر و تعدیل رفتار اطلاع یابی جامعه استفاده کننده اطلاعات [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 1-6]
  • جامعه اطلاعاتی نقش کتابخانه‌ها در جامعه دانش‌مدار [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 107-124]
  • جامعه اطلاعاتی شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • جامعه اطلاعاتی   جامعه اطلاعاتی ایران و چالش‌های رویاروی آن [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 1-7]
  • جامعه اطلاعاتی گسترش اینترنت در جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 8-15]
  • جامعه اطلاعاتی جامعه اطلاعاتی و توسعه [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 39-43]
  • جامعه اطلاعاتی ایران توسعه برنامه‌های پزشکی الکترونیکی در جامعه اطلاعاتی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 59-65]
  • جامعه اطلاعاتی ایران   جامعه اطلاعاتی ایران و چالش‌های رویاروی آن [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 1-7]
  • جامعه دانش‌مدار نقش کتابخانه‌ها در جامعه دانش‌مدار [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 107-124]
  • جامعیت سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • جامعیت ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • جامعیت پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • جامعیت گسترش‌یافته بی‌کیوبد مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • جایزه ملی فناوری اطلاعات شناسایی مدیران برتر فناوری اطلاعات: پیشنهاد چارچوبی برای ارزیابی [(مقالات آماده انتشار)]
  • جایگاه بین‌المللی میزان رؤیت و جایگاه بین‌المللی مجله‌های ایرانی نمایه‌شده در پایگاه گزارش استنادی نشریات [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 51-73]
  • جذابیت کلاس رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • جریان بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • جریان آزاد اطلاعات جهانی‌شدن دنیای اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 63-72]
  • جریان اطلاعات بررسی نحوه جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های دانشگاه تربیت‌مدرس تهران [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 373-388]
  • جریان اطلاعات الگوی ارتباطی جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 135-121]
  • جریان دانش بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • جریان دانش ارائه یک معماری پیشنهادی برای مدیریت دانش در بنگاه2.0 با تمرکز بر رویکرد نوآوری باز [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 485-518]
  • جریان نویسندگی گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • جستجوگران تأثیر تخصص موضوعی جستجوگران بر نتیجه بازیابی اطلاعات [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 37-49]
  • جستجوگران رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • جستجو و بازیابی اطلاعات مطالعه جنبه‌های عاطفی در رفتار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب: متن پژوهی و ترسیم نقشه علمی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 953-979]
  • جستجوی اطلاعات بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • جستجوی اطلاعات بررسی نیازهای اطلاعاتی محققین علوم زلزله [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 7-18]
  • جستجوی اطلاعات بررسی آماری وضعیت درخواست های جستجوی اطلاعات از بانک های خارجی موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 29-43]
  • جستجوی اطلاعات دانشمندان, جستجوی اطلاعات, و خدمات مرجع [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 68-76]
  • جستجوی اطلاعات بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های بیرجند و فردوسی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 111-129]
  • جستجوی اطلاعات رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • جستجوی اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • جستجوی اطلاعات تحلیل لاگ پایگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران (ایرانداک) و رفتار جستجو ی کاربران آن [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 979-1006]
  • جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظیفه معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 931-952]
  • جستجوی پیوسته حافظه الکترونیکی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 10-16]
  • جستجوی چهریزه‌ای ارائه روشی نوین برای استخراج خودکار چهریزه‌ها در جستجوهای چهریزه‌ای (مورد مطالعه: حوزه زنان و زایمان) [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 807-838]
  • جستجوی عبارتی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جستجوی مترادف‌ها بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • جستجوی مجاورتی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جستجوی معنایی بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • جستجوی مفهومی بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • جستجوی موضوعی تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • جستجوی میدانی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • جست‌وجو و بازیابی اطلاعات فهم و برداشت دانشجویان از تجربۀ پدیده جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در فرایند پژوهش: مطالعه پدیدارنگاری [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 171-196]
  • جست‌وجوی اطلاعات سلامت تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • جست‌وجوی گریدی تخمین تعداد موضوعات در مدلسازی موضوعی روی مقالات علمی فارسی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1345-1368]
  • جغرافیای بهره مندی بررسی ارتباط میان قابلیتهای منطقه ای و جغرافیای تولید علم در ایران [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 309-334]
  • جغرافیای تولید علم بررسی ارتباط میان قابلیتهای منطقه ای و جغرافیای تولید علم در ایران [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 309-334]
  • جمع سپاری معماری پیشنهادی مبتنی بر اینترنت اشیاء و سیستم‎های توصیه‎گر برای هوشمند‎سازی شهر تهران [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 275-295]
  • جمهوری اسلامی ایران بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • جنبش دکومانتاسیون تحلیل مفهوم «مدرک» از منظر سنت دکومانتاسیون و نئودکومانتاسیون [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-30]
  • جنبه‌های سخت مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • جنبه‌های عاطفی مطالعه جنبه‌های عاطفی در رفتار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب: متن پژوهی و ترسیم نقشه علمی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 953-979]
  • جنبه‌های نرم مدیریت دانش فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • جنسیت نقش متغیرهای جمعیت‌شناختی در میزان بسامد سوگیری‌های شناختی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 127-154]
  • جنگ ایران و عراق طراحی هستی‌شناسی حوزه تاریخ نظامی جنگ ایران و عراق [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 271-304]
  • جنگ سیبرنتیکی گسترش اینترنت در جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 8-15]
  • جهاد دانشگاهی به‌کارگیری نظریه لاندبرگ و هالتن در استفاده از پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1043-1064]
  • جهان اسلام شناسایی و رتبه‌بندی الزامات رضایتمندی کاربران پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) با استفاده از مدل کانو [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1095-1118]
  • جهانخواری اطلاعاتی گسترش اینترنت در جمهوری اسلامی ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 8-15]
  • جهانی‌شدن جهانی‌شدن دنیای اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 63-72]
  • جوّ ارتباطات الگوی ارتباطی جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 135-121]
  • جوامع دانش بنیان بازنمون تصویری دانش در رشته‌ی کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی ایران [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 631-645]
  • جوامع شهری بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • جوامع علمی بازنمون تصویری دانش در رشته‌ی کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی ایران [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 631-645]
  • جوامع مجازی عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • جوانان بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش جوانان به مطالعه (غیردرسی) و مشکلات آنها در این زمینه: مطالعه موردی شهر شیراز [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 71-84]
  • جو انتشاراتی علم آسیب دیده جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 27-41]
چ
  • چابکی سازمان از پیاده سازی معماری سرویس‌گرا تا چابکی سازمان با رویکرد مدل‌سازی پویایی سیستم [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1509-1530]
  • چارچوب چارچوب تعامل‌پذیری دولت الکترونیکی در سطح ملی بر اساس تجربه کشورها [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 449-479]
  • چارچوب ارزیابی پژوهش طراحی چارچوب ملی سنجش تعالی پژوهش در ایران با رویکرد سنتز چارچوب [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 347-391]
  • چارچوب بندی علم علم در رسانه ها؛ بررسی فرایند برساخته شدن علم در چارچوب‌های رسانه ای [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 875-902]
  • چارچوب توصیف منبع معماری سامانه گراف دانش زبان فارسی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 425-462]
  • چارچوب حاکمیت SOA ارائه یک چارچوب جامع حاکمیت معماری سرویس-گرا با استفاده از ارزیابی مقایسه‌ای چارچوب‌های موجود حاکمیت SOA [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1103-1125]
  • چارچوب زکمن طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • چارچوب فاصله کَیج مجاورت و همکاری علمی: کاربرد مدل جاذبه در شناسایی تأثیر ابعاد مجاورت بر همکاری علمی بین المللی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1499-1531]
  • چارچوب معماری اطلاعات سازمانی پیشنهاد چارچوبی مفهومی جهت معماری دانش سازمان‌های کلان مقیاس [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 439-466]
  • چارچوب معماری دانش پیشنهاد چارچوبی مفهومی جهت معماری دانش سازمان‌های کلان مقیاس [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 439-466]
  • چارچوب معماری سازمانی ملاحظات معماری سازمانی بانک‌ها در عصر تحول دیجیتال [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1283-1317]
  • چارچوب مفهومی تحول نرم دیجیتال شناسایی مؤلفه‌های نرم تحول دیجیتال و طراحی چارچوب مفهومی حاصل از آن‌ها‌ (با روش تحلیل مضمون و مدل‌سازی ساختاری تفسیری) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1063-1107]
  • چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار چارچوب ارزیابی کیفیت گزارش‌های آمار رسمی ثبت پایان‌نامه، رساله‌ و پیشنهاده مبتنی بر چارچوب ملی تضمین‌کیفیت آمار (NQAF) [(مقالات آماده انتشار)]
  • چارچوب‏های ارزیابی حوزه‏ های میان‏ رشته ‏ای: چالش‏ ها، چارچوب ‏ها و معیارهای ارزیابی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 759-785]
  • چارچوب هنجارین طراحی و معرفی چارچوبی هنجارین برای تدوین کدهای اخلاق در پژوهش: موردکاوی منشور و موازین اخلاق پژوهش وزارت عتف [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 535-563]
  • چالش چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت شهر هوشمند در حوزه حمل‌ونقل همگانی ایران [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 71-92]
  • چالش‌ها بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • چالشها و راهکارها افقهای نوین سازماندهی دانش در تعامل با محیط الکترونیکی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 37-49]
  • چالش‌های اجتماعی فناوری بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • چالش‌های اخلاقی اخلاق راهنمایی پژوهش؛ چالش‌های اخلاقی راهنمایی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 715-744]
  • چالش‌های بازیابی تصویر بررسی میزان مطابقت بازیابی محتوا با تصویرها و چالش‌های آن در مقاله‌های پایگاه‌های اطلاعاتی علمی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 173-200]
  • چالش‌های برگردان نام‌ها شناسایی چالش‌های برگردان اسامی فارسی به انگلیسی در پایگاه وب آو ساینس [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1065-1094]
  • چالش‌های زبان فارسی طبقه‌بندی انواع دادگان مورد نیاز و روش‌های خطایابی و استانداردسازی متنی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1143-1170]
  • چاله ساختاری بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • چت‌بات شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • چت‌بارد شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • چت‌بینگ شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • چت جی‌پی‌تی شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • چتجیپیتی بررسی چالشهای اساسی استفاده از چتجیپیتی (ChatGPT) در آموزش عالی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 355-373]
  • چرخش به هستی‌شناسی چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • چرخه حیات داده بزرگ بررسی و اولویت‌‌بندی مخاطره‌های تأثیرگذار در استفاده ‌داده‌های بزرگ در سازمان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1216-1183]
  • چرخه یکپارچه تدوین چرخه یکپارچه جهت اجرای مدیریت تجربه در سازمان‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1477-1508]
  • چکیده انتقادی انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده تفصیلی انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده تلگرافی انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده تمام نما انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده کوچک انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده‌نامه‌ها · زبان چینی مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • چکیده نویسی انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • چکیده نویسی مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • چندرسانه‌ای آشنایی با شبکه جهانی وب [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 42-55]
  • چند نویسندگی بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • چندنویسندگی استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • چهریزه روند رشد رویکرد تحلیل چهریزه‌ای در سازماندهی دانش: مروری صد ساله [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1235-1264]
  • چهریزه ارائه روشی نوین برای استخراج خودکار چهریزه‌ها در جستجوهای چهریزه‌ای (مورد مطالعه: حوزه زنان و زایمان) [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 807-838]
  • چین مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
ح
  • حافظه الکترونیکی حافظه الکترونیکی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 10-16]
  • حافظه سازمانی بررسی تأثیر تسهیم دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با تبیین نقش میانجی حافظه سازمانی و یادگیری مشارکتی الکترونیک در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 731-760]
  • حافظه کوتاه‎مدت ماندگار شناسایی و استخراج باهمایی های زبان فارسی با استفاده از روش های رایانشی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 577-604]
  • حاکمیت ارائه الگوی هستی‌شناسی حاکمیت فضای سایبر: طرح یک تعریف جامع [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 425-452]
  • حاکمیت الکترونیک مدلی برای تحقق حاکمیت الکترونیک در ایران [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1531-1556]
  • حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا مدلی برای بلوغ حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 681-697]
  • حاکمیت داده بررسی راهبردهای حاکمیت داده برای ارائه خدمات اطلاعاتی مؤثر در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1031-1048]
  • حاکمیت داده‌های بزرگ گونه‌شناسی ذهنیت خبرگان سازمان‌های دولتی در زمینه استقرار حاکمیت داده‌های بزرگ با استفاده از روش‌شناسی کیو [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 181-208]
  • حاکمیت فضای سایبر ارائه الگوی هستی‌شناسی حاکمیت فضای سایبر: طرح یک تعریف جامع [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 425-452]
  • حاکمیت فناوری اطلاعات ارزیابی سطح بلوغ حاکمیت فناوری اطلاعات سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بر اساس چارچوب (COBIT 5) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1096-1067]
  • حالات روانی بررسی تأثیر حالات روانی‌کاربران بر میزان تشخیص ربط مدارک بازیابی‌شده هنگام جستجو [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 53-67]
  • حداقل مربعات جزئی مدلی برای پذیرش فناوری نوظهور پکس در مراکز درمانی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 491-517]
  • حدیث ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • حذف نویز تصویر بهبود کیفیت داده در شبکه‌ای از بهینه‌سازها [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1419-1442]
  • حذف نویز تعاملی بهبود کیفیت داده در شبکه‌ای از بهینه‌سازها [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1419-1442]
  • حرفه فناوری اطلاعات فناوری اطلاعات، دوراهی‌های اخلاقی، و تصمیم‌گیری [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 5-34]
  • حرفهها ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 303-329]
  • حرکات چشم روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • حریم خصوصی تاثیر کیفیت خدمات الکترونیک بر وفاداری مشتری با تمرکز بر سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت(مورد‌پژوهی: بانک‌های تجارت شهر شیراز) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 301-326]
  • حریم خصوصی ادراک شده تأثیر حریم خصوصی، امنیت و اعتماد ادراک شده بر رفتار به اشتراک‌گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی موبایل: نقش تعدیل‌کننده متغیر جنسیت [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 245-274]
  • حضور وبی واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • حفاظت از داده، حقوق مالکیت معنوی، سایبورگ (انسان مکانیکی)، مسئولیت مدنی پیوند انسان و ماشین: تأملی حقوقی بر کاشت تراشه‌های مغزی هوشمند (تراشه‌های مغزی هوشمند) [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 163-192]
  • حفاظت دیجیتال رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • حفاظت رایانه ای اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • حفاظت و نگهداری مواد کتابخانه ای نگهداری و مشارکت در منابع: تضاد یا تکامل [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 33-37]
  • حق مؤلف شناسایی و انتخاب مراکز مناسب خدمات تحویل مدرک در دنیا [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 77-104]
  • حق مؤلف حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • حق مؤلف قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • حق موءلف استناد به منابع الکترونیک در مقالات علمی [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 26-32]
  • حق موءلف حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • حق مولف ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • حکمرانی پژوهش طراحی چارچوب ملی سنجش تعالی پژوهش در ایران با رویکرد سنتز چارچوب [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 347-391]
  • حکمرانی تحول دیجیتال ارائه مدل شایستگی مدیر ارشد دیجیتال به عنوان حکمران تحول دیجیتال در سازمان [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 835-860]
  • حکمرانی داده ارایه مدل مدیریت کیفیت داده برای حکمرانی داده با استفاده از روش فراترکیب [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1533-1564]
  • حکمرانی داده چارچوب تعیین مسئولیت‎های مدیریت داده در سازمان‎های ائتلافی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 169-192]
  • حکمرانی داده طراحی مدل حکمرانی داده مراکز مدارک علمی مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 813-842]
  • حکمرانی داده بررسی وضعیت و راهکارهایی اجرایی حکمرانی داده در سازمان ها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 439-464]
  • حکمرانی داده شناسایی شاخص‌های کیفیت داده برای حکمرانی داده با رویکرد فراترکیب و دلفی فازی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 987-1020]
  • حکمرانی دانش شناسایی عوامل ساختاری برای تحقق حکمرانی دانش با ترکیب روش فراترکیب و دلفی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1125-1154]
  • حکمرانی دیجیتال آینده‌نگاری حکمرانی دیجیتال در راستای هوشمند‌سازی شهری با رویکرد پایداری در سطح کلان‌شهرهای کشور [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 93-124]
  • حکمرانی فناوری اطلاعات چالش‌های بازآفرینی حکمرانی فناوری اطلاعات در بنگاه‌های دولتی بهره‌بردار از رویکرد رایانش ابری [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 785-816]
  • حکمرانی فناوری اطلاعات شناسایی، اولویت‌بندی و مدل‌سازی عوامل مؤثر بر پیاده سازی حکمرانی فناوری اطلاعات اثربخش با استفاده از روش دلفی فازی، دیمتل فازی و فرآیند تحلیل شبکه‌ای [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 979-1012]
  • حکومت الکترونیک ارزیابی پایگاه‌های‌وب دولتی ایران در سه سطح اطلاعات، ارتباطات و تراکنش؛ مقایسه‎ی دو دوره‎ی 1384 و 1389 [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 163-191]
  • حکومت باز تحلیل و ارزشیابی مدل‌های اکوسیستم داده حکومتی باز [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 609-636]
  • حمل ونقل همگانی چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت شهر هوشمند در حوزه حمل‌ونقل همگانی ایران [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 71-92]
  • حوزه تحصیلی نقش متغیرهای جمعیت‌شناختی در میزان بسامد سوگیری‌های شناختی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 127-154]
  • حوزه علم‌‌سنجی ایران طراحی سامانه نیمه‌خودکار ساخت هستی‌شناسی به‌کمک تحلیل هم‌رخدادی واژگان و روش C-value (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی ایران) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 185-216]
  • حوزه علمیه خواهران رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • حوزه عمومی Network Analysis of Twitter Users in Iran; Studying Public Sphere Properties [دوره 39، ویژه نامه انگلیسی 2، 1402-1403، صفحه 53-76]
  • حوزه موضوعی کشاورزی بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • حوز‌ه‌های موضوعی مطالعه تطبیقی میزان گرایش پژوهشگران ایرانی در حوزه‌های ‌‌‌موضوعی مختلف به مشارکت و همکاری گروهی در سال‌های 1998تا 2007 [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 413-430]
  • حوزه‌های موضوعی علوم تحلیل و مقایسه ساختار میان‌رشته‌ای «علم اطلاعات و دانش‌شناسی» بر اساس خوشه‌بندی روابط استنادی آن در دو دوره قبل و بعد از پیدایش وب [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 675-703]
  • حوزه‏های میان‏رشته‏ای حوزه‏ های میان‏ رشته ‏ای: چالش‏ ها، چارچوب ‏ها و معیارهای ارزیابی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 759-785]
خ
  • خاستگاه‌های تاریخی رفتار اطلاعاتی بررسی خاستگاه‌های تاریخی حوزۀ رفتار اطلاعاتی با استفاده از رویکرد نوین طیف سنجی سال انتشار مآخذ [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 3-26]
  • خانه هوشمند ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • خانواده امکان‌سنجی طرح تدوین اصطلاح‎نامۀ مطالعات زنان و خانواده براساس استاندارد BS ISO 25964-1 [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 175-193]
  • خانواده کتابشناختی بوستان سعدی روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • خبره یاب مدل جدید پیشنهادگر فرد خبره با استفاده از ماتریس همبستگی کلمات [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1147-1171]
  • خبره‌یابی بازیابی تخصص: مروری بر مبانی، روش‌ها و مدل‌ها [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 651-673]
  • خبرهیابی کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • خدمات بررسی میزان رضایت مراجعین از خدمات کتابخانه مرکزی شهرستان تبریز [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 61-79]
  • خدمات بررسی میزان رضایت استفاده‌کنندگان از خدمات کتابخانۀمرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 84-94]
  • خدمات راهکاری جدید برای توسعه اشتراک منابع [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 3-11]
  • خدمات آرشیوی ارتباط بین کتابخانه و آرشیو [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 5-8]
  • خدمات آگاهی‌رسانی جاری اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • خدمات آموزشی و پژوهشی کارکردهای الکترونیکی مدیریت اطلاعات علمی در زنجیره ارزش آموزش و پژوهش کشور [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 727-744]
  • خدمات اطلاعاتی بازاریابی خدمات کتابخانه برای جذب نسل‌نت [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 119-139]
  • خدمات اطلاعاتی خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • خدمات اطلاعاتی ملاحظات و نظرات در نظامهای ملی اطلاع رسانی در کشورهای در حال توسعه [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 60-73]
  • خدمات اطلاعاتی مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • خدمات اطلاعاتی استفاده از پست تصویری در ارائه خدمات اطلاعاتی به پزشکان مناطق دور افتاده [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 20-25]
  • خدمات اطلاعاتی دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • خدمات اطلاعاتی بررسی راهبردهای حاکمیت داده برای ارائه خدمات اطلاعاتی مؤثر در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1031-1048]
  • خدمات اطلاعاتی دیداری – شنیداری مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • خدمات اطلاع‌رسانی بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • خدمات اطلاع رسانی خدمات اطلاع رسانی علمی و فنی در پاکستان [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 82-90]
  • خدمات الکترونیک مدلی برای تحقق حاکمیت الکترونیک در ایران [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1531-1556]
  • خدمات الکترونیکی عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • خدمات الکترونیکی بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • خدمات تأمین مدرک بررسی وضعیت خدمات امانت بین کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 125-149]
  • خدمات تحویل مدارک دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • خدمات تحویل مدرک تأثیر دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی پیوسته بر خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 19-32]
  • خدمات تحویل مدرک امکان‌سنجی‌ خدمات‌ تحویل‌ مدرک‌ در کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ شهر تهران [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 59-75]
  • خدمات تحویل مدرک بررسی وضعیت خدمات تحویل مدرک و امانت بین‌کتابخانه‌ای در ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 13-27]
  • خدمات تحویل مدرک آینده خدمات تحویل مدرک: دگرگونی نقش دست اندرکاران سنتی در عصر نوین اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 69-75]
  • خدمات تحویل مدرک تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • خدمات داده کتابخانه‌ها بررسی شیوه‌های مدیریت و نیازمندی‌های داده‌های پژوهشی در پژوهشگران علم اطلاعات در ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 329-358]
  • خدمات دولتی نوین الگوی پیاده‌سازی مدیریت منابع انسانی الکترونیکی در وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 789-816]
  • خدمات عمومی شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • خدمات فنی خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • خدمات فنی شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • خدمات فهرست مندرجات اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • خدمات کتابخانه گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
  • خدمات کتابخانه ای ارتباط بین کتابخانه و آرشیو [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 5-8]
  • خدمات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • خدمات کتابخانه های ارائه الگوی مفهومی به کارگیری اینترنت اشیا در خدمات نوین کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 693-728]
  • خدمات مدیریتی شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • خدمات مرجع مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • خدمات مرجع مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • خدمات مرجع آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • خدمات مرجع خدمات مرجع و رضایت استفاده کنندگان [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 7-25]
  • خدمات مرجع دانشمندان, جستجوی اطلاعات, و خدمات مرجع [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 68-76]
  • خدمات مرجع الکترونیکی بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • خدمات مرجع بی‌درنگ مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع پیوسته مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع دیجیتال بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • خدمات مرجع دیجیتالی مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • خدمات مرجع رقومی کتابدار مرجع در محیط رقومی (دیجیتال): ویژگی‌های اخلاقی از نگاه متخصصان [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 85-102]
  • خدمات مرجع کتابخانه دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • خدمات مرجع مجازی بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • خدمات هوشمند شناسایی مزایا و چالش‌های اینترنت اشیا درکتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1387-1417]
  • خدمت طراحی سیستم خبره برای تصمیم‌گیری منبع‌یابی فناوری اطلاعات (مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 201-240]
  • خرد از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • خرید متمرکز دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • خزش وب نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • خزنده‌ مهاجر (وب) نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • خسارت استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • خصوصیات کیفی نرم‌افزار تعیین میزان قابلیت اطمینان در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی به کمک رگرسیون خطی [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 817-834]
  • خط‌مشی‌گذاری فنّاوری چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • خلاصه‌سازی خلاصه‌سازی متون فارسی با استفاده از رویکرد کدگذاری تنک و بازنمایی عصبی جملات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 767-790]
  • خلاصه سازی استخراجی بهبود خلاصه‌سازی خودکار متون فارسی با استفاده از روش‌های پردازش زبان طبیعی و گراف شباهت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 885-914]
  • خلاصه‌سازی تک‌سندی ارائه سیستم خلاصه‌ساز متون فارسی برمبنای ویژگی‌های زبان‌شناختی و رگرسیون [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1809-1828]
  • خلاقیت حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • خلاقیت پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • خلاقیت آمادگی شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری کرمان برای به‌کارگیری تکنیک بارش فکری در نوآوری [(مقالات آماده انتشار)]
  • خلاقیت وبسایت ارزیابی مؤلفه‌های خلاقیت در وب‌سایت‌های‌‌ کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 991-1011]
  • خلق دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • خلق دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • خلق دانش در سازمان 2.0 تدوین چارچوب خلق و اشاعه دانش برای مدیریت دانش در سازمان 2.0 [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 407-430]
  • خواندن رفتار‍ِ مطالعه در محیط دیجیتالی ‌ تغییر در رفتار‍ِ مطالعه در طول 10 سال گذشته [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 89-110]
  • خواندن و فضای مجازی گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • خوانندگان و شبکه‌های مجازی گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • خودآموز آنلاین طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • خودآیینی مطالعه‌‎ای در باب گرایش‎‌‌های اخلاقی متخصصان علم اطلاعات در موقعیت‎‌‌های دشوار [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 577-604]
  • خوداثربخشی اینترنتی بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های بیرجند و فردوسی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 111-129]
  • خودارزیابی ارزیابی سطح تعالی سازمانی با استفاده از مدلEFQM: مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 479-496]
  • خود استنادی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • خوداستنادی میزان همبستگی خوداستنادی مجله با ضریب تأثیر در نشریات علمی حوزه علوم انسانی بر ‌‌اساس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 189-206]
  • خوداستنادی رابطه خوداستنادی و هم‌آیندی مؤلفان با ضریب تأثیر نشریات در ایران: مطالعه موردی نشریات حوزه اقتصاد [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 207-226]
  • خوداستنادی استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • خودسازمان دهی حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • خودکارآمدی بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • خودکارسازی ارزیابی کیفیت پر مشاهده‌ترین وب‌سایت‌های خبری در ایران مبتنی بر روش یادگیری ماشین [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 551-579]
  • خودمختاری طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • خوش اقبالی کشف تصادفی اطلاعات در استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ارتباطی اینترنتی، مطالعه‌ی موردی دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 687-706]
  • خوشایندی ارزیابی سامانه اطلاعاتی هوشمند براساس ویژگی‌های شناختی کاربر (مطالعه موردی: محیط یادگیری الکترونیکی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 585-608]
  • خوشه‌بندی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • خوشه‌بندی مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • خوشه‌بندی مقایسه تحلیل هم‌استنادی و تحلیل هم‌واژگانی در ترسیم نقشه کتابشناختی (مطالعه موردی: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 253-266]
  • خوشه‌بندی روند تکامل فناوری؛ مورد مطالعه: تحلیل رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع RFID [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 295-310]
  • خوشه‌بندی مروری نظام‌مند بر پژوهش‌های بهبود الگوریتم کا-میانه برای خوشه‌بندی داده‌ها [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 527-556]
  • خوشه‌بندی توسعه مدلی برای تخمین و دسته‌بندی عملکرد آموزشی دانشجویان کارشناسی با استفاده از ترکیب شبکه‌های عصبی چندلایه (مطالعه موردی: دانشگاه قم) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1350-1319]
  • خوشه‌بندی بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • خوشه‏بندی بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • خوشه بندی تجزیه و تحلیل ارزش مشتریان بر مبنای مدل WRFM با روش ترکیبی داده کاوی(مورد مطالعه: محصولات بهداشتی و آرایشی) [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 237-272]
  • خوشه بندی تعیین طبقات اصلی مرتبط با مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس و مطالعه هم پوشانی موضوعی آن ها [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 997-1023]
  • خوشه بندی خوشه‌بندی کاربران داده‌های دریایی با استفاده از تکنیک داده‌کاوی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1025-1049]
  • خوشه بندی خوشه‌بندی مقالات علمی بر پایه الگوریتم k_means مطالعه موردی: پایگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 871-896]
  • خوشه بندی استفاده از مدل LRFM برای خوشه‌بندی کاربران بر اساس تحلیل رفتار جست‌وجو (مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج») [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 419-442]
  • خوشهبندی سنجش رضایت مشتریان فروشگاه‌های اینترنتی با ترکیب تکنیک‌های داده‌کاوی و الگوی کانو فازی (مطالعه موردی: وب‌سایت نیازکو) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 239-270]
  • خوشهبندی استفاده از تکنیک داده‌کاوی جهت دسته‌بندی کاربران هدف کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (مطالعه انگیزه‌ها و رفتارهای اطلاع‌یابی آنان) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 271-294]
  • خوشهبندی تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • خوشه‌بندی اسناد دلفی طراحی سامانه نیمه‌خودکار ساخت هستی‌شناسی به‌کمک تحلیل هم‌رخدادی واژگان و روش C-value (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی ایران) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 185-216]
  • خوشه‌بندی اطلاعات کاربرد روش‌های خوشه‌بندی در ترسیم نقشه‌های علم: مورد‌کاوی نقشه علم مدیریت شهری [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 347-371]
  • خوشه‌بندی اطلاعات ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • خوشه‌بندی داده مروری نظام‌مند بر پژوهش‌های بهبود الگوریتم کا-میانه برای خوشه‌بندی داده‌ها [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 527-556]
  • خوشه‌بندی فازی c میانگین مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • خوشه‌‎بندی مفاهیم شناسایی ساختار محتوایی مطالعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس واژگان و مفاهیم مقالات آن در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (2009-2013) [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1271-1300]
  • خوشه‌های فناوری تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
د
  • دائره‌المعارف فرهنگ‌نامه اصول فقه در یک نگاه [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 75-83]
  • داده واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 297-317]
  • داده از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • داده تبیین مدل نظری فرآیند مدیریت دانش در ساخت هوش طراحی خودکار نما [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 923-943]
  • داده آزاد ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • داده باز تحلیل و ارزشیابی مدل‌های اکوسیستم داده حکومتی باز [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 609-636]
  • داده بزرگ بررسی و اولویت‌‌بندی مخاطره‌های تأثیرگذار در استفاده ‌داده‌های بزرگ در سازمان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1216-1183]
  • داده بنیاد ارائه مدل استخراج دانش در صنایع خدماتی جهت دستیابی به نوآوری با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 63-93]
  • داده پایگاه ها استفاده از شبیه سازی دربودجه بندی فرآیند: فرآیند ایجاد داده پایگاه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 19-38]
  • داده حکومتی باز تحلیل و ارزشیابی مدل‌های اکوسیستم داده حکومتی باز [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 609-636]
  • داده دریایی خوشه‌بندی کاربران داده‌های دریایی با استفاده از تکنیک داده‌کاوی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1025-1049]
  • داده شخصی تحلیل بستر قانونی حمایت از داده شخصی در اتحادیه اروپا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 439-472]
  • داده شخصی حساس چگونگی پردازش داده‌ی شخصی خاص در حقوق اتحادیه اروپا و بررسی آن در نظام حقوقی ایران [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 157-199]
  • داده شخصی کودکان چگونگی پردازش داده‌ی شخصی خاص در حقوق اتحادیه اروپا و بررسی آن در نظام حقوقی ایران [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 157-199]
  • داده شخصی مرتبط با امور کیفری چگونگی پردازش داده‌ی شخصی خاص در حقوق اتحادیه اروپا و بررسی آن در نظام حقوقی ایران [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 157-199]
  • داده‌کاوی کاربست قوانین انجمنی و خوشه‌بندی در کنترل کیفیت داده‌های پژوهشی؛ مورد مطالعه پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 927-944]
  • داده‌کاوی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • داده‌کاوی خوشه‌بندی کاربران داده‌های دریایی با استفاده از تکنیک داده‌کاوی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1025-1049]
  • داده‌کاوی ارائه رویکردی برای مدیریت و سازمان‌دهی اسناد متنی با استفاده از تجزیه‌وتحلیل هوشمند متن [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1171-1202]
  • داده‌کاوی تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
  • داده‌کاوی کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • داده کاوی تجزیه و تحلیل ارزش مشتریان بر مبنای مدل WRFM با روش ترکیبی داده کاوی(مورد مطالعه: محصولات بهداشتی و آرایشی) [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 237-272]
  • داده کاوی استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • داده کاوی چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • دادهکاوی سنجش رضایت مشتریان فروشگاه‌های اینترنتی با ترکیب تکنیک‌های داده‌کاوی و الگوی کانو فازی (مطالعه موردی: وب‌سایت نیازکو) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 239-270]
  • داده‌کاوی آموزشی توسعه مدلی برای تخمین و دسته‌بندی عملکرد آموزشی دانشجویان کارشناسی با استفاده از ترکیب شبکه‌های عصبی چندلایه (مطالعه موردی: دانشگاه قم) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1350-1319]
  • داده‌ها بازیابی اطلاعات در وب: فراتر از موتورهای جستجوی کنونی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 99-107]
  • داده های باز تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • داده‌های بزرگ گونه‌شناسی ذهنیت خبرگان سازمان‌های دولتی در زمینه استقرار حاکمیت داده‌های بزرگ با استفاده از روش‌شناسی کیو [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 181-208]
  • داده‌های بزرگ فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • داده های بزرگ عوامل موثر بر توسعه و مدیریت شهر هوشمند با استفاده از یک رویکرد ترکیبی از فناوری‌های داده‌های بزرگ و اینترنت اشیاء و رایانش ابری [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 557-584]
  • داده‌های پژوهشی اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی: رویکردهای ملی و بین‌المللی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1013-1040]
  • داده‌های پژوهشی اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی پزشکی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 193-220]
  • داده‌های پژوهشی رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
  • دادههای پژوهشی استفاده مجدد از داده‌های پژوهشی در ایران: شناسایی عناصر و الزامات [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 663-692]
  • دادههای پژوهشی امکانسنجی طراحی و پیادهسازی پایگاه مدیریت دادههای پژوهشی مقالات نشریات علمی فارسی: طراحی نمونه کاربردی ISCData [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 659-688]
  • داده‌های پیوندی پیوند های کور، چالشی در ایده داده‌های پیوندی: واکاوی سرعنوان‌ های موضوعی فارسی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 223-244]
  • داده‌های پیوندی استخراج ویژگی‌های متنی و معنایی در یادگیری رتبه‌بندی جهت بازیابی اسناد وب [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1081-1112]
  • داده ‌های پیوندی معماری سامانه گراف دانش زبان فارسی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 425-462]
  • دادههای پیوندی ارزیابی ساختاری فرمت مستندات مارک‌ایران در اصطلاحنامه پزشکی فارسی بر اساس مدل مرجع کتابخانه‌ای ایفلا(LRM) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 847-860]
  • داده های دیداری تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • داده‌های ساختارمند تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • داده‌های ساختارمند بررسی همخوانی فرانمای تولید داده‌های ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس هستی‌شناسی‌های اسپار [(مقالات آماده انتشار)]
  • داده های سازمانی بررسی وضعیت و راهکارهایی اجرایی حکمرانی داده در سازمان ها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 439-464]
  • داده هوشمند فراتحلیل پژوهش‌های بین المللی مرتبط با داده هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1077-1102]
  • داشبورد سازمانی شاخص‌ها و سنجه‌های کلیدی عملکرد داشبورد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: مطالعه موردی پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [(مقالات آماده انتشار)]
  • دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • دانش ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • دانش علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • دانش واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 297-317]
  • دانش بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره مخزن دانش سازمانی این دانشگاه [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1319-1344]
  • دانش مقدمه‌ای بر معیارهای انتخاب دانش‌های پیشران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 487-516]
  • دانش بررسی عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی دانش از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1023-1050]
  • دانش از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • دانش مدل‌سازی تاثیر دانش مشتری بر توسعه محصول جدید و عملکرد شرکت با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 155-180]
  • دانش‌پژوهان مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 76-83]
  • دانش پیشران مقدمه‌ای بر معیارهای انتخاب دانش‌های پیشران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 487-516]
  • دانشجو موانع توسعه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی کشاورزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 61-76]
  • دانشجو میزان کمک‌یابی دانشجویان دانشگاه شیراز از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه‌ای [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 25-34]
  • دانشجویان بازاریابی خدمات کتابخانه برای جذب نسل‌نت [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 119-139]
  • دانشجویان آزمون و اعتباریابی مقیاس نگرش‌های دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی و اصفهان به اینترنت [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 29-58]
  • دانشجویان نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • دانشجویان معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • دانشجویان سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • دانشجویان تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشجویان بررسی رابطه سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 581-604]
  • دانشجویان بررسی تأثیرگذاری رفتار اشتراک گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سرمایه اجتماعی [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 605-632]
  • دانشجویان ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سواد دیجیتال برای دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 965-985]
  • دانشجویان سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • دانشجویان پرستاری تاثیر فرآیند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری در یادگیری دانشجویان [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1429-1455]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی تأثیر سواد دیجیتال بر مصرف محتوای دیجیتال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 641-664]
  • دانشجویان دکتری شناسایی و تحلیل اولویت‌های پژوهشی در هر یک از محورهای پژوهشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه استادان و دانشجویان دکتری این رشته [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 57-88]
  • دانشجویان علوم کامپیوتر نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • دانشجویان کارشناسی‌ارشد مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • دانشجویان کارشناسی ارشد بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • دانش سازمانی فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • دانش سازمانی توسعه چارچوب مفهومی جهت ره‌نگاری مدیریت دانش سازمانی؛ تحلیل محتوای کیفی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 171-204]
  • دانش­شناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • دانش صریح ارائه الگویی برای سنجش عوامل انگیزشی درونی و بیرونی مؤثر در تمایل کارکنان به تسهیم دانش [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1093-1118]
  • دانش ضمنی ارائه الگویی برای سنجش عوامل انگیزشی درونی و بیرونی مؤثر در تمایل کارکنان به تسهیم دانش [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1093-1118]
  • دانش ضمنی طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • دانش عمومی کشف نشده چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • دانش فرآیند مدل‌سازی و اکتساب دانش فرآیندهای سازمانی با استفاده از استنتاج مبتنی بر مورد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 467-490]
  • دانش کار ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • دانش کارآفرینی نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • دانشکاران شناسایی عوامل موثر بر پذیرش سیستم تسهیم دانش از نظر دانشکاران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1031-1048]
  • دانشکده بهداشت تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشکده حقوق و علوم سیاسی بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز درباره میزان اهمیت ایجاد پایگاه مقالات تخصصی متن کامل فارسی برای کتابخانه دانشکده مذکور [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 33-54]
  • دانشکده علوم تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • دانشکده‌های علوم انسانی بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • دانشگاه وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • دانشگاه توصیف و تحلیل مهارت‌های مدیریت دانش شخصی: مطالعه موردی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 375-395]
  • دانشگاه ارزیابی نظام رتبه‌بندی ISC از منظر بهره‌وری بر اساس تحلیل پوششی داده‌ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 595-630]
  • دانشگاه‌ شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برونداد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 5-24]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی راهبردهای حاکمیت داده برای ارائه خدمات اطلاعاتی مؤثر در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1031-1048]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی وضعیت و راهکارهایی اجرایی حکمرانی داده در سازمان ها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 439-464]
  • دانشگاه اصفهان آزمون و اعتباریابی مقیاس نگرش‌های دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی و اصفهان به اینترنت [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 29-58]
  • دانشگاه اصفهان تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • دانشگاه الزهراء (س) سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • دانشگاه الزهرا (س) ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • دانشگاه اورمیه مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • دانشگاه بین‌المللی امام رضا(ع) بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 531-553]
  • دانشگاه پیام‌نور تحلیل نگرش و عوامل تشویق کننده اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه پیام نور در باره یادگیری الکترونیکی ( مورد پژوهی: دانشگاه پیام نور اردبیل) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 443-466]
  • دانشگاه تربیت‌مدرس‌ بررسی نحوه جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های دانشگاه تربیت‌مدرس تهران [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 373-388]
  • دانشگاه تهران نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • دانشگاه تهران بررسی میزان استفاده از قواعد کتابشناختی در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران در سالهای 1373-1372 [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 26-32]
  • دانشگاه تهران معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • دانشگاه خلیج فارس شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • دانشگاه رازی کرمانشاه بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان تأثیر سواد دیجیتال بر مصرف محتوای دیجیتال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 641-664]
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان نقش مهندسی ارزش در تامین منابع اطلاعاتی دیجیتال:نمونه‌پژوهی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
  • دانشگاه شهید چمران جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • دانشگاه شهید چمران اهواز به‌کارگیری نظریه لاندبرگ و هالتن در استفاده از پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1043-1064]
  • دانشگاه شیراز بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز درباره میزان اهمیت ایجاد پایگاه مقالات تخصصی متن کامل فارسی برای کتابخانه دانشکده مذکور [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 33-54]
  • دانشگاه شیراز پژوهشی دربارهء نشریات هستهء لاتین دانشکدهء علوم دانشگاه شیراز بر اساس قانون برادفورد و دیدگاه‌ استادان و محققان آن دانشکده(سالهای 2000-1995) [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 11-26]
  • دانشگاه شیراز تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • دانشگاه شیراز پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • دانشگاه شیراز شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • دانشگاه صنعتی کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • دانشگاه علوم پزشکی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • دانشگاه علوم پزشکی اراک امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • دانشگاه علوم پزشکی اصفهان آزمون و اعتباریابی مقیاس نگرش‌های دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی و اصفهان به اینترنت [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 29-58]
  • دانشگاه علوم پزشکی اصفهان امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • دانشگاه علوم پزشکی تبریز روش‌های تحقیق مورد استفاده در پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال‌های 75 تا 84 [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 169-187]
  • دانشگاه علوم پزشکی کرمان بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • دانشگاه علوم پزشکی همدان کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • دانشگاه فردوسی مشهد رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • دانشگاه فردوسی مشهد رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • دانشگاه فردوسی مشهد چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • دانشگاه فردوسی مشهد بررسی میزان و عوامل موثر بر برخورداری کتابداران از مهارت‌های ارتباطی:‌ مطالعه موردی کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 875-898]
  • دانشگاه لیدن مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • دانشگاه نامرئی دانشگاه‌های نامرئی: مروری بر متون [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 757-783]
  • دانشگاه‌ها بازاریابی خدمات کتابخانه برای جذب نسل‌نت [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 119-139]
  • دانشگاه های ایران تبیین روش‌شناختی و تعیین سهم رشته‌های موضوعی مؤثر در شکل‌گیری پایان‌نامه‌های حوزه رابط کاربر در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 697-718]
  • دانشگاههای ایران بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • دانشگاه‌های دولتی مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • دانشگاه‌های دولتی مطالعه وضعیت تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی و هنر و علوم اجتماعی دانشگاه‌های دولتی کشور طی سال‌های 2000-2008 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 561-575]
  • دانشگاه های دولتی ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • دانشگاه‌های دولتی شهر تهران شناسایی و رتبه‌بندی ریسک‌های زنجیره تامین در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس استاندارد ایزو 31000 [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 749-780]
  • دانشگاه و خدمات دولتی مدل پیشنهادی برای عوامل مؤثر پذیرش اکو سیستم رایانش ابری در ایران ( بخش صنعت، دانشگاه و خدمات دولتی) [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 555-580]
  • دانش مشارکتی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • دانش مشتری مدل‌سازی تاثیر دانش مشتری بر توسعه محصول جدید و عملکرد شرکت با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 155-180]
  • دانشمند اطلاع‌رسانی مفهوم نیاز اطلاعاتی از دیدگاه پیشگامان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 73-86]
  • دانشمند کتابداری مفهوم نیاز اطلاعاتی از دیدگاه پیشگامان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 73-86]
  • دانشورزان نقش منابع هوشمند در مدیریت دانش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 77-88]
  • داور فرایند داوری مقالات در مجلات علمی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 305-346]
  • داور استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • داوری باز تأثیر داوری باز بر رفتار داوران (مرور مفهومی) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 293-331]
  • داوری تجاری بین‌المللی بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • داوری حوزه‏های میان‏رشته‏ای حوزه‏ های میان‏ رشته ‏ای: چالش‏ ها، چارچوب ‏ها و معیارهای ارزیابی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 759-785]
  • دبیران آموزش و پرورش بررسی میزان دسترسی دبیران و بهره‌گیری آنان از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 23-44]
  • دبیران مدارس متوسطه بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • دبیران مدارس متوسطه بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • درجه مرکزیت شبکه تحلیل شبکه اشتراک دانش و بررسی ارتباط آن با تجربه و تحصیلات در کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 421-438]
  • درجه همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • درجه همکاری بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • درجه همکاری بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • درخت پسوندی ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • درخت تصمیم استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • درخت تصمیم به‌کارگیری الگوریتم‌های درخت تصمیم‌گیری جهت کشف رفتارهای مشکوک در بانکداری اینترنتی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 681-700]
  • درخودنگری لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • درک تصویر مدارک تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • درک فضایی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • درک کلامی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • درک کیفیت مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • درک ماشین سیستم‌های پرسش و پاسخ محاوره‌ای برای زبان‌های کم‌منبع: چارچوب جدید تقویت‌شده با مدل‌های زبانی بزرگ [(مقالات آماده انتشار)]
  • درگاه درگاه‌های کتابخا‌نه‌ای [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 81-95]
  • درگاه اطلاعاتی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • درگاه کتابخا‌نه‌ای درگاه‌های کتابخا‌نه‌ای [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 81-95]
  • درگاه‌های آموزشی نگرشی بر درگاه‌های فراگیری الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 141-172]
  • درگاه‌‌های الکترونیکی نگرشی بر درگاه‌های فراگیری الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 141-172]
  • درگاه یکپارچه طراحی و توسعه درگاه جست‌وجوی یکپارچه مخازن سازمانی ایران [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 83-116]
  • درگاه یکپارچه مخازن سازمانی ایران طراحی و توسعه درگاه جست‌وجوی یکپارچه مخازن سازمانی ایران [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 83-116]
  • درگیرسازی شناسایی عوامل مؤثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی-علمی ریسرچ‌گیت [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 33-62]
  • دروازه اطلاعات دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • دروازه موضوعی دروازه اطلاعات علمی، پژوهشی، و فناورانه ایران: خدمتی نوین برای پژوهشگران ایرانی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 3-26]
  • دریافت‌کننده ارائه چارچوبی مفهومی برای تعریف عملیاتی از محتوا [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1207-1230]
  • دسترس‌پذیری ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • دسترس‌پذیری میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • دسترس‌پذیری داده اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی پزشکی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 193-220]
  • دسترسی دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • دسترسی مسیریابی مبتنی بر زمان در کتابخانه مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1017-1042]
  • دسترسی آزاد مجله‌های دسترسی آزاد با نگاهی به مجله‌های [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 105-122]
  • دسترسی آزاد توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • دسترسی آزاد ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • دسترسی آزاد تحلیل محتوا و تحلیل عقاید توییت‌ها درباره دسترسی آزاد و جنبه‌های مختلف آن [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 305-329]
  • دسترسی آزاد مؤلفه‏های ابتکار داده باز در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1020-1061]
  • دسترسی ارزیابی ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • دسترسی به اطلاعات دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • دسترسی به دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • دسترسی مستقیم آمار طرح غدیر - عضویت فراگیر کتابخانه ها سال تحصیلی 79-1378 [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 41-63]
  • دسترسی‌ مستقیم‌ کتابخانه‌های بررسی‌ عملکرد طرح‌ تعمیم‌ خدمات‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ به‌ افراد غیر عضو [دوره 16، شماره 1، 1379، صفحه 68-88]
  • دستنامه مارک ایران مقایسه دست‌نامه مارک ایران (برای تک نگاشتها)، مارک 21 و یونی مارک، با 17 مشکل شناسایی شده در رابطه با مارک ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 269-284]
  • دسته‌بندهای جمعی توسعه مدلی برای تخمین و دسته‌بندی عملکرد آموزشی دانشجویان کارشناسی با استفاده از ترکیب شبکه‌های عصبی چندلایه (مطالعه موردی: دانشگاه قم) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1350-1319]
  • دسته‌بندی عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
  • دسته‌بندی استفاده از روش‌های داده‌کاوی برای پیش‌بینی سطح خسارت مشتریان بیمه بدنه اتومبیل [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 699-722]
  • دسته‌بندی به‌کارگیری الگوریتم‌های درخت تصمیم‌گیری جهت کشف رفتارهای مشکوک در بانکداری اینترنتی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 681-700]
  • دسته‌بندی نمایه‌سازی ماشینی مدارک حوزه بازیابی اطلاعات با استفاده از متن‌کاوی در نرم‌افزار رپیدماینر [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 349-374]
  • دسته‌بندی تجزیه متون استنادی در زبان فارسی با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1268-1245]
  • دسته‎بندی کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • دسته‌بندی چند دسته‌ای تجزیه متون استنادی در زبان فارسی با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1268-1245]
  • دسته‌بندی متون ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • دسته بندی هم ساخت بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • دسته‏های پذیرندگان نوآوری بررسی میزان پذیرش منابع اطلاعاتی الکترونیکی توسط اعضای هیأت علمی گروه‌ های علم اطلاعات و دانش-شناسی ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 151-172]
  • دستور خط فارسی مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی ارزیابی و رتبه‌بندی میزان التزام شبکه‌های رسانه ملی به دستور خط فارسی مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی با کاربست رهیافتی نوین از نظریه تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1127-1152]
  • دستور زبان مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • دستور زبان رابطه‌ای تحلیل زبان آذری مبتنی بر تقطیع به کمک گرامر پیوندی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 839-864]
  • دستور زبان فارسی ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • دستیار الکترونیکی شخصی بررسی کتاب‌های الکترونیکی موجود در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 53-75]
  • دقت مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • دقت معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • دقت ارائه روشی مبتنی بر تحلیل مراجع کتابشناختی برای شناسایی مقالات علمی مرتبط در کتابخانه های دیجیتال [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 333-391]
  • دقت بازیابی همبستگی نظریه امیدواری در دقت بازیابی اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1065-1086]
  • دگرآیینی مطالعه‌‎ای در باب گرایش‎‌‌های اخلاقی متخصصان علم اطلاعات در موقعیت‎‌‌های دشوار [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 577-604]
  • دگرسنجه‌ها بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • دگرسنجه‌ها ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • دلفی آینده نگاری تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات در ایران [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 927-948]
  • دلفی شناسایی عوامل ساختاری برای تحقق حکمرانی دانش با ترکیب روش فراترکیب و دلفی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1125-1154]
  • دلفی فازی شناسایی شاخص‌های کیفیت داده برای حکمرانی داده با رویکرد فراترکیب و دلفی فازی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 987-1020]
  • دلواپسی استفاده از رایانه تاثیر رفتار شهروندی سازمان بر موفقیت نظام های اطلاعاتی برنامه‌ریزی منابع سازمان (ERP) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 399-424]
  • دنبال‌کننده شناسایی پیشایندها و پسایندهای بازاریابی محتوای دیجیتال با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد (مطالعه موردی: بلاگرهای اینستاگرام) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 557-585]
  • دوبلین کور مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • دوراهی اخلاقی فناوری اطلاعات، دوراهی‌های اخلاقی، و تصمیم‌گیری [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 5-34]
  • دورکاران بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • دورکاری بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • دورکاری در کتابخانه‌ها بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل محتوایی برنامه‌ آموزشی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی مصوب سال‌های 1375 و 1388 [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 283-304]
  • دوره‌های آموزشی شناسایی عوامل مؤثر بر اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 323-345]
  • دوره‌های تحصیلات تکمیلی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • دولت الکترونیک بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • دولت الکترونیک شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • دولت الکترونیک مدلی برای تحقق حاکمیت الکترونیک در ایران [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1531-1556]
  • دولت‌الکترونیکی چارچوب تعامل‌پذیری دولت الکترونیکی در سطح ملی بر اساس تجربه کشورها [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 449-479]
  • دولت الکترونیکی بازطراحی اقلام محتوایی پرتالهای استانی ایران [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 659-694]
  • دولت الکترونیکی اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • دولت باز مؤلفه‏های ابتکار داده باز در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1020-1061]
  • دی اسپیس مدیریت دانش استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • دیداری‌سازی اطلاعات ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • دیداری سازی حوزه دانش تحلیل ساختار فکری مدارک علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران (1970-2016)؛ مطالعه هم‌استنادی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 233-260]
  • دیدگاه اجتماعی-شناختی تأثیر نگرش‌های فرهنگی دانشجویان کارشناسی‌ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر قضاوت ربط: بر اساس شاخص‌های نگرش فرهنگی هافستد [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1399-1422]
  • دیدگاه سازمانی الگوی ارتباطی جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 135-121]
  • دیدگاه شناختی تأثیر نگرش‌های فرهنگی دانشجویان کارشناسی‌ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر قضاوت ربط: بر اساس شاخص‌های نگرش فرهنگی هافستد [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1399-1422]
  • دیسک‌های فشرده نوری “CD-ROM” شبکه ها یکی از مهمترین ابزار انتقال اطلاعات با تاکید بر روی شبکه‌های دیسک‌های فشرده نوری [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 21-35]
  • دیسک های نوری تاثیر دیسک های نوری بر پایگاه های اطلاعاتی درون خطی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 75-81]
  • دیسکهای نوری تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • دیمتل نگاشت علّی مدیریت محصول آماری با رویکرد کیفیت داده [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1041-1064]
  • دیمتل رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
  • دیمتل-آی. اس. ام بررسی و تبیین عوامل موثر بر اشتراک دانش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد و با بهره‌گیری از تکنیک دیمتل-آی. اس. ام فازی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 93-122]
  • دیمتل فازی شناسایی، اولویت‌بندی و مدل‌سازی عوامل مؤثر بر پیاده سازی حکمرانی فناوری اطلاعات اثربخش با استفاده از روش دلفی فازی، دیمتل فازی و فرآیند تحلیل شبکه‌ای [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 979-1012]
ذ
  • ذخیره بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • ذخیره داده‌ها ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات مسائل‌ زبان‌ و خط فارسی‌ در ذخیره‌‌سازی و بازیابی‌ اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 19-26]
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات ترجمه فارسی اصطلاحنامه اسپاینز [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 10-26]
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • ذخیره و بازیابی اطلاعات ربط عینی و ربط ذهنی در نظام‌ های اطلاعاتی(تحلیلی بر ربط در بازیابی اطلاعات) [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 246-268]
  • ذخیره و بازیابی تصاویر بررسی میزان بازیابی تصاویر بر اساس عملگر سایت [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 85-108]
ر
  • رأیدهی کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • رؤیت بین‌المللی میزان رؤیت و جایگاه بین‌المللی مجله‌های ایرانی نمایه‌شده در پایگاه گزارش استنادی نشریات [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 51-73]
  • رؤیت‌پذیری تحلیل مولفه‌های موثر بر بهینه‌سازی موتور جستجوی گوگل برای وبسایت کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: یک مطالعه تطبیقی(تحلیل سئوی وبگاه کتابخانه دانشگاه‌های ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1011-1040]
  • رؤیت‌پذیری بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • رؤیت‌پذیری بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • رؤیت پذیری بازنمایی و تحلیل روند مقالات برتر آلتمتریکس جهان [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 331-353]
  • رابط‌کاربر ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • رابط‌کاربر بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • رابط‏کاربر تطابق رابط ‏گرافیکی کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی با مدل رفتار اطلاع‏یابی الیس [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 247-264]
  • رابط کاربر بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • رابط کاربر بررسی و مقایسه نسخه‌های رایگان «اریک» و «سرچ اریک» با نسخه‌های تجاری «فرست سرچ» از پایگاه اطلاعاتی اریک [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 35-53]
  • رابط کاربر امکانات جستجو در فراموتورهای جستجو در وب: رویکردی مبتنی بر سیاهه وارسی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 265-287]
  • رابط کاربر ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • رابط کاربر بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • رابط کاربر تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • رابط کاربر ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • رابط کاربر مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • رابط کاربر مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • رابط کاربر مطالعه عوامل تاثیرگذار بر مدل ذهنی کاربران از آیکون‌های نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 489-516]
  • رابط کاربر روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • رابط کاربر تبیین روش‌شناختی و تعیین سهم رشته‌های موضوعی مؤثر در شکل‌گیری پایان‌نامه‌های حوزه رابط کاربر در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 697-718]
  • رابط کاربر وب‌سایت تحلیل حرکات چشم کاربران و نقش توانمندی‌های آن‌ها هنگام تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 979-1010]
  • رابط کاربری بازطراحی معماری رابط کاربر وبگاه کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با روش کارت‌سورتینگ [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1095-1126]
  • رابط کاربری اولویت‌بندی مؤلفه های کاربردپذیری در سامانه‌های مدیریت نشریات ادواری دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 443-468]
  • رابط کاربری ارایه مدل ارزیابی سامانه‌ها و فروشگاه‌های اینترنتی بر اساس مدل دلون و مک‌لین [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1269-1292]
  • رابط کاربری ارزیابی کاربردپذیری سیستم اطلاعات بیمارستانی بیمارستان کودکان با استفاده از مدل «پوردو» [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 493-514]
  • رابط کاربری کتابخانه‌ها تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • رابطه Power-law بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • رابطه غیرخطی بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • راهبرد اکتشاف دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهبرد بهره‌برداری دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهبرد جستجو راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • راهبرد سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • راهبرد شخصی‌سازی چارچوبی برای فرآیندهای مدیریت دانش در زنجیره‌ تأمین [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 611-642]
  • راهبرد فناوری اطلاعات سنجش بلوغ همسویی راهبرد‌های فناوری اطلاعات و کسب‌وکار در سازمان؛ مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 481-504]
  • راهبرد کاوش بررسی راهبردهای کاوش استفاده کنندگان نهایی و متخصصان کاوش در جستجو از پایگاه اطلاعاتی مدلاین بر روی دیسک نوری [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 11-20]
  • راهبرد کدگذاری چارچوبی برای فرآیندهای مدیریت دانش در زنجیره‌ تأمین [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 611-642]
  • راهبرد کسب‌وکار سنجش بلوغ همسویی راهبرد‌های فناوری اطلاعات و کسب‌وکار در سازمان؛ مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 481-504]
  • راهبرد منابع انسانی ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • راهبردهای استدلالی واکاوی و تبیین جایگاه سه رویکرد فکری منطق ذهنی، الگوی ذهنی و راهبردهای استدلالی در فرایند اطلاع‌یابی کاربران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1259-1287]
  • راهبردهای بازاریابی بازاریابی خدمات کتابخانه برای جذب نسل‌نت [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 119-139]
  • راهبردهای فناوری اطلاعات چارچوب مفهومی موضوع‌های راهبردی فناوری اطلاعات (تحلیل اسناد راهبردی ملی و جهانی) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 949-992]
  • راهبردهای مدیریت دانش استفاده از تکنیک دیمتل فازی برای رتبه‌بندی راهبردهای مدیریت دانش [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 761-788]
  • راهبرد‌های مدیریت دانش در حوزه محصول بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • راهبری راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • راهکار فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • راه کارهای امنیتی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • راهنماهای جستجوگر تکامل وب و مقایسهء ابزارهای جستجو در اینترنت [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 75-87]
  • راهنماهای موضوعی وب مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • راهنمایابی شناسایی و تحلیل امکانات و قابلیت‌های کمکی و راهنمایی در نرم افزارهای کتابخانه‌های دیجیتالی ایرانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 817-834]
  • راهنمایابی بررسی تأثیر قابلیت‌های مهارتی بر شکل‌گیری رفتار راهنمایابی کاربران در فرایند اطلاع‌یابی از کتابخانه دیجیتال [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 59-83]
  • راهنمای کاربران مسیریاب کتابخانه‌های آموزشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 123-143]
  • راهنمای نویسندگان ارزیابی بخش راهنمای نویسندگان نشریات علمی- پژوهشی ایران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 631-649]
  • رایانش ابری شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر بکارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 549-572]
  • رایانش ابری شناسایی و رتبه بندی عوامل ریسک رایانش ابری در سازمان های دولتی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 759-784]
  • رایانش ابری مدل پیشنهادی برای عوامل مؤثر پذیرش اکو سیستم رایانش ابری در ایران ( بخش صنعت، دانشگاه و خدمات دولتی) [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 555-580]
  • رایانش ابری ارائه چارچوب ابتکاری عوامل موثر بر پذیرش فناوری رایانش ابری با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 549-588]
  • رایانش ابری بررسی تأثیرات رایانش ابری بر یادگیری الکترونیکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1253-1270]
  • رایانش ابری ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • رایانش ابری عوامل موثر بر توسعه و مدیریت شهر هوشمند با استفاده از یک رویکرد ترکیبی از فناوری‌های داده‌های بزرگ و اینترنت اشیاء و رایانش ابری [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 557-584]
  • رایانش ابری مرور نظام‌مند پژوهش‌های رایانش ابری با استفاده از روش استنتاج مضمون [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1265-1298]
  • رایانش ابری چالش‌های بازآفرینی حکمرانی فناوری اطلاعات در بنگاه‌های دولتی بهره‌بردار از رویکرد رایانش ابری [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 785-816]
  • رایانش ابری معماری سازمانی و رایانش ابری: ارائه یک چارچوب معماری مدیریت منابع انسانی مبتنی بر ابر با تأکید بر نقش بازیگران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 181-210]
  • رایانش ابری ارزیابی و رتبه‌بندی ریسک‌های امنیتی رایانش ابری بر اساس یک رویکرد ترکیبی مبتنی بر مقایسه‌های زوجی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 27-58]
  • رایانش ابری در شرکتهای کوچک و متوسط الگوی بومی شاخص‌های موثر در به‌کارگیری خدمات مدیریت منابع انسانی الکترونیک مبتنی بر رایانش ابری در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 535-556]
  • رایانه پردازش گروه اسمی [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 34-41]
  • رایانه بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • رایانه‌ بررسی شیوه تدوین اصطلاحنامه‌های پیوسته [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 81-105]
  • رایانه‌های دستی بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • رایانه‌های قابل حمل بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • ربات جستجوگر طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • ربط ربط و مفهوم آن در بازیابی اطلاعات [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 105-118]
  • ربط سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • ربط توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • ربط بررسی تأثیر حالات روانی‌کاربران بر میزان تشخیص ربط مدارک بازیابی‌شده هنگام جستجو [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 53-67]
  • ربط مقایسه تأثیر عنوان و نشانی اینترنتی در میزان ربط نتایج حاصل از بازیابی اطلاعات در موتورهای جستجو در دو حوزه علوم کشاورزی و علوم انسانی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 203-224]
  • ربط ربط عینی و ربط ذهنی در نظام‌ های اطلاعاتی(تحلیلی بر ربط در بازیابی اطلاعات) [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 246-268]
  • ربط بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • ربط تأثیر نگرش‌های فرهنگی دانشجویان کارشناسی‌ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر قضاوت ربط: بر اساس شاخص‌های نگرش فرهنگی هافستد [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1399-1422]
  • ربط پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • ربط بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • ربط چهریزه‌ای ربط عینی و ربط ذهنی در نظام‌ های اطلاعاتی(تحلیلی بر ربط در بازیابی اطلاعات) [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 246-268]
  • ربط عینی و ربط ذهنی ربط عینی و ربط ذهنی در نظام‌ های اطلاعاتی(تحلیلی بر ربط در بازیابی اطلاعات) [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 246-268]
  • رپیدماینر نمایه‌سازی ماشینی مدارک حوزه بازیابی اطلاعات با استفاده از متن‌کاوی در نرم‌افزار رپیدماینر [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 349-374]
  • رتبه‌بندی کاربردهای کتاب‌سنجی و تحلیل پیوند در محیط وب [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 549-567]
  • رتبه‌بندی تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • رتبه‌بندی بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • رتبه‌بندی شناسایی مدیران برتر فناوری اطلاعات: پیشنهاد چارچوبی برای ارزیابی [(مقالات آماده انتشار)]
  • رتبه‌بندی آموزش عالی تایمز مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • رتبه‌بندی دانشگاه‌ها تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • رتبه بندی دانشگاهها تحلیلی بر تاثیر سئو بر روی رتبه وب سایت دانشگاه‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1799-1822]
  • رتبه‌بندی کیواِس مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • رتبه‌بندی نتایج کاوش موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • رتبه‌بندی نتایج موتورهای کاوش ارزیابی کیفیت وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران از نظر شاخص‌های بهینه‌سازی موتورهای کاوش(سئو) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1321-1342]
  • رتبه‌بندی هییکت مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • رتبه بندی وب سایت دانشگاهها تحلیلی بر تاثیر سئو بر روی رتبه وب سایت دانشگاه‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1799-1822]
  • رتبه‌بندی وب‌سایت‌ها مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • رتبه‌بندی وبگاه طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • رده‌بندی فناوری‌های امنیت اطلاعات: با یک دیدگاه طبقه‌بندی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 1-16]
  • رده‌بندی ابهام‏زدایی از حوزه‏های دانشی با تاکید بر حوزه‏های پزشکی: مرور نظام‏مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 413-437]
  • رده‌بندی تک‌رده‌ای ارائه روش رده‌بندی تک‌رده‌ای برای شناسایی متون پژوهشی حوزه محیط زیست ایران با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1211-1234]
  • رده‌بندی دانش لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • رده‌بندی دهدهی دیویی اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • رده بندی کتابخانه ای تبیین رویکرد ریزوماتیک در نظام‌های سازماندهی دانش و اطلاعات با تأکید بر فضای وب [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 817-846]
  • رده‌بندی کتابخانه‌‌ها طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • رده‌بندی کنگره شناسایی نظام مفهومی حاکم بر فهرست سرعنوان‌ها و تطابق آن با نظام رده‌بندی کنگره و نظام دانشی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 832-857]
  • رده‌بندی مردمی مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • رده بندی موضوعی گرایشهای موضوعی در مجله های ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 1-7]
  • رده‌بندی‌های مردمی رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • رده شناسی زبان رده شناسی زبان و اصطلاح شناسی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 31-34]
  • ردیاب چشمی روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • ردیاب چشمی تحلیل حرکات چشم کاربران و نقش توانمندی‌های آن‌ها هنگام تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 979-1010]
  • ردیابی چشم روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • ردیابی موضوع چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • رزسیستم‌ بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • رساله الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • رساله هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • رساله توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • رساله اخلاق راهنمایی پژوهش؛ چالش‌های اخلاقی راهنمایی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 715-744]
  • رسانه ای شدن علم علم در رسانه ها؛ بررسی فرایند برساخته شدن علم در چارچوب‌های رسانه ای [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 875-902]
  • رسانه ملی ارزیابی و رتبه‌بندی میزان التزام شبکه‌های رسانه ملی به دستور خط فارسی مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی با کاربست رهیافتی نوین از نظریه تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1127-1152]
  • رسانه‌های اجتماعی شناسایی و تحلیل رفتار کاربران شبکه های اجتماعی متمرکز بر فناوری و ارائه فرایند کاربست داده‌ها در سیاستگذاری شواهد مبنا [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1227-1256]
  • رسانه‌های اجتماعی حضور مقاله‌های ایرانی علم اطلاعات و کتابداری در رسانه‌های اجتماعی: مطالعه آلتمتریک [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 349-373]
  • رسانه‌های اجتماعی نقش رسانه‌های اجتماعی در ارزیابی میزان تأثیر پژوهش‌ها (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 765-792]
  • رسانه‌های اجتماعی ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • رسانه های اجتماعی بازنمایی و تحلیل روند مقالات برتر آلتمتریکس جهان [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 331-353]
  • رسانه‌های الکترونیکی رفتار‍ِ مطالعه در محیط دیجیتالی ‌ تغییر در رفتار‍ِ مطالعه در طول 10 سال گذشته [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 89-110]
  • رسم‌الخط کاربرد نشانه‌ها در خط فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 8-12]
  • رسم‌الخط اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • رسم‌الخط فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • رسم‌الخط فارسی مسائل‌ زبان‌ و خط فارسی‌ در ذخیره‌‌سازی و بازیابی‌ اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 19-26]
  • رسمیّت‌ کتابخانه‌ دانشگاهی‌ ساختار سازمانی‌ کتابخانه‌های‌ دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 74-90]
  • رشته تحصیلی بررسی استفاده کنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین و نتایج کاوش آنها برحسب تجزیه کاوش، رشته و مقطع تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 20-28]
  • رشته شناسگر ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار نحو نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 201-232]
  • رشد اقتصادی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی کشورهای عضو گروه D8 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1557-1574]
  • رشد فرهنگی بهره‌وری در اطلاع رسانی [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 1-9]
  • رصد روند علمی رصد روندهای علمی: روش ها و معیارهای علم سنجی و تغییر نقش کتابداران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 613-631]
  • رضایت بررسی میزان رضایت مراجعین از خدمات کتابخانه مرکزی شهرستان تبریز [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 61-79]
  • رضایت بررسی میزان رضایت استفاده‌کنندگان از خدمات کتابخانۀمرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 84-94]
  • رضایت مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • رضایت شناسایی و رتبه‌بندی الزامات رضایتمندی کاربران پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) با استفاده از مدل کانو [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1095-1118]
  • رضایت از ارتباطات سازمانی الگوی ارتباطی جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 135-121]
  • رضایت از انتخاب تعدیل‌کننده‌های نظریه اضافه بار انتخاب در موتور جستجوی گوگل در میان دانشجویان برپایه تیپ‌های شخصیتی بیشینه‌خواهی و بسنده‌خواهی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 857-884]
  • رضایت شغلی بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • رضایت کاربر ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • رضایت کاربر ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • رضایت کاربران بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • رضایت کاربران مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • رضایت کاربران ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • رضایت کلی کاربر طبقه‌بندی ابعاد وب‌کوال بر اساس تأثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو: مطالعه موردی وب‌سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 743-766]
  • رضایت مشتری کنترل کیفیت فرآورده های اطلاعاتی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 20-26]
  • رضایت مشتری تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • رضایت‌مندی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • رضایتمندی خدمات مرجع و رضایت استفاده کنندگان [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 7-25]
  • رضایتمندی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • رضایت مندی کاربر از وبسایت بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • رضایت یادگیرنده ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • رفتار رفتار‍ِ مطالعه در محیط دیجیتالی ‌ تغییر در رفتار‍ِ مطالعه در طول 10 سال گذشته [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 89-110]
  • رفتار بررسی تأثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی(مطالعه موردی: سازمان فضایی ایران) [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 713-730]
  • رفتار اشتراک گذاری اطلاعات تأثیر حریم خصوصی، امنیت و اعتماد ادراک شده بر رفتار به اشتراک‌گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی موبایل: نقش تعدیل‌کننده متغیر جنسیت [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 245-274]
  • رفتار اشتراک گذاری اطلاعات بررسی تأثیرگذاری رفتار اشتراک گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سرمایه اجتماعی [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 605-632]
  • رفتار اطلاعاتی شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • رفتار اطلاعاتی منابع غیر‌رسمی اطلاعات و رفتار اطلاعاتی: کنکاش در علل و عوامل گرایش کاربران به منابع اطلاعاتی غیر‌رسمی [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 127-141]
  • رفتار اطلاعاتی نگاشت نقشه علمی نظریه‌های رفتار اطلاعاتی انسان [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 971-987]
  • رفتار اطلاعاتی اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 387-410]
  • رفتار اطلاعاتی واکاوی رفتار اطلاعاتی کاربران از منظر گزینشی بودن اطلاعات بر پایه نظریه پردازش اطلاعات [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1289-1321]
  • رفتار اطلاع‌جویی مطالعه‌ی رفتار اطلاع‌جویی کاربران از طریق ثبت امواج مغزی با کمک الکتروآنسفالوگرافی: یک مرور نظام‌مند [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 337-377]
  • رفتار اطلاع‌جویی نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • رفتار اطلاع‌جویی منابع غیر‌رسمی اطلاعات و رفتار اطلاعاتی: کنکاش در علل و عوامل گرایش کاربران به منابع اطلاعاتی غیر‌رسمی [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 127-141]
  • رفتار اطلاع‌جویی معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • رفتار اطلاع‌جویی بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • رفتار اطلاع‌جویی پیش بینی رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای ابعاد جهت گیری هدف و خلاقیت [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 965-996]
  • رفتار اطلاع‌جویی اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 387-410]
  • رفتار اطلاع‌یابی مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • رفتار اطلاع‌یابی ارتباطات علمی: مطالعه‌ای در مورد محققان دانشگاهی فلسطین اشغالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 163-180]
  • رفتار اطلاع‌یابی اطلاع‌یابی و رفتار اطلاع‌یابی چیست؟ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 31-36]
  • رفتار اطلاع‌یابی بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های بیرجند و فردوسی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 111-129]
  • رفتار اطلاع‌یابی برگزاری کارگاههای آموزش سواد اطلاعاتی در کتابخانه‌های آموزشگاهی: ضرورت، اصول و روشها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 745-755]
  • رفتار اطلاع‌یابی نگاشت نقشه علمی نظریه‌های رفتار اطلاعاتی انسان [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 971-987]
  • رفتار اطلاع‌یابی مروری بر متون رفتار اطلاع‌ یابی در ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 173-197]
  • رفتار اطلاع‌یابی بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 531-553]
  • رفتار اطلاع‌یابی از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • رفتار اطلاع‌یابی واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • رفتار اطلاع‌یابی اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 387-410]
  • رفتار اطلاع‏یابی تطابق رابط ‏گرافیکی کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی با مدل رفتار اطلاع‏یابی الیس [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 247-264]
  • رفتار اطلاع‏یابی واکاوی و تبیین جایگاه سه رویکرد فکری منطق ذهنی، الگوی ذهنی و راهبردهای استدلالی در فرایند اطلاع‌یابی کاربران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1259-1287]
  • رفتار اطلاع یابی رفتار اطلاع یابی محققان علوم زمین [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 85-93]
  • رفتار اطلاع یابی تفسیر و تعدیل رفتار اطلاع یابی جامعه استفاده کننده اطلاعات [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 1-6]
  • رفتار اطلاع یابی تحلیل لاگ پایگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران (ایرانداک) و رفتار جستجو ی کاربران آن [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 979-1006]
  • رفتار اطلاع یابی نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع‌یابی در محیط کسب و کار: یک مطالعه کیفی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 775-802]
  • رفتار اطلاعیابی استفاده از تکنیک داده‌کاوی جهت دسته‌بندی کاربران هدف کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (مطالعه انگیزه‌ها و رفتارهای اطلاع‌یابی آنان) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 271-294]
  • رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی واکاوی مدل رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی سلامت محور کارکنان بالینی از طریق مداخله آموزشی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 953-978]
  • رفتار توقف واکاوی رفتار توقف در فراگرد جستجوی برخط اطلاعات از منظر نظریه جستجوگری اطلاعات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 265-292]
  • رفتار جستجوی اطلاعات تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • رفتار جستجوی اطلاعات استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • رفتار جستجوی اطلاعات مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • رفتار دانش‌یابی از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • رفتار داوری تأثیر داوری باز بر رفتار داوران (مرور مفهومی) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 293-331]
  • رفتار شهروندی سازمانی تاثیر رفتار شهروندی سازمان بر موفقیت نظام های اطلاعاتی برنامه‌ریزی منابع سازمان (ERP) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 399-424]
  • رفتار علمی بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • رفتار کاربران تحلیل زیست‌بوم وب‌سایت‌های ایرانی تماشا و دریافت ویدیو بر اساس رفتار کاربران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1067-1094]
  • رفتار گل های واکاوی رفتار گلهای کاربران شبکههای اجتماعی در اشتراک و استفاده از اطلاعات [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 637-658]
  • رفتار محافظتی ارائه مدل رفتار محافظتی در مقابل نگرانی از نقض حریم خصوصی گروه (مورد مطالعه: مراکز درمانی تامین اجتماعی) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1041-1065]
  • رفتار مرور اطلاعات مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • رفتار مشکوک به‌کارگیری الگوریتم‌های درخت تصمیم‌گیری جهت کشف رفتارهای مشکوک در بانکداری اینترنتی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 681-700]
  • رفتارهای آگاهی از امنیت اطلاعات بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • رفع ابهام از برچسب نحوی کلمات معرفی رویکردی ماشینی با استفاده از الگوریتم لسک و برچسب‌دهی نحوی جهت رفع ابهام از معنای کلمات [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1165-1182]
  • رفع ابهام از معنای کلمات معرفی رویکردی ماشینی با استفاده از الگوریتم لسک و برچسب‌دهی نحوی جهت رفع ابهام از معنای کلمات [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1165-1182]
  • رقمی سازی مدیریت ادواری‌های قدیمی فارسی رقمی شده بر مبنای استاندارد فراداده‌ای متس [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 923-946]
  • رکوردهای مارک مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • رگراسیون خطی ارائه سیستم خلاصه‌ساز متون فارسی برمبنای ویژگی‌های زبان‌شناختی و رگرسیون [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1809-1828]
  • رگرسیون لجستیک ترتیبی اولویت‌بندی معیارهای ارزیابی پژوهشی دانشگاه‌ها با رویکرد ترکیبی کریتیک و رگرسیون لجستیک ترتیبی: مطالعه‌ای مبتنی بر داده‌های واقعی [(مقالات آماده انتشار)]
  • رهایی‌بخشی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • رهبر دیجیتال فرا تحلیل کیفی پژوهش‌های بین‌المللی در زمینه مفهوم‌سازی نقش رهبران دیجیتال [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-32]
  • رهنگاری توسعه چارچوب مفهومی جهت ره‌نگاری مدیریت دانش سازمانی؛ تحلیل محتوای کیفی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 171-204]
  • رهنمودهای اخلاقی بررسی و تدوین رهنمودهایی اخلاقی برای توسعه و استقرار سیستم‌های هوش مصنوعی [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 419-440]
  • رهنمودهای اخلاقی استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • رهنمودهای ایفلا بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • روابط اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • روابط پیوندی تحلیل شبکه‌های پیوندی وب‌گاه‌های پژوهشگاه‌های ایران: روابط پنهان و آشکار [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 211-232]
  • روابط تاکسونومیک ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • روابط عمومی امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • روابط غیر تاکسونومیک ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • روابط کتابشناختی روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • روابط کتابشناختی شناسایی روابط کتابشناختی در فهرست کتابخانه ملی ایران مبتنی بر الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف آر بی آر): گام نخست در بازنمون شبکه دانش انتشارات ایرانی-اسلامی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 381-406]
  • روابط معنایی تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • روابط معنایی ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • روابط موجودیت‌ها بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • روابط میان‌رشته‌ای تحلیل روابط و الگوهای میان رشته‌ای در منتخبی از حوزه های اولویت دار علم و فناوری [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 165-190]
  • روابط همبسته برون حوزه‌ای شناسایی و تعیین چهریزه ها در شبکه روابط همبسته درون و برون حوزه ای اصطلاحنامه اخلاق اسلامی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1131-1146]
  • روابط همبسته درون حوزه‌ای شناسایی و تعیین چهریزه ها در شبکه روابط همبسته درون و برون حوزه ای اصطلاحنامه اخلاق اسلامی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1131-1146]
  • روابط و کاربردها هستی‌شناسی‌‌ها و برچسب‌‌زنی اجتماعی: روابط و کاربردها [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 51-76]
  • روانپزشکی بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • روانشناسی بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • روانشناسی اجتماعی در وبسایت بررسی تاثیر مدل کاربردی طراحی وبسایت عصب پایه در وب سایت های تجاری (مطالعه مشاهده ای) [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 767-784]
  • روایی روایی و پایایی در تحقیقات کیفی: مرور نظام مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 375-412]
  • روایی سازه سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • روایی صوری سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • روایی محتوا سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • روایی معیار سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • روده‌بندی خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • روزآمدسازی نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • روزآمدسازی بی درنگ بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • روزآمد شدن محتوای درسی رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • روزنامه فارسی بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • روش لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • روش C-value طراحی سامانه نیمه‌خودکار ساخت هستی‌شناسی به‌کمک تحلیل هم‌رخدادی واژگان و روش C-value (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی ایران) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 185-216]
  • روش آمیخته ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • روش بازنمایی کلمه-به-بردار توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • روش بهترین- بدترین شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر انتخاب خدمت ابری از منظر سازمان [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 865-894]
  • روش بهترین-بدترین (BWM) اولویت‌بندی کارایی ابزارهای مشارکت الکترونیک بر اساس شرایط زمینه‌ای سیستم برنامه‌ریزی شهری کشور ایران (مورد‌شناسی: مناطق 1 و 22 شهرداری تهران) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 151-169]
  • روش پژوهش هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • روش پژوهش ارائه نقشه راه پژوهش مصنوعات فناوری اطلاعات با رویکرد علم طراحی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 787-812]
  • روش پنل‌دیتا تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی کشورهای عضو گروه D8 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1557-1574]
  • روش پویایی سیستم از پیاده سازی معماری سرویس‌گرا تا چابکی سازمان با رویکرد مدل‌سازی پویایی سیستم [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1509-1530]
  • روش تاپسیس(TOPSIS) ارزیابی کیفیت پر مشاهده‌ترین وب‌سایت‌های خبری در ایران مبتنی بر روش یادگیری ماشین [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 551-579]
  • روش تحقیق روش‌های تحقیق مورد استفاده در پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال‌های 75 تا 84 [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 169-187]
  • روش تحلیل سلسله‌مراتبی سیستم پیشنهاد‌دهنده زمینه‌آگاه برای انتخاب گوشی تلفن همراه با ترکیب روش‌های تصمیم‌گیری جبرانی و غیرجبرانی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1203-1228]
  • روش ترکیبی استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • روش توسعه هستان‌نگار انتیرانداک: سامانه یکپارچه توسعه مشارکتی هستان‌نگار فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1111-1140]
  • روش توصیف تصاویر دیجیتال بررسی اثر روش توصیف تصاویر دیجیتال بر سواد بصری [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 617-639]
  • روش تولید هستان‌نگار استفاده از عناصر هستان‌نگاری موجود در ساخت هستان‌نگار جدید: ارائه و آزمون روشی نظام‌مند مبتنی بر ادغام هستان‌نگارها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 655-678]
  • روش داده‌های پیوندی بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • روش داده‌های خرد بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • روش دلفی الگوی توصیف و تحلیل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 5-28]
  • روش دلفی الگوی رابطه عوامل مؤثر در استفاده کارآمد از فناوری اطلاعات در شرکت‌های کوچک و متوسط ایران: کاربرد روش دلفی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 505-528]
  • روش دلفی بازطراحی اقلام محتوایی پرتالهای استانی ایران [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 659-694]
  • روش دلفی ارائه الگوی تبیین استراتژی مدیریت دانش مبتنی بر سطح بلوغ با روش دلفی فازی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 397-420]
  • روش دلفی توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • روش دلفی فازی شناسایی، اولویت‌بندی و مدل‌سازی عوامل مؤثر بر پیاده سازی حکمرانی فناوری اطلاعات اثربخش با استفاده از روش دلفی فازی، دیمتل فازی و فرآیند تحلیل شبکه‌ای [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 979-1012]
  • روش دلفی فازی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر انتخاب خدمت ابری از منظر سازمان [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 865-894]
  • روش‌شناسی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • روش شناسی روش‌شناسی ساخت و طراحی هستی‌نگاشت‌ها:مورد پژوهی حوزه علم‌سنجی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1761-1788]
  • روش شناسی پژوهش تبیین روش‌شناختی و تعیین سهم رشته‌های موضوعی مؤثر در شکل‌گیری پایان‌نامه‌های حوزه رابط کاربر در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 697-718]
  • روش‌شناسی کیو گونه‌شناسی ذهنیت خبرگان سازمان‌های دولتی در زمینه استقرار حاکمیت داده‌های بزرگ با استفاده از روش‌شناسی کیو [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 181-208]
  • روش‌شناسی نوی توسعه هستان‌شناسی فرایندمحور برای فناوری‌های مدیریت دانش [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1141-1164]
  • روش غیرجبرانی حذفی سیستم پیشنهاد‌دهنده زمینه‌آگاه برای انتخاب گوشی تلفن همراه با ترکیب روش‌های تصمیم‌گیری جبرانی و غیرجبرانی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1203-1228]
  • روش کریتیک اولویت‌بندی معیارهای ارزیابی پژوهشی دانشگاه‌ها با رویکرد ترکیبی کریتیک و رگرسیون لجستیک ترتیبی: مطالعه‌ای مبتنی بر داده‌های واقعی [(مقالات آماده انتشار)]
  • روش کیفی رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • روش‏ مث‏آنتولوژی طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • روش مرکز ثقل راهکاری جدید برای انجام پرس‌وجوهای فازی بر روی پایگاه‌داده‌های گرافی NoSQL [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 463-484]
  • روش نایوبیز روش نوین انطباق هستی‌شناسی با استفاده از پیکره‌های متنی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 807-827]
  • روشهای پژوهشی پژوهش مفهومی: چیستی، چرایی و تبیین ارزشمندی آن [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 313-322]
  • روش‌های تحلیل متن آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • روشهای ترکیبی استخراج بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • روش‌های دسترسی مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • روش‌های سبک‌وزن تحلیل، ارزیابی و ارائه الگویی برای انتخاب روش‌های سریع‌الانتقال ساخت نرم‌افزار [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 1-28]
  • روش‌های سریع‌الانتقال تحلیل، ارزیابی و ارائه الگویی برای انتخاب روش‌های سریع‌الانتقال ساخت نرم‌افزار [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 1-28]
  • روش‌های کتابسنجی تحلیل استنادی: تعاریف و کاربرد‌ها [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 73-88]
  • روش های یادگیری ماشین شناسایی نویسندگان پیام های الکترونیکی از طریق واکاوی نوع و سبک نگارش آن ها مبتنی بر روش های یادگیری ماشین(WKF based on SVM-PHGS) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 453-476]
  • روش ویکور طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • روند پژوهشی مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • روند موضوعی پژوهش پیش‌بینی روند موضوعی پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران با استفاده از شبکه‌های عصبی عمیق [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1013-1042]
  • روندهای موضوعی تحلیل ساختار فکری مدارک علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران (1970-2016)؛ مطالعه هم‌استنادی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 233-260]
  • رویارویی اطلاعاتی کشف تصادفی اطلاعات در استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ارتباطی اینترنتی، مطالعه‌ی موردی دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 687-706]
  • رویکرد آشیانه‌ای(تودرتو) تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • رویکرد بافت‌مدار تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • رویکرد پویایی‌شناسی سیستم‌ها ارائه مدلی برای پیش‌بینی هزینه‌های توسعۀ نرم‌افزار با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1343-1370]
  • رویکرد پویایی‌های نظام مدل‌سازی رابطه بین فعالیت‌های تحقیق و توسعه با انباشت دانش سازمانی با استفاده از رویکرد پویایی نظام [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 149-179]
  • رویکرد تحلیل حوزه روش‌شناسی ساخت و طراحی هستی‌نگاشت‌ها:مورد پژوهی حوزه علم‌سنجی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1761-1788]
  • رویکرد تفسیری فهم و برداشت دانشجویان از تجربۀ پدیده جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در فرایند پژوهش: مطالعه پدیدارنگاری [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 171-196]
  • رویکرد جمع‌محور سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • رویکرد ریزوماتیک تبیین رویکرد ریزوماتیک در نظام‌های سازماندهی دانش و اطلاعات با تأکید بر فضای وب [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 817-846]
  • رویکرد سلسله مراتبی تبیین رویکرد ریزوماتیک در نظام‌های سازماندهی دانش و اطلاعات با تأکید بر فضای وب [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 817-846]
  • رویکرد سیستمی شناخت و تحلیل سیستمی متدولوژی‌های کیفیت داده و ارائه یک چارچوب جامع (با استفاده از روش فراترکیب) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 737-766]
  • رویکرد فازی ارائه مدل پیاده‌سازی مدیریت دانش با رویکرد فازی در صنعت فناوری اطلاعات [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 193-215]
  • رویکرد فردمحور سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • رویکرد گرین برگی رده شناسی زبان و اصطلاح شناسی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 31-34]
  • رویکردهای ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • رویکردهای مدیریتی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • رویکردهای معنایی بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • رویکردهای نمایه‌سازی معیارهایی برای تعیین و ارزیابی اصطلاح‌های موضوعی مقاله‌های علمی از منظر کاربردگرایی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1395-1427]
  • رویکرد هستی‌شناسانه تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • ریزش کاذب ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • ریسرچ گیت انتظارات پژوهشگران حوزه مهندسی در دانشگاه تهران از شبکه اجتماعی پژوهشی ریسرچ‌گیت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 707-726]
  • ریسرچگیت رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • ریسرچگیت شناسایی عوامل مؤثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی-علمی ریسرچ‌گیت [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 33-62]
  • ریسرچگیت ارزیابی و پیش‌بینی عوامل کیفیت پاسخ‌ها در سیستم پرسش و پاسخ شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت: مطالعه موردی قلمرو موضوعی مدیریت دانش [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 709-736]
  • ریسک ادراک‌شده تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • ریسک‌های زنجیره تامین شناسایی و رتبه‌بندی ریسک‌های زنجیره تامین در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس استاندارد ایزو 31000 [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 749-780]
  • ریشه سازی فارسی ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • ریشه یاب ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
ز
  • زبان آزاد بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • زبان برنامه‌ نویسی دلفی تحلیل زبان آذری مبتنی بر تقطیع به کمک گرامر پیوندی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 839-864]
  • زبانشناسی بررسی برخی فرآیندهای رایج قرض‌گیری در زبان فارسی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 71-74]
  • زبان‌شناسی پیکره‌ای تهیهٔ فهرست بسامدی واژگان علمی فارسی با بهره‌گیری از پیکرهٔ علمی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 901-926]
  • زبانشناسی پیکره ای دوگان‌سازی کامل در زبان فارسی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 147-161]
  • زبانشناسی رایانشی شناسایی و استخراج باهمایی های زبان فارسی با استفاده از روش های رایانشی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 577-604]
  • زبان‌شناسی رایانه‌ای آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • زبانشناسی رایانه ای ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • زبان طبیعی مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • زبان فارسی تهیهٔ فهرست بسامدی واژگان علمی فارسی با بهره‌گیری از پیکرهٔ علمی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 901-926]
  • زبان فارسی سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • زبان فارسی ارائه راه حل برای برخی مسائل اتوماسیون و نگارش فارسی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 1-10]
  • زبان فارسی مسائل‌ زبان‌ و خط فارسی‌ در ذخیره‌‌سازی و بازیابی‌ اطلاعات [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 19-26]
  • زبان فارسی بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 39-46]
  • زبان فارسی طرح ایجاد پایگاه داده های زبان فارسی با کمک کامپیوتر [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 6-13]
  • زبان فارسی بررسی مشکلات جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در پایگاه‌های اطلاعاتی از جنبه ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1087-1110]
  • زبان فارسی تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • زبان فارسی معماری سامانه گراف دانش زبان فارسی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 425-462]
  • زبان فارسی استخراج کلمات و عبارات کلیدی از متون فارسی(مروری بر پژوهش‌های صورت گرفته ) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 563-592]
  • زبان فارسی مقایسه کارکرد نرم افزارهای طراحی هستی شناسی با تاکید بر زبان فارسی : طراحی نمونه اولیه هستی شناسی حوزه پزشکی مبتنی بر شواهد [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1351-1385]
  • زبان فارسی شناسایی و استخراج باهمایی های زبان فارسی با استفاده از روش های رایانشی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 577-604]
  • زبان کنترل شده مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • زبان مادری بافت و معنا در بازیابی اطلاعات: با تاکید بر زبان مادری [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-24]
  • زبان مهار شده بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • زبان نشانه‌گذاری فرامتن مطالعه میزان به‌کارگیری اَبَرداده‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتن در مجله‌های دسترسی آزاد وب [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 1-18]
  • زبان نشانه‏گذاری فرامتن (HTML) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • زبان نشانه‌گذاری گسترش‌پذیر (XML) موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • زبان‌های کم‌منبع سیستم‌های پرسش و پاسخ محاوره‌ای برای زبان‌های کم‌منبع: چارچوب جدید تقویت‌شده با مدل‌های زبانی بزرگ [(مقالات آماده انتشار)]
  • زبان و ادبیات سیاست‌ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته‌های زبان و ادبیات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 63-100]
  • زلزله ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • زمان جستجو توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • زمین شناسی رفتار اطلاع یابی محققان علوم زمین [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 85-93]
  • زمینه‌آگاه سیستم پیشنهاد‌دهنده زمینه‌آگاه برای انتخاب گوشی تلفن همراه با ترکیب روش‌های تصمیم‌گیری جبرانی و غیرجبرانی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1203-1228]
  • زنجیره ارزش پژوهش کارکردهای الکترونیکی مدیریت اطلاعات علمی در زنجیره ارزش آموزش و پژوهش کشور [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 727-744]
  • زنجیره ارزش پژوهش بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • زنجیره اطلاعات بررسی نحوه جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های دانشگاه تربیت‌مدرس تهران [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 373-388]
  • زنجیره تأمین ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • زنجیره تأمین مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • زنجیره تأمین دیجیتال مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • زنجیره تأمین هوشمند موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • زنجیره تامین کشاورزی مدل‌های داده‌ای استقرار اینترنت اشیاء در بخش ذخیره‌سازی زنجیره تامین گندم: با استفاده از رویکرد علم طراحی اقدام پژوهانه [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 209-235]
  • زوج کتابشناختی نگاشت نقشه علمی نظریه‌های رفتار اطلاعاتی انسان [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 971-987]
  • زیربنای ملی اطلاعات بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 39-46]
  • زیرساخت تسهیم دانش رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • زیرساخت‌ها کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • زیر ساخت‌های اطلاعاتی   جامعه اطلاعاتی ایران و چالش‌های رویاروی آن [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 1-7]
  • زیرساخت‌های فناوری بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • زیرساخت‌های مدیریت دانش بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • زیرساخت هوشمند کاربرد هوش مصنوعی در شهرهای هوشمند: یک مرور نظام‌مند با استفاده از روش ترتیبی [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 5-35]
ژ
  • ژنوم ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
س
  • سؤال اطلاعاتی تفسیر و تعدیل رفتار اطلاع یابی جامعه استفاده کننده اطلاعات [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 1-6]
  • سؤال پژوهش ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • سئو ارزیابی کیفیت وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران از نظر شاخص‌های بهینه‌سازی موتورهای کاوش(سئو) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1321-1342]
  • سئو تحلیلی بر تاثیر سئو بر روی رتبه وب سایت دانشگاه‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1799-1822]
  • سئو شناسایی تکنیک های بهینه سازی موتور جست وجوی گوگل و ارائه چارچوبی برای ارتقای رتبه بازدید وبسایت ها [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 541-576]
  • سابقه کاری تأثیر محدودیت‌های اطلاعاتی بر کاربری اطلاعاتی اینترنت در بین جوانان شهر تهران [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1301-1318]
  • ساج مکان یابی کتابخانه های عمومی کشور: ضرورت و مؤلفه ها [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 203-217]
  • ساختار اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • ساختار انتشارات بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • ساختار چندبعدی ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • ساختار داده ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • ساختار درختی اصطلاحنامه شیمی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 27-46]
  • ساختار ذهنی مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • ساختار سازمانی ساختار کارآمد مدیریت اطلاعات در مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 112-120]
  • ساختار سازمانی اراﺋﻪ ﯾﮏ روش ﺑﺮای ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﻃﻼﻋﺎت در ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﺸﺎور: ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺒﮑﻪ ای ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 567-590]
  • ساختار سازمانی‌ ساختار سازمانی‌ کتابخانه‌های‌ دانشگاهی [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 74-90]
  • ساختار سیستماتیک ارزیابی تأثیر اهداف، موانع، محرک‌ها، پویایی‌های گروهی، و حمایت سازمانی بر اثربخشی ICT با استفاده از فنّ DEMATEL فازی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 85-1852]
  • ساختار شکلی تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • ساختار علم کشاورزی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • ساختار علمی بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • ساختار فکری مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • ساختار مفاهیم ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • ساختار نحو ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار نحو نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 201-232]
  • ساخت خودکار شبکه‌های استنادی تجزیه متون استنادی در زبان فارسی با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1268-1245]
  • ساختواژه دوگان‌سازی کامل در زبان فارسی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 147-161]
  • ساخت‌واژه اسم‌ها و صفت‌های فارسی بررسی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های اسمی و صفتی فارسی جهت کمک به برچسب‌گذاری صحیح اجزای کلام [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 897-922]
  • سازمان ائتلافی چارچوب تعیین مسئولیت‎های مدیریت داده در سازمان‎های ائتلافی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 169-192]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران مؤلفه‏های ابتکار داده باز در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1020-1061]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ‌‌‌ملّی ایران بازطراحی معماری رابط کاربر وبگاه کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با روش کارت‌سورتینگ [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1095-1126]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران سئو بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ارزیابی سطح تعالی سازمانی با استفاده از مدلEFQM: مطالعه موردی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 479-496]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی همخوانی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر‌دی‌اِی‌) در فهرست پیشینه‌های کتاب‌شناختی پیایندها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 897-925]
  • سازمان امور مالیاتی کشور تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • سازمان تأمین اجتماعی آینده‌پژوهی استفاده از فناوری بلاکچین جهت تسهیل مدیریت اطلاعات در سازمان تأمین اجتماعی با رویکرد کنشگر-شبکه [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 247-270]
  • سازمان تأمین اجتماعی طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • سازمان جهانی مالکیت فکری شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • سازمان داده محور بررسی وضعیت و راهکارهایی اجرایی حکمرانی داده در سازمان ها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 439-464]
  • سازماندهی تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • سازماندهی اجتماعی اطلاعات بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • سازماندهی اسناد متنی بهینه‌سازی سازماندهی اسناد متنی فارسی با استفاده از تکنیک خوشه‌بندی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 981-1010]
  • سازماندهی اطلاعات مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • سازماندهی اطلاعات بررسی کاربرد فناوری معنایی برای سازماندهی اطلاعات در نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 875-896]
  • سازماندهی اطلاعات معماری اطلاعات و پیادهسازی آن در سیستمهای یکپارچه کتابخانه‌ای (مطالعه موردی: سیستم مرکز اطلاع‌رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (سیماد)) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 311-330]
  • سازماندهی اطلاعات بررسی دیدگاه‌های اعضای هیأت علمی و متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی و علوم وابسته به فناوری اطلاعات دانشگاه‌های اصفهان در مورد متغیرهایی درباره معماری اطلاعات [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 615-638]
  • سازماندهی اطلاعات آیا سازماندهی دانش حرکتی پارادایمی دارد؟ [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1373-1392]
  • سازماندهی اطلاعات واکاوی نظام معنایی گفتمان سازماندهی اطلاعات دیجیتال در برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 781-806]
  • سازماندهی اطلاعات مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • سازماندهی اطلاعات و دانش تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • سازمان‌دهی دانش استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • سازماندهی دانش افقهای نوین سازماندهی دانش در تعامل با محیط الکترونیکی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 37-49]
  • سازماندهی دانش آیا سازماندهی دانش حرکتی پارادایمی دارد؟ [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1373-1392]
  • سازماندهی دانش روند رشد رویکرد تحلیل چهریزه‌ای در سازماندهی دانش: مروری صد ساله [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1235-1264]
  • سازماندهی دانش جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • سازماندهی دانش تبیین رویکرد ریزوماتیک در نظام‌های سازماندهی دانش و اطلاعات با تأکید بر فضای وب [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 817-846]
  • سازماندهی دانش کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • سازماندهی دانش تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • سازماندهی معنایی بررسی کاربرد فناوری معنایی برای سازماندهی اطلاعات در نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 875-896]
  • سازمان فراگیر میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • سازمان کتابخانه‌ها واکاوی ابعاد برنامه راهبردی برای توسعه پژوهش در سازمان کتابخانه‌ ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 573-602]
  • سازمان ملل متحد تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • سازمان‌ها علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • سازمان‌های پیچیده طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • سازمان های دانش محور طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • سازمان‌های دولتی شناسایی و رتبه بندی عوامل ریسک رایانش ابری در سازمان های دولتی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 759-784]
  • سازمان های دولتی مدیران در ایجاد کتابخانه دیجیتالی به دنبال چه اهدافی هستند؟ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 817-842]
  • سازمان‌های کلان مقیاس پیشنهاد چارچوبی مفهومی جهت معماری دانش سازمان‌های کلان مقیاس [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 439-466]
  • سازه‌گرایی اجتماعی رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • سازه یابی تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • ساعد چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • سالمندان ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • سامانه رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • سامانه‌ طراحی سیستم خبره برای تصمیم‌گیری منبع‌یابی فناوری اطلاعات (مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 201-240]
  • سامانه آموزشی به‌کارگیری استاندارد ایزو 9126 در ارزیابی کیفیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در ایران (مطالعه موردی: سامانه آموزش مجازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 496-518]
  • سامانه اطلاعات رویکرد نظریه‌‌ شبکه‌کنشگران و کاربرد آن در بررسی سامانه ‌اطلاعات اقلیمی کشاورزی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 433-454]
  • سامانه اطلاعات جغرافیایی مکان یابی کتابخانه های عمومی کشور: ضرورت و مؤلفه ها [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 203-217]
  • سامانه اطلاعات مکانی نگاشت و مصورسازی پراکندگی جغرافیایی ثروت علمی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 917-943]
  • سامانه‌ اطلاعاتی عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
  • سامانه اطلاعاتی ارزیابی سامانه اطلاعاتی هوشمند براساس ویژگی‌های شناختی کاربر (مطالعه موردی: محیط یادگیری الکترونیکی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 585-608]
  • سامانه اطلاعاتی ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • سامانه‌ اطلاعاتی اجرایی عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
  • سامانه برچسب‌گذاری اجزای کلام بررسی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های اسمی و صفتی فارسی جهت کمک به برچسب‌گذاری صحیح اجزای کلام [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 897-922]
  • سامانه برنامه‌ریزی منابع سازمان تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • سامانه پیشنهاددهنده نشریه تأثیر کمبود و پراکندگی داده بر اثربخشی نتایج سامانه ژورنال‌یاب رایسست: مطالعه موردی حوزه فنی و مهندسی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1293-1318]
  • سامانه توسعه هستان‌نگار انتیرانداک: سامانه یکپارچه توسعه مشارکتی هستان‌نگار فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1111-1140]
  • سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله طراحی مدل کیفیت فراداده: موردکاوی سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1505-1534]
  • سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله‌ ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • سامانه ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها طراحی مدل مفهومی اجرای بازی‌وارسازی در سامانه‌ ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 659-686]
  • سامانه جست‌وجوی یکپارچه طراحی و توسعه درگاه جست‌وجوی یکپارچه مخازن سازمانی ایران [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 83-116]
  • سامانه ژورنال‌یاب رایسست تأثیر کمبود و پراکندگی داده بر اثربخشی نتایج سامانه ژورنال‌یاب رایسست: مطالعه موردی حوزه فنی و مهندسی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1293-1318]
  • سامانه گنج طراحی مدل مفهومی پیاده سازی معنابخشی به خدمات ارائه شده در سامانه گنج پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 77-106]
  • سامانه گنج پایش شاخص‌های کیفیت داده‌های پژوهشی به کمک نمودار کنترل مشاهده‌های انفرادی با دامنه متحرک [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 953-978]
  • سامانه مدیریت اطلاعات پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره مخزن دانش سازمانی این دانشگاه [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1319-1344]
  • سامانه مدیریت امنیت اطلاعات تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • سامانه مدیریت دانش شخصی شناسایی و خوشه‌بندی سامانه‌ها و ابزارهای مدیریت دانش شخصی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1009-1029]
  • سامانه مدیریت مجلات بررسی کاربرد لایه‌های وب معنایی در سامانه‌های مدیریت مجلات ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 89-108]
  • سامانه مدیریت نشریات اولویت‌بندی مؤلفه های کاربردپذیری در سامانه‌های مدیریت نشریات ادواری دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 443-468]
  • سامانه های آموزش ی تطبی ق پذ یر بهینه سازی انتخاب و توالی محتوای شخصی سازی شده در سامانه های آموزشی تطبیق پذیر [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 633-655]
  • سامانه‌های اطلاعاتی ارائه یک چارچوب مفهومی برای پیش‌پردازش و بهبود کیفیت نگاره‌های رویداد در فرایندکاوی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 945-979]
  • سامانه‌های اطلاعاتی بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • سامانه‌های اطلاعاتی حفظ حریم خصوصی در برون‌سپاری داده‌های سامانه‌های اطلاعاتی با تکیه بر سودمندی داده [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 211-242]
  • سامانه‌های اطلاعاتی تحقیقاتی طراحی مدل کیفیت فراداده: موردکاوی سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1505-1534]
  • سامانه‌های تکزبانه فارسی طبقه‌بندی انواع دادگان مورد نیاز و روش‌های خطایابی و استانداردسازی متنی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1143-1170]
  • سامانه‌های سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • سامانه همانندجو تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو با بهره‌گیری از نظریه بازی‌ها (تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 723-755]
  • سایبراِسپیس سایبرمتریک: افقی نوین در پژوهش های اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 81-89]
  • سایبرمتریک سایبرمتریک: افقی نوین در پژوهش های اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 81-89]
  • سایت‌های آموزشی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • سایتهای ایرانی بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • سایت‌های نشان‌گذاری بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • سایت‌یولایک بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • سایت‌یولایک بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • سایول تحلیل کیفی ابعاد و چارچوب‌ معماری پایگاه‌ سایول از نظر تحلیل، پردازش و مدیریت اطلاعات پژوهش‌ها [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 755-784]
  • سبک شناختی تصویری تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • سبک شناختی کلامی تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • سبک یادگیری تحلیل حرکات چشم کاربران و نقش توانمندی‌های آن‌ها هنگام تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 979-1010]
  • سردبیر استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • سرسخن یادداشت : «فرار مغزها» یا «فرار از مغزها» [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1367-1371]
  • سرعت ادراکی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • سرعت خواندن بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • سرعت روزآمدسازی بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • سرعنوان موضوعی فارسی مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • سرعنوان های موضوعی مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • سرعنوان‌های موضوعی فارسی تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • سرعنوان‌های موضوعی فارسی پیوند های کور، چالشی در ایده داده‌های پیوندی: واکاوی سرعنوان‌ های موضوعی فارسی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 223-244]
  • سرعنوان‌های موضوعی فارسی میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • سرعنوان‌های موضوعی کنگره پیوند های کور، چالشی در ایده داده‌های پیوندی: واکاوی سرعنوان‌ های موضوعی فارسی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 223-244]
  • سرعنوان‏های موضوعی کودکان طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • سرفصل درس‏ها بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • سرفصل دروس کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل محتوایی برنامه‌ آموزشی دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی مصوب سال‌های 1375 و 1388 [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 283-304]
  • سرفصل‌های علم اطلاعات تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تدوین مدل شایستگی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر اساس تحلیل سرفصل‌ها و نیازهای بازار کار [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 483-511]
  • سرقت علمی مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • سرقت علمی اثرات متقابل کلان‌ساختارهای اجتماعی در پدیدۀ سرقت علمی (مطالعۀ موردی: ایران) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 411-438]
  • سرقت علمی بررسی تأثیر منبع کنترل و اخلاق پژوهشی بر پیشگیری از سرقت علمی مطالعه موردی خبرگان علوم جنایی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1129-1153]
  • سرمایه اجتماعی بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش جوانان به مطالعه (غیردرسی) و مشکلات آنها در این زمینه: مطالعه موردی شهر شیراز [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 71-84]
  • سرمایه اجتماعی ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه اجتماعی بررسی تأثیرگذاری رفتار اشتراک گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سرمایه اجتماعی [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 605-632]
  • سرمایه اطلاعاتی اثر یادگیری استراتژیک بر تقویت سرمایه اطلاعاتی با نقش میانجی معماری دانش سازمانی مطالعه موردی: شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری تهران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 893-920]
  • سرمایه اقتصادی بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش جوانان به مطالعه (غیردرسی) و مشکلات آنها در این زمینه: مطالعه موردی شهر شیراز [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 71-84]
  • سرمایه انسانی ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه رابطه‌ای ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه ساختاری ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سرمایه فرهنگی بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش جوانان به مطالعه (غیردرسی) و مشکلات آنها در این زمینه: مطالعه موردی شهر شیراز [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 71-84]
  • سرمایه فکری ارزیابی سرمایه‌های فکری ‌و اجتماعی شرکت‌های رتبه‌بندی‌شده توسط شورای عالی انفورماتیک ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 189-206]
  • سروکوآل ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • سری های زمانی ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • سطح تعامل بررسی مدل ذهنی دانشجویان کارشناسی ارشد نسبت به موتور کاوش گوگل [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 989-1016]
  • سطح کمال بررسی مدل ذهنی دانشجویان کارشناسی ارشد نسبت به موتور کاوش گوگل [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 989-1016]
  • سطح مدیریت دانش تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • سطوح ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • سطوح انگیزه رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • سطوح به‌کارگیری بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • سفارش دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • سلامت ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • سلامت الکترونیک شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر بکارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 549-572]
  • سلامت روان ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • سلامت عمومی اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 605-630]
  • سلامت معنوی ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • سلسله‌مراتب طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • سناریو آینده‌نگاری حکمرانی دیجیتال در راستای هوشمند‌سازی شهری با رویکرد پایداری در سطح کلان‌شهرهای کشور [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 93-124]
  • سنجش ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • سنجش شناسایی مدیران برتر فناوری اطلاعات: پیشنهاد چارچوبی برای ارزیابی [(مقالات آماده انتشار)]
  • سنجش آمادگی سازمان ارائه مدل فازی سنجش میزان آمادگی جهت پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت در سازمان‌ها (مطالعه موردی: شهرداری زاهدان) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1561-1584]
  • سنجش بلوغ فناوری اطلاعات ارزیابی سطح بلوغ حاکمیت فناوری اطلاعات سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بر اساس چارچوب (COBIT 5) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1096-1067]
  • سنجش توانمندی ارائه الگوی کاربردی برای سنجش میزان توانمندی تسهیم دانش (بررسی دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 5-28]
  • سنجش روایی سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • سنجش عملکرد شناسائی و تعیین وزن شاخص های کلیدی عملکرد مدیریت دانش2.0 در سازمان ها [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 349-376]
  • سنجش عملکرد شاخص‌ها و سنجه‌های کلیدی عملکرد داشبورد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: مطالعه موردی پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [(مقالات آماده انتشار)]
  • سنجش کیفیت ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • سنجش منابع و نظام‌های الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • سنجش موفقیت مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • سنجش همسویی سنجش بلوغ همسویی راهبرد‌های فناوری اطلاعات و کسب‌وکار در سازمان؛ مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 481-504]
  • سنجه های ارزیابی ارائه چارچوبی به منظور ارزیابی مستمر اثربخشی سیستم های اطلاعاتی در سازمان های دفاعی با رویکرد فازی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1173-1196]
  • سنجه های تحلیل شبکه ای اراﺋﻪ ﯾﮏ روش ﺑﺮای ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﻃﻼﻋﺎت در ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﺸﺎور: ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺒﮑﻪ ای ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 567-590]
  • سنجه‌های جایگزین بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • سنجه‌های جایگزین پژوهشی پیرامون سنجه‌های جایگزین در نظام اف 1000 با شاخص‌های استنادی گوگل پژوهشگر [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 891-909]
  • سنجه‌های مرکزیت سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • سنجه‌های هوش اطلاعاتی شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • سند مقایسه نویسه‌خوان‌های نوری صخر و گوگل برای زبان فارسی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1181-1201]
  • سند اخلاق هوش مصنوعی بررسی و تدوین رهنمودهایی اخلاقی برای توسعه و استقرار سیستم‌های هوش مصنوعی [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 419-440]
  • سهم استناد متنی سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • سوء رفتار علمی عوامل اثرگذار بر پایبندی به موازین اخلاق نشر در نظام پژوهشی وزارت عتف [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1141-1168]
  • سواد اطلاعاتی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • سواد اطلاعاتی سواد اطلاعاتی: یک اولویت نوظهور جهانی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 97-114]
  • سواد اطلاعاتی برگزاری کارگاههای آموزش سواد اطلاعاتی در کتابخانه‌های آموزشگاهی: ضرورت، اصول و روشها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 745-755]
  • سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • سواد اطلاعاتی بررسی تأثیر قابلیت‌های مهارتی بر شکل‌گیری رفتار راهنمایابی کاربران در فرایند اطلاع‌یابی از کتابخانه دیجیتال [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 59-83]
  • سواد اطلاعاتی بررسی رابطه سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 581-604]
  • سواد اطلاعاتی بازمفهوم‌سازی سواد اطلاعاتی برای تیم‌های طراحی نرم افزار کتابخانه [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1659-1684]
  • سواد اطلاعاتی طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • سواد اطلاعاتی عوامل مؤثر برتوسعه شایستگی های فناوری اطلاعات و ارتباطات اعضای هیئت علمی: یک مطالعه کیفی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1013-1038]
  • سواد اطلاعاتی تحلیل حرکات چشم کاربران و نقش توانمندی‌های آن‌ها هنگام تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 979-1010]
  • سواد بصری بررسی اثر روش توصیف تصاویر دیجیتال بر سواد بصری [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 617-639]
  • سواد دیجیتال تأثیر سواد دیجیتال بر مصرف محتوای دیجیتال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 641-664]
  • سواد دیجیتال مدل عِلّی یادگیری مادام‌العمر بر اساس سواد دیجیتال با نقش واسطه‌ای تسهیم دانش [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 795-824]
  • سواد دیجیتال ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سواد دیجیتال برای دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 965-985]
  • سواد رایانه‌ای بررسی تأثیر قابلیت‌های مهارتی بر شکل‌گیری رفتار راهنمایابی کاربران در فرایند اطلاع‌یابی از کتابخانه دیجیتال [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 59-83]
  • سواد رایانه‌ای تحلیل حرکات چشم کاربران و نقش توانمندی‌های آن‌ها هنگام تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 979-1010]
  • سواد رسانه ای بررسی رابطه سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 581-604]
  • سواد سنتی سواد اطلاعاتی: یک اولویت نوظهور جهانی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 97-114]
  • سواد هوش مصنوعی سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • سوگیری‌های شناختی نقش متغیرهای جمعیت‌شناختی در میزان بسامد سوگیری‌های شناختی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 127-154]
  • سیاست اطلاعاتی حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • سیاست اطلاعاتی تنگناهای اجتماعی – روانی اطلاع رسانی برای توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 14-18]
  • سیاست اطلاع رسانی تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • سیاست علم طراحی چارچوب ملی سنجش تعالی پژوهش در ایران با رویکرد سنتز چارچوب [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 347-391]
  • سیاست‌گذاری استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • سیاستگذاری تکنولوژی اطلاعاتی و توسعه ملی در کشورهای جهان سوم (چالشهایی در چند کشور آسیایی و امکان همگرایی تکنولوژیک) [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 105-113]
  • سیاستگذاری سیاستگذاری مبتنی بر شواهد و نقش آمار و اطلاعات در آن [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 601-629]
  • سیاستگذاری نیازهای اطلاعاتی سیاست‌گذاران علم و فناوری در ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 75-96]
  • سیاست‌گذاری پژوهشی چاله‌ها و چالش‌های پژوهش در علوم انسانی در ایران؛ پنجره‌ای به‌روی سیاست‌گذاری علم [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 333-361]
  • سیاستگذاری داده باز تحلیل و ارزشیابی مدل‌های اکوسیستم داده حکومتی باز [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 609-636]
  • سیاست‌گذاری علم شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برونداد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 5-24]
  • سیاست‎گذاری علم و فناوری نگاشت شبکه تداعی‌های برند ایرانداک از دیدگاه ذی‎نفعان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 363-385]
  • سیاستگذاری علم و فناوری نیازهای اطلاعاتی سیاست‌گذاران علم و فناوری در ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 75-96]
  • سیاستگذاری مبتنی بر شواهد سیاستگذاری مبتنی بر شواهد و نقش آمار و اطلاعات در آن [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 601-629]
  • سیاست ملی اطلاعات مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • سیاست‌ها ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • سیاست‌های ارزیابی سیاست‌ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته‌های زبان و ادبیات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 63-100]
  • سیاهه وارسی معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت)‌های وب (محتوا و کارایی) [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 127-143]
  • سیاهه وارسی تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • سیاهه وارسی ارائه چارچوبی برای ارزیابی وبگاه‌ها از منظر معماری اطلاعات [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 995-1030]
  • سی.دی.رام   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • سیستم اطلاعات ارائه نقشه راه پژوهش مصنوعات فناوری اطلاعات با رویکرد علم طراحی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 787-812]
  • سیستم اطلاعات جغرافیایی (جی‌آی‌اس) بررسی کاربرد سیستم اطلاعات جغرافیایی (جی.‌آی.‌اس.)در ساماندهی مدارک علوم زمین موجود در  مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 29-49]
  • سیستم اطلاعات مکانی مسیریابی مبتنی بر زمان در کتابخانه مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1017-1042]
  • سیستم اطلاعات منابع انسانی تأثیر سیستم‌های اطلاعاتی منابع انسانی بر اشتراک دانش با میانجیگری فرهنگ‌سازمانی (موردمطالعه: شعب بانک ملت شیراز) [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 123-149]
  • سیستم اطلاعاتی تجزیه و تحلیل نیازمندی‏های کاربران سیستم‏های اطلاعاتی با استفاده از روش نشانه‏شناسی سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 757-777]
  • سیستم اطلاعاتی ارائه مدل فازی سنجش میزان آمادگی جهت پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت در سازمان‌ها (مطالعه موردی: شهرداری زاهدان) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1561-1584]
  • سیستم اطلاعاتی کتابخانه معماری اطلاعات و پیادهسازی آن در سیستمهای یکپارچه کتابخانه‌ای (مطالعه موردی: سیستم مرکز اطلاع‌رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (سیماد)) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 311-330]
  • سیستم اطلاعاتی مالی ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف ارائه یک روش محاسباتی به‌منظور کمی‌سازی میزان آسیب‌پذیری شبکه‌ های رایانه‌ای بر اساس سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1107-1145]
  • سیستم بازیابی اطلاعات مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات پایان‌نامه‌ها در کتابخانه‌های دانشگاهی (یک الگوی پیشنهادی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 817-840]
  • سیستم برنامه‌ریزی منابع سازمانی استفاده از تکنیک دیمتل فازی برای رتبه‌بندی راهبردهای مدیریت دانش [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 761-788]
  • سیستم پاپ سرچ تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • سیستم پرسش و پاسخ ارزیابی و پیش‌بینی عوامل کیفیت پاسخ‌ها در سیستم پرسش و پاسخ شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت: مطالعه موردی قلمرو موضوعی مدیریت دانش [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 709-736]
  • سیستم پرسش و پاسخ تعاملی ارائه یک مدل احتمالاتی جهت تعیین انسجام متن در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1737-1760]
  • سیستم پرسش و پاسخ تعاملی تعیین میزان قابلیت اطمینان در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی به کمک رگرسیون خطی [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 817-834]
  • سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری طراحی یک سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری (DSS) برای تخصیص منابع با رویکرد الگوریتم ژنتیک (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 779-798]
  • سیستم تسهیم دانش شناسایی عوامل موثر بر پذیرش سیستم تسهیم دانش از نظر دانشکاران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1031-1048]
  • سیستم خبره شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • سیستم خبره طراحی سیستم خبره برای تصمیم‌گیری منبع‌یابی فناوری اطلاعات (مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 201-240]
  • سیستم دودویی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • سیستم سیماد معماری اطلاعات و پیادهسازی آن در سیستمهای یکپارچه کتابخانه‌ای (مطالعه موردی: سیستم مرکز اطلاع‌رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (سیماد)) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 311-330]
  • سیستم فازی-عصبی انطباقی طراحی سیستم استنتاج فازی- عصبی انطباقی جهت سنجش منافع مدیریت دانش در سازمان [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 288-303]
  • سیستم فازی مبتنی بر قانون اولویت‌بندی فرایندهای مدیریت دانش سازمان در روش فرناندز با استفاده از سیستم فازی مبتنی بر قانون [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 633-662]
  • سیستم مدیریت اصطلاح نامه تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • سیستم مدیریت اطلاعات بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • سیستم مدیریت اطلاعات چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • سیستم مدیریت دانش مشارکتی ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • سیستم مدیریت منابع علمی دانشگاه فردوسی مشهد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی بررسی تأثیرات رایانش ابری بر یادگیری الکترونیکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1253-1270]
  • سیستم نرم افـزاری انبـاره داده رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • سیستم های اطلاعات طراحی مدل عوامل مؤثر بر تداوم استفاده از سیستم‌های اطلاعات (مورد مطالعه: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1535-1560]
  • سیستم‌های اطلاعات بیمارستانی ارزیابی کاربردپذیری سیستم اطلاعات بیمارستانی بیمارستان کودکان با استفاده از مدل «پوردو» [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 493-514]
  • سیستم های اطلاعات مدیریت سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • سیستم‌‌های اطلاعاتی تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • سیستم‌های اطلاعاتی ارائه چارچوبی برای سنجش میزان بلوغ همراستایی عملیاتی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 305-336]
  • سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • سیستم های اطلاعاتی آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • سیستم های اطلاعاتی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • سیستم های اطلاعاتی ارائه چارچوبی به منظور ارزیابی مستمر اثربخشی سیستم های اطلاعاتی در سازمان های دفاعی با رویکرد فازی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1173-1196]
  • سیستم های اطلاعاتی شناسایی عوامل موثر بر موفقیت برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات (مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران) [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 517-548]
  • سیستمهای اطلاعاتی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی در سازمان‌های دولتی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 695-712]
  • سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت تاثیر کیفیت خدمات الکترونیک بر وفاداری مشتری با تمرکز بر سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت(مورد‌پژوهی: بانک‌های تجارت شهر شیراز) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 301-326]
  • سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت ارائه مدل فازی سنجش میزان آمادگی جهت پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت در سازمان‌ها (مطالعه موردی: شهرداری زاهدان) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1561-1584]
  • سیستم‌های پیشنهاددهنده سیستم پیشنهاد‌دهنده زمینه‌آگاه برای انتخاب گوشی تلفن همراه با ترکیب روش‌های تصمیم‌گیری جبرانی و غیرجبرانی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1203-1228]
  • سیستم‌های پیشنهاددهنده توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • سیستم های پیشنهادگر مدل جدید پیشنهادگر فرد خبره با استفاده از ماتریس همبستگی کلمات [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1147-1171]
  • سیستم های تمام تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • سیستم‌های حمل‌و‌نقل هوشمند مدیریت هوشمند ترافیک با به‌کارگیری تکنیک‌های بینایی ماشین در شهرهای هوشمند [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 223-257]
  • سیستم های خبره هوش مصنوعی و سیستم های خبره و کاربرد آنها در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 28-36]
  • سیستمهای کامپیوتری برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • سیستم‌های مدیریت اطلاعات تبیین مفهوم و مدل‌های ادغام اطلاعات و کاربست آن در سیستم‌های مدیریت اطلاعات اصطلاحنامه‌ای [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 565-598]
  • سیستم‌های مدیریت دانش مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 76-83]
  • سیستم‌های مدیریت دانش تجزیه و تحلیل محدودیت‌های تکنیکی موثر بر نارضایتی کاربران سیستم‌های مدیریت دانش [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1107-1129]
  • سیستم‌های هوشمند شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • سیستم ‏های هوشمند شناسایی مزایا و چالش‌های اینترنت اشیا درکتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1387-1417]
  • سیستم یکپارچه کتابخانهها معماری اطلاعات و پیادهسازی آن در سیستمهای یکپارچه کتابخانه‌ای (مطالعه موردی: سیستم مرکز اطلاع‌رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (سیماد)) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 311-330]
  • سیماد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
ش
  • شئ نظام‌ های شناسه‌گر دیجیتالی: ارزیابی تطبیقی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 525-548]
  • شابک – ایران بررسی وضعیت شابک (ISBN) در نشر ایران [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 1-12]
  • شابک (شماره استاندارد بین المللی کتاب) بررسی وضعیت شابک (ISBN) در نشر ایران [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 1-12]
  • شاخص G تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • شاخص G مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • شاخص h تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • شاخص m مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • شاخص ارزیابی وب طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • شاخص جدید کراون مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • شاخص دربرداردگی مطالعه نفوذ مقالات علمی در متون اجتماعی با تحلیل شباهت واژگانی و شاخص‌‌های دگرسنجی در قلمرو موضوعی تغییرات آب‌و‌هوا [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 63-94]
  • شاخص دربردارندگی تعیین طبقات اصلی مرتبط با مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس و مطالعه هم پوشانی موضوعی آن ها [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 997-1023]
  • شاخص سطح مقاله حضور مقاله‌های ایرانی علم اطلاعات و کتابداری در رسانه‌های اجتماعی: مطالعه آلتمتریک [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 349-373]
  • شاخص علم طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • شاخص کلیدی عملکرد شناسائی و تعیین وزن شاخص های کلیدی عملکرد مدیریت دانش2.0 در سازمان ها [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 349-376]
  • شاخص مستقل از مقیاس بررسی "اثر متیو" بر تولیدات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران براساس رابطه Power-law در فاصله زمانی پنج سال در پایگاه وب آو ساینس (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1106-1120]
  • شاخص نزدیکی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • شاخص‌ها شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی کیفیت نمایه‌ های تخصصی در حوزه‌های موضوعی علوم پایه، مهندسی، کشاورزی، علوم انسانی، علوم پزشکی و هنر [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1037-1068]
  • شاخص‌های WCAG2.2 میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • شاخص‌های آلتمتریکس رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • شاخص‌های آلتمتریکس نقش رسانه‌های اجتماعی در ارزیابی میزان تأثیر پژوهش‌ها (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 765-792]
  • شاخص‌های ارزیابی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • شاخص‌های ارزیابی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی بهره‌ وری پژوهشی پژوهشگران ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 3-39]
  • شاخص های ارزیابی ارزیابی وضعیت نشریات علمی رتبة الف کمیسیون نشریات بر اساس شاخص های مورد نظر پایگاه های اسکوپوس و وب آوساینس [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 605-636]
  • شاخص‌های ارزیابی علم و فناوری ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 517-534]
  • شاخص‌های ارزیابی وب‌سایت ارزیابی کیفیت وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران از نظر شاخص‌های بهینه‌سازی موتورهای کاوش(سئو) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1321-1342]
  • شاخص‌های استنادی پژوهشی پیرامون سنجه‌های جایگزین در نظام اف 1000 با شاخص‌های استنادی گوگل پژوهشگر [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 891-909]
  • شاخص‌های استنادی رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • شاخص‌های استنادی نقش رسانه‌های اجتماعی در ارزیابی میزان تأثیر پژوهش‌ها (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 765-792]
  • شاخص‌های اندازه‌گیری هوش اطلاعاتی شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • شاخص‌های ای-متریک سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • شاخص‌های توسعه اثربخشی پژوهش های علمیِ داخلی بر شاخص‌های توسعه‌ی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 319-347]
  • شاخص‌های صنعتی بررسی رابطه‌ی بین شاخص‌های صنعتی و توزیع جغرافیایی ثروت علمی در ایران بین سال‌های 1383 تا 1387 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 901-922]
  • شاخصهای علمسنجی تحلیل وضعیت تولیدات علمی محققان ایرانی در برخی حوزه‌های موضوعی با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 967-988]
  • شاخص‌های کلیدی عملکرد پایش شاخص‌های کیفیت داده‌های پژوهشی به کمک نمودار کنترل مشاهده‌های انفرادی با دامنه متحرک [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 953-978]
  • شاخص‌های کیفیت پژوهش طراحی چارچوب ملی سنجش تعالی پژوهش در ایران با رویکرد سنتز چارچوب [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 347-391]
  • شاخص‌های وب‌سنجی مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • شاخص هرش تأثیرگذاری مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در پایگاه استنادی گوگل اسکالر [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 745-774]
  • شاخص همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • شاخص همکاری بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • شاخص همکاری بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • شایستگی طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • شایستگی ارائه چارچوبی برای تبیین شایستگی‌های مدیر ارشد دانش با روش فراترکیب [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1419-1450]
  • شایستگی فناوری اطلاعات و ارتباطات عوامل مؤثر برتوسعه شایستگی های فناوری اطلاعات و ارتباطات اعضای هیئت علمی: یک مطالعه کیفی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1013-1038]
  • شایستگی‌ها شایستگی شبکه‌ای و جستجوی اطلاعات در اینترنت از تعاریف تا مدلی شناختی اجتماعی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 61-69]
  • شباهت آماری ارائه یک مدل احتمالاتی جهت تعیین انسجام متن در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1737-1760]
  • شباهت معنایی روش نوین انطباق هستی‌شناسی با استفاده از پیکره‌های متنی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 807-827]
  • شباهت معنایی بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • شباهت واژگانی مطالعه نفوذ مقالات علمی در متون اجتماعی با تحلیل شباهت واژگانی و شاخص‌‌های دگرسنجی در قلمرو موضوعی تغییرات آب‌و‌هوا [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 63-94]
  • شبکه اجتماعی سنجش قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی و ارائه راهکارهای مناسب برای بهینه‌سازی این شبکه‌ها در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 455-477]
  • شبکه اجتماعی بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • شبکه اجتماعی رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • شبکه اجتماعی تحلیل محتوا و تحلیل عقاید توییت‌ها درباره دسترسی آزاد و جنبه‌های مختلف آن [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 305-329]
  • شبکه اجتماعی-علمی ارزیابی و پیش‌بینی عوامل کیفیت پاسخ‌ها در سیستم پرسش و پاسخ شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت: مطالعه موردی قلمرو موضوعی مدیریت دانش [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 709-736]
  • شبکه اجتماعی کتاب‌محور گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • شبکه اطلاعاتی مدخلی در باب شبکه اطلاعات منطقه ای [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 55-58]
  • شبکه اطلاعاتی نظام اگریس Agris و شبکه اطلاع رسانی آن در جهان و بررسی جایگاه ایران در آن [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 95-104]
  • شبکه اطلاعاتی استفاده از پست تصویری در ارائه خدمات اطلاعاتی به پزشکان مناطق دور افتاده [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 20-25]
  • شبکه تداعی‌های برند نگاشت شبکه تداعی‌های برند ایرانداک از دیدگاه ذی‎نفعان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 363-385]
  • شبکه جهانی وب معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی الکترونیکی با تاکید بر وب‌سایت‌ها [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 17-32]
  • شبکه دانش ارائه چارچوبی جامع از عوامل مؤثر بر شبکه دانش با رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 465-495]
  • شبکه عصبی بهینه‌سازی درخواست کاربر مبتنی بر هوشمندسازی بازیابی اطلاعات بوسیله شبکه عصبی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 24-29]
  • شبکه عصبی شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برونداد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 5-24]
  • شبکه عصبی سیستم شناسایی و طبقه‌بندی موجودیت‌های اسمی در متون زبان فارسی بر پایه شبکه عصبی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 473-486]
  • شبکه عصبی مدل‌سازی رفتار اطلاعاتی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی با روش شبکه عصبی با تأکید بر تعاملات پیشین آنها با نتایج جست‌وجو [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 255-276]
  • شبکه عصبی کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • شبکه عصبی پس _ انتشار خطا‌ استفاده از شبکهء عصبی پس – انتشار خطا در تفسیر نتایج مدلسازی تابلوی اعلانات الکترونیکی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 47-53]
  • شبکه عصبی مصنوعی استفاده از تکنیک داده‌کاوی جهت دسته‌بندی کاربران هدف کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (مطالعه انگیزه‌ها و رفتارهای اطلاع‌یابی آنان) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 271-294]
  • شبکه فیلترهای توزیع‏شده بهبود کیفیت داده در شبکه‌ای از بهینه‌سازها [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1419-1442]
  • شبکه کامپیوتری فناوری‌های امنیت اطلاعات: با یک دیدگاه طبقه‌بندی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 1-16]
  • شبکه کامپیوتری واکنشهای زنجیره‌ای در شبکه‌های کامپیوتری [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 59-69]
  • شبکه کتابشناختی (او.سی.ال.سی) نظام نمایه‌سازی وورداسمیت در شبکهء کتابشناختی (او.سی.ال.سی) [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 11-25]
  • شبکه گسترده واکنشهای زنجیره‌ای در شبکه‌های کامپیوتری [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 59-69]
  • شبکه محلی واکنشهای زنجیره‌ای در شبکه‌های کامپیوتری [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 59-69]
  • شبکه مضامین شناسایی مؤلفه‌های نرم تحول دیجیتال و طراحی چارچوب مفهومی حاصل از آن‌ها‌ (با روش تحلیل مضمون و مدل‌سازی ساختاری تفسیری) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1063-1107]
  • شبکه معنایی معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • شبـکه‌ مفهومی ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • شبکه ملی اطلاعات ارائه الگویی برای تقویت اثرات اقتصادی شبکه ملی اطلاعات [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 53-74]
  • شبکه ملی اطلاعات شناسایی و تحلیل اقدامات کلان به منظور تحقق اهداف تنظیم‌گری در شبکه ملی اطلاعات کشور [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 395-424]
  • شبکه‌ها کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • شبکه ها مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • شبکه‌های اجتماعی توسعه و ارزیابی آنتولوژی دو سویه مشتری و کسب‌و‌کار محور در حوزه مشارکت مشتری در شبکه‌های اجتماعی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 783-823]
  • شبکه‌های اجتماعی ارزیابی عملکرد مدل های پایگاه داده در سیستم های شبکه‌های اجتماعی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 627-655]
  • شبکه‌های اجتماعی تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • شبکه های اجتماعی کشف تصادفی اطلاعات در استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ارتباطی اینترنتی، مطالعه‌ی موردی دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 687-706]
  • شبکه های اجتماعی واکاوی رفتار گلهای کاربران شبکههای اجتماعی در اشتراک و استفاده از اطلاعات [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 637-658]
  • شبکه های اجتماعی پژوهشی انتظارات پژوهشگران حوزه مهندسی در دانشگاه تهران از شبکه اجتماعی پژوهشی ریسرچ‌گیت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 707-726]
  • شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی سنجش قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی و ارائه راهکارهای مناسب برای بهینه‌سازی این شبکه‌ها در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 455-477]
  • شبکه‌های اجتماعی علمی مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • شبکه‌های اجتماعی-علمی شناسایی عوامل مؤثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی-علمی ریسرچ‌گیت [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 33-62]
  • شبکه های اجتماعی علمی انتظارات پژوهشگران حوزه مهندسی در دانشگاه تهران از شبکه اجتماعی پژوهشی ریسرچ‌گیت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 707-726]
  • شبکههای اجتماعی علمی پیوسته شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • شبکه‌های اجتماعی عمومی شناسایی عوامل مؤثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی-علمی ریسرچ‌گیت [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 33-62]
  • شبکههای اجتماعی مجازی بررسی تأثیرگذاری رفتار اشتراک گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سرمایه اجتماعی [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 605-632]
  • شبکه‌های اجتماعی موبایل تأثیر حریم خصوصی، امنیت و اعتماد ادراک شده بر رفتار به اشتراک‌گذاری اطلاعات در شبکه‌های اجتماعی موبایل: نقش تعدیل‌کننده متغیر جنسیت [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 245-274]
  • شبکه های ارتباطی اینترنتی کشف تصادفی اطلاعات در استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ارتباطی اینترنتی، مطالعه‌ی موردی دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 687-706]
  • شبکه‌های اطلاعاتی شبکه ها یکی از مهمترین ابزار انتقال اطلاعات با تاکید بر روی شبکه‌های دیسک‌های فشرده نوری [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 21-35]
  • شبکه های اطلاعاتی نگاهی به مراحل گوناگون در طراحی یک سیستم اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 19-28]
  • شبکه های اطلاع رسانی سایبرمتریک: افقی نوین در پژوهش های اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 81-89]
  • شبکه های اطلاع رسانی انتقال مدارک راه حلی جهانی برای یک مسئله جهانی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 43-49]
  • شبکه‌های تلویزیونی صداوسیما ارزیابی و رتبه‌بندی میزان التزام شبکه‌های رسانه ملی به دستور خط فارسی مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی با کاربست رهیافتی نوین از نظریه تصمیم‌گیری‌های چندمعیاره [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1127-1152]
  • شبکه‌های عصبی توسعه مدلی برای تخمین و دسته‌بندی عملکرد آموزشی دانشجویان کارشناسی با استفاده از ترکیب شبکه‌های عصبی چندلایه (مطالعه موردی: دانشگاه قم) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1350-1319]
  • شبکه های عصبی بازیابی اطلاعات پایدار و هوش مصنوعی سبز: راهکاری به سوی محاسبات سازگار با محیط زیست [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1079-1112]
  • شبکه‌های کامپیوتری شبکه ها یکی از مهمترین ابزار انتقال اطلاعات با تاکید بر روی شبکه‌های دیسک‌های فشرده نوری [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 21-35]
  • شبکه های کامپیوتری ویژگیهای بانکهای اطلاعاتی در تحقیق و توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 59-62]
  • شبکه‌های(محلی) بی‌سیم بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • شبکه‌های معنایی کاربرد شبکه معنایی در بازیابی شعر [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 125-146]
  • شبکه هم‌تألیفی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • شبکه هم‌تألیفی بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • شبکه هم تألیفی تحلیل وضعیت تولیدات علمی محققان ایرانی در برخی حوزه‌های موضوعی با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 967-988]
  • شبکه هم تالیفی بررسی ده ساله‌ی عملکرد و تحلیل جرگه دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در تولیدات علمی حوزه اطلاع سنجی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 325-347]
  • شبکه هم‌نویسندگی مجاورت و همکاری علمی: کاربرد مدل جاذبه در شناسایی تأثیر ابعاد مجاورت بر همکاری علمی بین المللی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1499-1531]
  • شبکه هم نویسندگی بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • شبکه هوشمند ارائه مدل اینترنت انرژی برای مدیریت بهینه انرژی با رویکرد ساختاری-تفسیری [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1049-1080]
  • شبکۀ عصبی ارائه چارچوبی برای سنجش میزان بلوغ همراستایی عملیاتی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 305-336]
  • شبیه‌سازی رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • شبیه‌سازی پیش بینی روند همکاری های علمی ایران در پرتو پیوستن به معاهدات بین المللی: شبیه سازی سناریوهای محتمل با رویکرد مدلسازی عامل محور [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 31-61]
  • شبیه سازی استفاده از شبیه سازی دربودجه بندی فرآیند: فرآیند ایجاد داده پایگاه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 19-38]
  • شبیه سازی شبیه سازی فرایند تولید پایگاههای اطلاعات [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 48-65]
  • شبیه‌سازی سیستم‌های گسسته استفاده از شبکهء عصبی پس – انتشار خطا در تفسیر نتایج مدلسازی تابلوی اعلانات الکترونیکی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 47-53]
  • شخصیت نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • شخصیت معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • شخصیت ارزیابی سامانه اطلاعاتی هوشمند براساس ویژگی‌های شناختی کاربر (مطالعه موردی: محیط یادگیری الکترونیکی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 585-608]
  • شخص ی ساز ی بهینه سازی انتخاب و توالی محتوای شخصی سازی شده در سامانه های آموزشی تطبیق پذیر [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 633-655]
  • شخصی‌سازی خدمات تحلیل نظام‌مند مطالعات شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال: روندها، چالش‌ها و چشم‌انداز [(مقالات آماده انتشار)]
  • شرایط شغلی تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
  • شرکت توزیع برق استان یزد بررسی رابطه آمادگی سازمان برای استقرار مدیریت دانش و عملکرد سازمانی با رویکرد مدل تعـالی سازمان(EFQM) (مورد: شرکت توزیع برق استان یزد) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 642-658]
  • شرکت گاز امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • شرکت مگفا شناسایی و رتبه‌بندی اصول راهنمای استقرارموفقیت‌آمیز مدیریت دانش با استفاده از مدل APQC [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 61-89]
  • شرکت‌های پروژه محور استفاده از تکنیک دیمتل فازی برای رتبه‌بندی راهبردهای مدیریت دانش [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 761-788]
  • شرکتهای تابعهه ی وزارت نفت ارزیابی کیفی پورتال های شرکت‌های تابعه وزارت نفت ایران با استفاده از وب کیو ای ام [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1069-1089]
  • شرکت‌های خدماتی بررسی نقش و تأثیر به‌کارگیری ابزارهای فناوری ارتباطات و اطلاعات بر ارزیابی عملکرد سازمان‌های خدماتی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-26]
  • شرکت‌های دانش‌بنیان اثر یادگیری استراتژیک بر تقویت سرمایه اطلاعاتی با نقش میانجی معماری دانش سازمانی مطالعه موردی: شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری تهران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 893-920]
  • شرکت‌های دانش‌بنیان آمادگی شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری کرمان برای به‌کارگیری تکنیک بارش فکری در نوآوری [(مقالات آماده انتشار)]
  • شرکت‌های دانش بنیان ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 517-534]
  • شرکت‌های کوچک و متوسط عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
  • شرکت‌های کوچک و متوسط ایران الگوی رابطه عوامل مؤثر در استفاده کارآمد از فناوری اطلاعات در شرکت‌های کوچک و متوسط ایران: کاربرد روش دلفی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 505-528]
  • شرکت های مهندسی مشاور اراﺋﻪ ﯾﮏ روش ﺑﺮای ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﻃﻼﻋﺎت در ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﺸﺎور: ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺒﮑﻪ ای ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 567-590]
  • شعب بانک صادرات شهر اصفهان بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • شغل تدوین هستی‌شناسی مشاغل علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 865-899]
  • شفافیت مؤلفه‏های ابتکار داده باز در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1020-1061]
  • شفافیت اطلاعات شفافیت اطلاعات از منظر برنامه‌ریزان دولت الکترونیک (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 856-886]
  • شفافیت اطلاعات بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • شفافیت اطلاعات شفافیت اطلاعات در سازمانهای تامین کننده مالی پژوهش: مطالعه موردی شورای عالی عتف و صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1203-1224]
  • شفافیت در داوری بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • شکاف بین نسل‌ها بررسی شکاف دیجیتالی بین نسل‌ها از نظر آشنایی، علاقه، و استفاده از فنّاوری‌های اطلاعات و ارتباطات [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 3-20]
  • شکاف تحول مدیریت منابع انسانی فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • شکاف دیجیتالی مبانی برنامه توسعه و کاربردی فناوری ارتباطات و اطلاعات در نظام آموزش و پرورش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 11-18]
  • شکاف دیجیتالی بررسی شکاف دیجیتالی بین نسل‌ها از نظر آشنایی، علاقه، و استفاده از فنّاوری‌های اطلاعات و ارتباطات [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 3-20]
  • شکاف دیجیتالی مقایسه رابط کاربر وب‌سایت‌های کتابخانه‌های دیجیتال میان کشورهای در حال توسعه و توسعه‌یافته به روش تحلیل محتوا [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 519-550]
  • شکاف کاربرد فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • شکاف معنایی چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • شکل حرف بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • شناخت مشتری تاکسونومی شناسایی مشتریان صنعت بانکی با بکارگیری یادگیری ماشین:مروری نظامند با رویکرد فراترکیب [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 394-429]
  • شناسایی الگوی آماری(Sta بازشناسی نوری حروف: مروری بر مباحث نظری و ملاحظات کاربردی با تأکید بر مسائل خاص زبان فارسی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 33-61]
  • شناسایی دانش تحلیل سیاست‌های بهبود مدیریت دانش با استفاده از پویایی‌های سیستم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 139-170]
  • شناسایی صفحات فهرست تشخیص خودکار صفحات فهرست با توجه به الگوی آنها در پایان‌نامه‌های فارسی و لاتین [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 1-34]
  • شناسایی عبارات عّلی معرفی و آزمون پیکره علیت PerCause برای شناسایی روابط علّی فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 273-303]
  • شناسایی موجودیت‌های اسمی سیستم شناسایی و طبقه‌بندی موجودیت‌های اسمی در متون زبان فارسی بر پایه شبکه عصبی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 473-486]
  • شناسگر دیجیتال ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار نحو نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 201-232]
  • شناسهء اشیای رقومی حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • شهر ارومیه بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • شهرِ پاسخگو بررسی سیستماتیک عوامل مؤثر بر مشارکت شهروندان در شهرهای هوشمند؛ آیا یک پارادایم جدید نیاز است؟ [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-69]
  • شهر تهران مدیران در ایجاد کتابخانه دیجیتالی به دنبال چه اهدافی هستند؟ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 817-842]
  • شهرستان قم سنجش مؤلفه‌های امنیت اطلاعات در دسترسی و استفاده از کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 117-134]
  • شهر شیراز بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
  • شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع‌یابی در محیط کسب و کار: یک مطالعه کیفی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 775-802]
  • شهر هوشمند عوامل موثر بر توسعه و مدیریت شهر هوشمند با استفاده از یک رویکرد ترکیبی از فناوری‌های داده‌های بزرگ و اینترنت اشیاء و رایانش ابری [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 557-584]
  • شهر هوشمند بررسی سیستماتیک عوامل مؤثر بر مشارکت شهروندان در شهرهای هوشمند؛ آیا یک پارادایم جدید نیاز است؟ [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-69]
  • شهر هوشمند مدیریت هوشمند ترافیک با به‌کارگیری تکنیک‌های بینایی ماشین در شهرهای هوشمند [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 223-257]
  • شهر هوشمند چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت شهر هوشمند در حوزه حمل‌ونقل همگانی ایران [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 71-92]
  • شهر هوشمند بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • شهر هوشمند بررسی فراترکیب: تبیین نقش‌آفرینی آزمایشگاه‌های زنده شهری در مشارکت شهروندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 199-221]
  • شهرهوشمند معماری پیشنهادی مبتنی بر اینترنت اشیاء و سیستم‎های توصیه‎گر برای هوشمند‎سازی شهر تهران [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 275-295]
  • شهر هوشمندِ پاسخگو بررسی سیستماتیک عوامل مؤثر بر مشارکت شهروندان در شهرهای هوشمند؛ آیا یک پارادایم جدید نیاز است؟ [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-69]
  • شورای عالی عتف شفافیت اطلاعات در سازمانهای تامین کننده مالی پژوهش: مطالعه موردی شورای عالی عتف و صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1203-1224]
  • شیراز رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • شیمی سنجش ارزش استنادی مقالات شیمی ایران با استفاده از شاخص سهم استناد متنی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 357-372]
  • شیمی گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • شیوه بررسی شیوه تدوین اصطلاحنامه‌های پیوسته [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 81-105]
  • شیوه ارزیابی و آزمایش تصمیم‌گیری رتبه‌بندی مولفه‌های موثر بر اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 221-246]
ص
  • صفات چند معنایی ابهام زدایی واژگانی صفات مبهم در ترجمه ماشینی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 719-735]
  • صفات موجودیت‌ها بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • صفحات وب بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • صفحه رابط کاربر بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • صفحه مرور مدارک بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • صفحه نمایش بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • صنایع خدماتی ارائه مدل استخراج دانش در صنایع خدماتی جهت دستیابی به نوآوری با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 63-93]
  • صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران شفافیت اطلاعات در سازمانهای تامین کننده مالی پژوهش: مطالعه موردی شورای عالی عتف و صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1203-1224]
  • صنعت مدل پیشنهادی برای عوامل مؤثر پذیرش اکو سیستم رایانش ابری در ایران ( بخش صنعت، دانشگاه و خدمات دولتی) [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 555-580]
  • صنعت ترجمان دانش در پژوهش‌های آکادمیک: مطالعه موردی دانشگاه‌های ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 393-417]
  • صنعت 0/4 موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • صنعت اطلاعات بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • صنعت اطلاعات کنترل کیفیت فرآورده های اطلاعاتی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 20-26]
  • صنعت بانکی تاکسونومی شناسایی مشتریان صنعت بانکی با بکارگیری یادگیری ماشین:مروری نظامند با رویکرد فراترکیب [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 394-429]
  • صنعت پیوسته بررسی روند تاریخی رشد و توسعه پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 65-79]
  • صنعت خودرو نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • صنعت خودرو ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • صنعت ساخت و تولید نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع‌یابی در محیط کسب و کار: یک مطالعه کیفی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 775-802]
  • صورت و معنا دوگان‌سازی کامل در زبان فارسی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 147-161]
ض
  • ضرورت لزوم پایبندی به اصول اخلاقی در اطلاع‌رسانی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 1-10]
  • ضریب اختلاف ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • ضریب استناد ریاضیات مقایسه MCQ با JIF2 و JIF5 برای مجلات ریاضی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1175-1190]
  • ضریب تأثیر میزان همبستگی خوداستنادی مجله با ضریب تأثیر در نشریات علمی حوزه علوم انسانی بر ‌‌اساس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 189-206]
  • ضریب تأثیر رابطه خوداستنادی و هم‌آیندی مؤلفان با ضریب تأثیر نشریات در ایران: مطالعه موردی نشریات حوزه اقتصاد [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 207-226]
  • ضریب تأثیر بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • ضریب تأثیر تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • ضریب تأثیر عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • ضریب تأثیر تأثیرگذاری مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در پایگاه استنادی گوگل اسکالر [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 745-774]
  • ضریب تأثیر 5 ساله تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب تأثیر (IF) تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب تأثیر‌گذاری وب مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • ضریب تأثیر مجلات مقایسه MCQ با JIF2 و JIF5 برای مجلات ریاضی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1175-1190]
  • ضریب تأثیر یکپارچه تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • ضریب مشارکت هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • ضریب همکاری شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • ضریب همکاری بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • ضریب همکاری بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • ضمانت استفاده تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
ط
  • طبقه‌بندی اطلاعات ارایه الگوی طبقه‌‌بندی دارایی‌‌های اطلاعاتی سازمانی و معماری امنیت آن در محیط ابر خصوصی سازمان [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 241-264]
  • طبقه‌بندی روش‌ها طبقه‌بندی انواع دادگان مورد نیاز و روش‌های خطایابی و استانداردسازی متنی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1143-1170]
  • طبقه بندی علم تبیین رویکرد ریزوماتیک در نظام‌های سازماندهی دانش و اطلاعات با تأکید بر فضای وب [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 817-846]
  • طبقه‌بندی متن جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • طبقه‌بندی مصورسازی مبانی و راهبردهای ارائه و نمایش دیداری اطلاعات [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • طبقه توصیفی فهم و برداشت دانشجویان از تجربۀ پدیده جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در فرایند پژوهش: مطالعه پدیدارنگاری [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 171-196]
  • طراحان نرم‌افزار کتابخانه بازمفهوم‌سازی سواد اطلاعاتی برای تیم‌های طراحی نرم افزار کتابخانه [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1659-1684]
  • طراحی برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • طراحی فرانمای ثبت فراداده مدیریت فراداده‌های بافت سازمانی: مطالعه موردی طراحی و تدوین فرانمای ثبت فراداده مجموعه کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1187-1210]
  • طراحی مدل رفتار اطلاعاتی ارزیابی مدل مفهومی باورپذیری اطلاعات وب: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 993-1022]
  • طراحی نما تبیین مدل نظری فرآیند مدیریت دانش در ساخت هوش طراحی خودکار نما [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 923-943]
  • طراحی وبسایت عصب پایه بررسی تاثیر مدل کاربردی طراحی وبسایت عصب پایه در وب سایت های تجاری (مطالعه مشاهده ای) [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 767-784]
  • طراحی و توسعه مقایسه کارکرد نرم افزارهای طراحی هستی شناسی با تاکید بر زبان فارسی : طراحی نمونه اولیه هستی شناسی حوزه پزشکی مبتنی بر شواهد [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1351-1385]
  • طرح ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • طرح‌ تعمیم بررسی‌ عملکرد طرح‌ تعمیم‌ خدمات‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ به‌ افراد غیر عضو [دوره 16، شماره 1، 1379، صفحه 68-88]
  • طرح تعمیم خدمات کتابخانه های تخصصی به افراد غیرعضو عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • طرح جامع مالیاتی رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • طرح درس پیوسته تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • طرح رده‌بندی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • طرح غدیر ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • طرح غدیر ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • طرح غدیر- عضویت فراگیر کتابخانه‌ها آمار طرح غدیر - عضویت فراگیر کتابخانه ها سال تحصیلی 79-1378 [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 41-63]
  • طرح فرا‌داده‌ای هسته دوبلین موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • طرح فراداده‏ای هسته دوبلین (DCMI) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • طرح کیفیت طراحی مدل کیفیت فراداده: موردکاوی سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1505-1534]
  • طرح ملی نرم‌افزار‌های متن باز مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • طلاب رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • طیف سنجی سال انتشار مآخذ بررسی خاستگاه‌های تاریخی حوزۀ رفتار اطلاعاتی با استفاده از رویکرد نوین طیف سنجی سال انتشار مآخذ [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 3-26]
ع
  • عادت به مطالعه اصلاح نظام اطلاع رسانی ، یا ترویج فرهنگ مطالعه و تحقیق ؟ [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 51-54]
  • عامل اثرگذار وب بررسی میزان رؤیت و میزان همکاری وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران با استفاده از روش وب‌سنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 1-18]
  • عامل تأثیرگذار وبی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • عامل توصیه‌گر ارائه مدل توصیه‌گر برای بهبود عملکرد بلاکچین در اینترنت اشیاء با رویکرد یادگیری تقویتی عمیق [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 695-720]
  • عامل متحرک‌ (وب) نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • عامل‌های هوشمند طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • عامل ویژه عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • عبارت اسمی بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • عدم اطمینان محیطی بررسی تاثیر عدم اطمینان محیطی بر انتخاب راهبردهای مدیریت دانش در حوزه محصول (مطالعه موردی: دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی خراسان رضوی) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 823-840]
  • عدم قطعیت رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • عرضه اطلاعات اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 605-630]
  • عصر اطلاعات آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • عصر اطلاعات سواد اطلاعاتی: یک اولویت نوظهور جهانی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 97-114]
  • عصراطلاعات اطلاع‌رسانی گزینشی- رویکرد هزاره سوم [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 1-10]
  • عضویت فراگیر کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • عقیده‌کاوی تحلیل محتوا و تحلیل عقاید توییت‌ها درباره دسترسی آزاد و جنبه‌های مختلف آن [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 305-329]
  • علم مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • علم اطلاعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • علم اطلاعات بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • علم اطلاعات بررسی شیوه‌های مدیریت و نیازمندی‌های داده‌های پژوهشی در پژوهشگران علم اطلاعات در ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 329-358]
  • علم اطلاعات ابهام‏زدایی از حوزه‏های دانشی با تاکید بر حوزه‏های پزشکی: مرور نظام‏مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 413-437]
  • علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی به‌ کارگیری متدولوژی سیستم‌‌های نرم در آموزش علم اطّلاعات و دانش‌‌شناسی و ارائه الگوی جایگزین مبتنی بر هستان‌‌نگاری [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 291-322]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی شناسایی موضوعات داغ و روندها در علم اطلاعات و دانش‌شناسی با استفاده از تکنیک‌های متن-کاوی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 35-62]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی تحلیل و مقایسه ساختار میان‌رشته‌ای «علم اطلاعات و دانش‌شناسی» بر اساس خوشه‌بندی روابط استنادی آن در دو دوره قبل و بعد از پیدایش وب [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 675-703]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی شناسایی ساختار محتوایی مطالعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس واژگان و مفاهیم مقالات آن در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (2009-2013) [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1271-1300]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی شناسایی و تحلیل اولویت‌های پژوهشی در هر یک از محورهای پژوهشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه استادان و دانشجویان دکتری این رشته [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 57-88]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی شناسایی مؤلفه‌های مدیریت دانش در استارت‌آپ‌های رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی و ارائه مدل [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 919-952]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی پیش‌بینی روند موضوعی پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران با استفاده از شبکه‌های عصبی عمیق [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1013-1042]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • علم اطلاعات و دانش‏شناسی واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • علم اطلاعات و دانش‏شناسی حوزه‏ های میان‏ رشته ‏ای: چالش‏ ها، چارچوب ‏ها و معیارهای ارزیابی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 759-785]
  • علم اطلاعات و دانش ‏شناسی بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی ﻓﺮاﺗﺤﻠﯿﻞ: روﯾﮑﺮدی ﺑﻪ ﺗﻠﻔﯿﻖ و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎی ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶﺷﻨﺎﺳﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 293-316]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی نقش کشورهای جهان در نیم قرن تولید علم حوزه علم اطلاعات و دانش‌ شناسی: مطالعه علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 535-566]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی بررسی رابطه سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 581-604]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی تحلیل ساختار فکری مدارک علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران (1970-2016)؛ مطالعه هم‌استنادی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 233-260]
  • علم اطلاعات و دانششناسی ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 303-329]
  • علم اطلاعات و کتابداری حضور مقاله‌های ایرانی علم اطلاعات و کتابداری در رسانه‌های اجتماعی: مطالعه آلتمتریک [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 349-373]
  • علم اطلاع‌رسانی جهانی‌شدن دنیای اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 63-72]
  • علم الکترونیکی طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • علم باز ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • علم در جهان سوم علم آسیب دیده جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 27-41]
  • علم‌سنجی همبستگی میان تولید علم و میزان همکاری گروهی دانشمندان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 5-22]
  • علم‌سنجی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • علم‌سنجی کاربرد روش‌های خوشه‌بندی در ترسیم نقشه‌های علم: مورد‌کاوی نقشه علم مدیریت شهری [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 347-371]
  • علم‌سنجی هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • علم‌سنجی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • علم‌سنجی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • علم‌سنجی علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • علم‌سنجی نقش و جایگاه مطالعات علم‌سنجی در توسعه [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 723-736]
  • علم‌سنجی بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • علم‌سنجی مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • علم‌سنجی ترسیم «میان‌رشتگی» در پژوهش‌های علم‌سنجی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 393-409]
  • علم‌سنجی تحلیل روابط و الگوهای میان رشته‌ای در منتخبی از حوزه های اولویت دار علم و فناوری [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 165-190]
  • علم‌سنجی نقش کشورهای جهان در نیم قرن تولید علم حوزه علم اطلاعات و دانش‌ شناسی: مطالعه علم‌سنجی و تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 535-566]
  • علم‌سنجی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی بهره‌ وری پژوهشی پژوهشگران ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 3-39]
  • علم‌سنجی گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • علم‌سنجی شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برونداد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 5-24]
  • علم‌سنجی ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • علم‌سنجی اثربخشی پژوهش های علمیِ داخلی بر شاخص‌های توسعه‌ی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 319-347]
  • علم‌سنجی تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • علم‌سنجی رابطه بین شاخص‌های پایگاه استنادی علوم و ریسرچ‌گیت: مطالعه موردی مقاله‌‌های داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 161-184]
  • علم‌سنجی ترسیم چشم‌انداز پژوهش در علم‌سنجی و حوزه‌های سنجشی وابسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 941-966]
  • علم‌سنجی فرا تحلیل پژوهش‌های حوزه علم‌سنجی بر اساس شیوع استفاده از پایگاه‌های اطلاعات علمی (موردمطالعه: پژوهش‌های داخلی) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 89-112]
  • علم‌سنجی نقش رسانه‌های اجتماعی در ارزیابی میزان تأثیر پژوهش‌ها (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 765-792]
  • علم‌سنجی تحلیل ساختار مطالعات «نظریه‌های علم اطلاعات» بر اساس تحلیل شبکه هم‌واژگانی مقالات در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (1983– 2017) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1051-1076]
  • علم‌سنجی کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • علم سنجی مروری بر کتاب سنجی، اطلاع سنجی، علم سنجی و کتابخانه سنجی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 38-58]
  • علم سنجی مطالعه علم سنجی تولیدات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در پایگاه «وب آوساینس» طی سالهای 1999-2008 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 355-371]
  • علم سنجی پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • علم سنجی جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • علم سنجی رصد روندهای علمی: روش ها و معیارهای علم سنجی و تغییر نقش کتابداران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 613-631]
  • علم سنجی مقایسه کتابشناختی بروندادهای انتشاراتی حوزه‌ های مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش؛ با تأکید بر سهم علم اطلاعات و دانش شناسی در هر یک از این حوزه‌ ها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 397-417]
  • علم سنجی بررسی خاستگاه‌های تاریخی حوزۀ رفتار اطلاعاتی با استفاده از رویکرد نوین طیف سنجی سال انتشار مآخذ [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 3-26]
  • علم سنجی قابلیت اثرگذاری پژوهش‌های علمی ایران بر اساس کیفیّت برون‌دادهای آن‌ها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 631-660]
  • علم سنجی ترسیم نقشه دانش حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 453-488]
  • علم سنجی روش‌شناسی ساخت و طراحی هستی‌نگاشت‌ها:مورد پژوهی حوزه علم‌سنجی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1761-1788]
  • علم سنجی فراتحلیل پژوهش‌های بین المللی مرتبط با داده هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1077-1102]
  • علمسنجی تحلیل اطلاعات علمی پایان‌نامه‌های شیمی با استفاده از اصطلاح‌نامه شیمی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1119-1142]
  • علم طراحی ارائه نقشه راه پژوهش مصنوعات فناوری اطلاعات با رویکرد علم طراحی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 787-812]
  • علم طراحی اقدام پژوهانه مدل‌های داده‌ای استقرار اینترنت اشیاء در بخش ذخیره‌سازی زنجیره تامین گندم: با استفاده از رویکرد علم طراحی اقدام پژوهانه [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 209-235]
  • علم عصب پایه مشتری در وبسایت بررسی تاثیر مدل کاربردی طراحی وبسایت عصب پایه در وب سایت های تجاری (مطالعه مشاهده ای) [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 767-784]
  • علم کتابداری جهانی‌شدن دنیای اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 63-72]
  • علم کتابداری و اطلاعات تحلیل مفهوم «مدرک» از منظر سنت دکومانتاسیون و نئودکومانتاسیون [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-30]
  • علم همگانی ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • علم و تکنولوژی خدمات اطلاع رسانی علمی و فنی در پاکستان [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 82-90]
  • علم و فناوری شناسایی و تحلیل رفتار کاربران شبکه های اجتماعی متمرکز بر فناوری و ارائه فرایند کاربست داده‌ها در سیاستگذاری شواهد مبنا [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1227-1256]
  • علم و فناوری آمادگی شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری کرمان برای به‌کارگیری تکنیک بارش فکری در نوآوری [(مقالات آماده انتشار)]
  • علوم اجتماعی استناد به انتشارات ملی، سنجه‌ای برای بومی سازی علم: مطالعه نشریات علمی-پژوهشی حوزه علوم اجتماعی ایران در سال‌های 1389 -1381 [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 337-356]
  • علوم اجتماعی استناد به مقاله‌های مجلات در وبلاگ‌های علوم اجتماعی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 853-873]
  • علوم اجتماعی ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • علوم اجتماعی پژوهش مفهومی: چیستی، چرایی و تبیین ارزشمندی آن [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 313-322]
  • علوم ارتباطات بررسی رابطه سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم ارتباطات و علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 581-604]
  • علوم اطلاع‌رسانی لزوم پایبندی به اصول اخلاقی در اطلاع‌رسانی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 1-10]
  • علوم اعصاب شناختی واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • علوم انسانی تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • علوم انسانی چاله‌ها و چالش‌های پژوهش در علوم انسانی در ایران؛ پنجره‌ای به‌روی سیاست‌گذاری علم [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 333-361]
  • علوم انسانی کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • علوم انسانی سیاست‌ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته‌های زبان و ادبیات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 63-100]
  • علوم انسانی پژوهش مفهومی: چیستی، چرایی و تبیین ارزشمندی آن [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 313-322]
  • علوم پزشکی روش‌های تحقیق مورد استفاده در پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال‌های 75 تا 84 [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 169-187]
  • علوم پزشکی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • علوم دامپزشکی کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • علوم زلزله بررسی نیازهای اطلاعاتی محققین علوم زلزله [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 7-18]
  • علوم زمین تحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان حوزه علوم زمین  موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 27-39]
  • علوم کامپیوتر ارزیابی تأثیر پژوهش‌ با استفاده از دگرسنجی (مطالعه موردی: تولیدات علمی ایران در حوزه‌های علوم اجتماعی و علوم کامپیوتر، نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 679-708]
  • علوم کتابداری معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی طرحی نو برای رده‌بندی در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 105-132]
  • علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی  بررسی تطبیقی وضعیت تحصیلات تکمیلی علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان،آمریکا، هند و ایران [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 1-6]
  • علوم کتابداری و اطلاع رسانی آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • علوم میان‌رشته‌ای تحلیل و مقایسه ساختار میان‌رشته‌ای «علم اطلاعات و دانش‌شناسی» بر اساس خوشه‌بندی روابط استنادی آن در دو دوره قبل و بعد از پیدایش وب [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 675-703]
  • علوم ورا – کتابداری و اطلاع رسانی آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • علوم و فناوری اطلاعات پژوهش مفهومی: چیستی، چرایی و تبیین ارزشمندی آن [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 313-322]
  • علوم و فنّاوری نانو پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • عمر سازمان دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • عملکرد هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • عملکرد ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • عملکرد مقایسه و ارزیابی موتور های جستجوی معنایی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 467-490]
  • عملکرد بررسی تأثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی(مطالعه موردی: سازمان فضایی ایران) [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 713-730]
  • عملکرد آموزشی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • عملکرد استنادی سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • عملکرد پژوهشی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • عملکردجستجو تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • عملکرد زنجیره تأمین نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • عملکرد علمی تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 117-160]
  • عملکرد علمی و حرفه‏ای واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • عملکرد کارکردی مدیریت منابع انسانی فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • عملکرد نسبیِ وبسایتهای گردشگری مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • عملگر سایت بررسی میزان بازیابی تصاویر بر اساس عملگر سایت [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 85-108]
  • عملگرهای بولی قواعد استنتاج و فرمول بندی پرسش در کاوش رایانه ای [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 10-19]
  • عملگرهای بولی مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • عناصر ابرداده‌ای بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • عناصر رابط کاربر اعتبارسنجی و ارزیابی عناصر محیط رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی فارسی کودکان [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 195-218]
  • عناصر زنجیرهء اطلاعات حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • عنوان بررسی میزان سازگاری عناوین مقالات فارسی با محتوای آنها [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 1-12]
  • عنوان مقایسه تأثیر عنوان و نشانی اینترنتی در میزان ربط نتایج حاصل از بازیابی اطلاعات در موتورهای جستجو در دو حوزه علوم کشاورزی و علوم انسانی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 203-224]
  • عوامل اشتراک دانش مطالعه وضعیت اشتراک دانش و مدیریت وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 945-969]
  • عوامل انسانی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی در سازمان‌های دولتی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 695-712]
  • عوامل انگیزشی بررسی عوامل انگیزشی و سازمانی مؤثر بر شکل‌گیری رفتار تسهیم دانش میان کارکنان: مطالعه موردی در یک مرکز تحقیق و توسعه صنعتی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1051-1084]
  • عوامل بازدارنده شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • عوامل بافتی شناسایی بافت های مؤثر در ایجاد پیشنهادهای پرسش: مرور نظام مند [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 141-172]
  • عوامل تأثیرگذار عوامل تأثیرگذار بر بهرهگیری از فناوری بلاکچین در آرشیوهای الکترونیک [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 497-539]
  • عوامل تأثیرگذار وب چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • عوامل تکنولوژیکی تاثیر عوامل سازمانی و تکنولوژیکی بر تسهیم دانش در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 217-239]
  • عوامل حیاتی موفقیت چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • عوامل ریسک شناسایی و رتبه بندی عوامل ریسک رایانش ابری در سازمان های دولتی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 759-784]
  • عوامل زمینه‌ای بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • عوامل ساختاری شناسایی عوامل ساختاری برای تحقق حکمرانی دانش با ترکیب روش فراترکیب و دلفی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1125-1154]
  • عوامل سازمانی بررسی عوامل انگیزشی و سازمانی مؤثر بر شکل‌گیری رفتار تسهیم دانش میان کارکنان: مطالعه موردی در یک مرکز تحقیق و توسعه صنعتی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1051-1084]
  • عوامل سازمانی تاثیر عوامل سازمانی و تکنولوژیکی بر تسهیم دانش در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 217-239]
  • عوامل سازمانی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی در سازمان‌های دولتی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 695-712]
  • عوامل شکست عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
  • عوامل فنی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی مؤثر بر اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی در سازمان‌های دولتی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 695-712]
  • عوامل کلیدی در کاربرد فناوری اطلاعات الگوی رابطه عوامل مؤثر در استفاده کارآمد از فناوری اطلاعات در شرکت‌های کوچک و متوسط ایران: کاربرد روش دلفی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 505-528]
  • عوامل کلیدی موفقیت عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی اجرایی: یک مطالعه موردی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 667-680]
  • عوامل کلیدی موفقیت شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی: یک مطالعه موردی [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1037-1068]
  • عوامل مؤثر بر موفقیت بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • عوامل محیطی تحلیل عوامل محیطی کلیدی اثرگذار بر نظام علم، فناوری و نوآوری فضای مجازی در ایران؛ کاربست تحلیل تاثیرات متقابل [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1169-1202]
  • عوامل مشوق شناخت عوامل مشوّق و بازدارنده تسهیم دانش در شبکه‌های اجتماعی علمی پیوسته [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 967-988]
  • عوامل موثر بر پذیرش سیستم تسهیم دانش شناسایی عوامل موثر بر پذیرش سیستم تسهیم دانش از نظر دانشکاران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1031-1048]
  • عوامل موفقیت عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
غ
  • غوطهورسازی طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • غیرفازی‌سازی راهکاری جدید برای انجام پرس‌وجوهای فازی بر روی پایگاه‌داده‌های گرافی NoSQL [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 463-484]
ف
  • فارسی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • فارسی معاصر تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
  • فازی مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • فاصله لونشتین ارائه روشی مبتنی بر ژنتیک برای رفع ابهام نام نویسندگان مقالات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 791-816]
  • فاصله معنایی مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • فاکتورهای شناسایی مشتری تاکسونومی شناسایی مشتریان صنعت بانکی با بکارگیری یادگیری ماشین:مروری نظامند با رویکرد فراترکیب [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 394-429]
  • فاکتورهای مدیریت دانش اولویت‌بندی فرایندهای مدیریت دانش سازمان در روش فرناندز با استفاده از سیستم فازی مبتنی بر قانون [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 633-662]
  • فاکسونومی بررسی رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی خارج از کشور از نظر ویژگی‌‌ها و قابلیت‌های مبتنی بر نشانه‌گذاری اجتماعی برای استفاده در کتابخانه‌‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 911-930]
  • فاکسی میلی استفاده از پست تصویری در ارائه خدمات اطلاعاتی به پزشکان مناطق دور افتاده [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 20-25]
  • فایل مقلوب ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • فایل‌های مستند مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • فرآیندهای شغلی استفاده از شبیه سازی دربودجه بندی فرآیند: فرآیند ایجاد داده پایگاه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 19-38]
  • فرآیندهای کسب‌و‌کار ارائه چارچوبی برای سنجش میزان بلوغ همراستایی عملیاتی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 305-336]
  • فرااصطلاح‌نامه پیشنهاد طرح تدوین فرااصطلاح‌نامه ایرانداک با تکیه بر الگو و ساختار نظام زبان واحد پزشکی (یو ام ال اس) [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 229-253]
  • فراتحلیل ترسیم «میان‌رشتگی» در پژوهش‌های علم‌سنجی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 393-409]
  • فراتحلیل ﻓﺮاﺗﺤﻠﯿﻞ: روﯾﮑﺮدی ﺑﻪ ﺗﻠﻔﯿﻖ و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎی ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶﺷﻨﺎﺳﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 293-316]
  • فراتحلیل فرا تحلیل پژوهش‌های حوزه علم‌سنجی بر اساس شیوع استفاده از پایگاه‌های اطلاعات علمی (موردمطالعه: پژوهش‌های داخلی) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 89-112]
  • فراتحلیل فراتحلیل پژوهش‌های بین المللی مرتبط با داده هوشمند [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1077-1102]
  • فراتحلیل فراتحلیل رابطه‌ی مدیریت دانش و نوآوری در سازمان با تاکید بر ابعاد و متغیرهای میانجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1643-1668]
  • فراتحلیل کیفی فرا تحلیل کیفی پژوهش‌های بین‌المللی در زمینه مفهوم‌سازی نقش رهبران دیجیتال [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-32]
  • فراترکیب ارایه مدل مدیریت کیفیت داده برای حکمرانی داده با استفاده از روش فراترکیب [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1533-1564]
  • فراترکیب سیاستگذاری مبتنی بر شواهد و نقش آمار و اطلاعات در آن [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 601-629]
  • فراترکیب بنیانی برای طراحی مدل بلوغ کتابخانه دیجیتالی: کاربرد روش فراترکیب [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 843-874]
  • فراترکیب ارائه چارچوب ابتکاری عوامل موثر بر پذیرش فناوری رایانش ابری با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 549-588]
  • فراترکیب ارائه چارچوبی برای تبیین شایستگی‌های مدیر ارشد دانش با روش فراترکیب [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1419-1450]
  • فراترکیب تدوین چرخه یکپارچه جهت اجرای مدیریت تجربه در سازمان‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1477-1508]
  • فراترکیب شناسایی عوامل ساختاری برای تحقق حکمرانی دانش با ترکیب روش فراترکیب و دلفی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1125-1154]
  • فراترکیب شناخت و تحلیل سیستمی متدولوژی‌های کیفیت داده و ارائه یک چارچوب جامع (با استفاده از روش فراترکیب) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 737-766]
  • فراترکیب تاکسونومی شناسایی مشتریان صنعت بانکی با بکارگیری یادگیری ماشین:مروری نظامند با رویکرد فراترکیب [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 394-429]
  • فراترکیب شناسایی شاخص‌های کیفیت داده برای حکمرانی داده با رویکرد فراترکیب و دلفی فازی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 987-1020]
  • فراترکیب ارائه چارچوبی جامع از عوامل مؤثر بر شبکه دانش با رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 465-495]
  • فراداده مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • فراداده مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • فراداده ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار فراداده نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 423-450]
  • فراداده طراحی مدل کیفیت فراداده: موردکاوی سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1505-1534]
  • فراگرد جست‌وجوی برخط اطلاعات واکاوی رفتار توقف در فراگرد جستجوی برخط اطلاعات از منظر نظریه جستجوگری اطلاعات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 265-292]
  • فرامتنی آشنایی با شبکه جهانی وب [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 42-55]
  • فراموتور جستجو امکانات جستجو در فراموتورهای جستجو در وب: رویکردی مبتنی بر سیاهه وارسی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 265-287]
  • فراموشی سازمانی فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • فرانمای تولید داده‌های ساختارمند بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • فرانمای تولید داده‌های ساختارمند بررسی همخوانی فرانمای تولید داده‌های ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس هستی‌شناسی‌های اسپار [(مقالات آماده انتشار)]
  • فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیما دات اُرگ) تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • فرانوگرایی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • فراهم‌آوری اطلاعات ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • فراینترنشنال مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • فرایند دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • فرایند ETL ارائه راهکاری جهت تجمیع داده‌ها در سازمان‌ها با استفاده از وب سرویس [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1637-1658]
  • فرایند ETL آموزش از طریق ابزارهای الکترونیکی همراه تحت سامانه پردازش ابری [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 455-472]
  • فرایند پژوهش فهم و برداشت دانشجویان از تجربۀ پدیده جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در فرایند پژوهش: مطالعه پدیدارنگاری [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 171-196]
  • فرایند تحلیل سلسله‌مراتبی مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • فرایند تحلیل سلسله مراتبی رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • فرایند تحلیل سلسله مراتبی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر انتخاب نرم‌افزارهای مدیریت ارتباط با مشتری با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 719-738]
  • فرایند تحلیل سلسله‌مراتبی فازی شناسایی و رتبه بندی عوامل ریسک رایانش ابری در سازمان های دولتی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 759-784]
  • فرایند تحلیل شبکه‌ای برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • فرایند تحلیل شبکهای شناسایی، اولویت‌بندی و مدل‌سازی عوامل مؤثر بر پیاده سازی حکمرانی فناوری اطلاعات اثربخش با استفاده از روش دلفی فازی، دیمتل فازی و فرآیند تحلیل شبکه‌ای [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 979-1012]
  • فرایند جستجوی اطلاعات رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • فرایند جست‌وجو تاثیر فرآیند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری در یادگیری دانشجویان [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1429-1455]
  • فرایند داوری فرایند داوری مقالات در مجلات علمی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 305-346]
  • فرایند داوری علمی ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • فرایند ذهنی ارائه چارچوبی مفهومی برای تعریف عملیاتی از محتوا [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1207-1230]
  • فرایند ساخت نرم‌افزار تحلیل، ارزیابی و ارائه الگویی برای انتخاب روش‌های سریع‌الانتقال ساخت نرم‌افزار [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 1-28]
  • فرایندکاوی ارائه یک چارچوب مفهومی برای پیش‌پردازش و بهبود کیفیت نگاره‌های رویداد در فرایندکاوی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 945-979]
  • فرایند کسب و کار بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • فرایند مدیریت دانش اولویت‌بندی فرایندهای مدیریت دانش سازمان در روش فرناندز با استفاده از سیستم فازی مبتنی بر قانون [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 633-662]
  • فرایندهای دانش محور مدل‌سازی و اکتساب دانش فرآیندهای سازمانی با استفاده از استنتاج مبتنی بر مورد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 467-490]
  • فرایندهای فناوری اطلاعات ارزیابی سطح بلوغ حاکمیت فناوری اطلاعات سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بر اساس چارچوب (COBIT 5) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1096-1067]
  • فرایندهای مدیریت دانش بررسی فرایندهای مدیریت دانش در وب‌سایت کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 377-406]
  • فرایندهای مدیریت دانش توسعه هستان‌شناسی فرایندمحور برای فناوری‌های مدیریت دانش [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1141-1164]
  • فرصت فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • فرصت‏های شغلی بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • فرمتهای انتقال داده افقهای نوین سازماندهی دانش در تعامل با محیط الکترونیکی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 37-49]
  • فرمول بندی پرسش قواعد استنتاج و فرمول بندی پرسش در کاوش رایانه ای [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 10-19]
  • فرهنگ اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • فرهنگ ساختاری چندبعدی جهت تبیین اثر فرهنگ سازمانی و فرهنگ زنجیره تأمین بر انتقال، اشتراک، و توزیع دانش در زنجیره تأمین صنعت خودروسازی: با تأکید بر بهبود عملکرد زنجیره تأمین [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 103-127]
  • فرهنگ معرفی و آزمون مدل مفهومی پذیرش فنّاوری اطلاعات و خدمات اینترنتی در بین دانشجویان دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 181-202]
  • فرهنگ بررسی و تبیین عوامل موثر بر اشتراک دانش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد و با بهره‌گیری از تکنیک دیمتل-آی. اس. ام فازی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 93-122]
  • فرهنگ امنیت اطلاعات ابعاد و مولفه های فرهنگ امنیت اطلاعات: یک مرور سیستماتیک [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1257-1281]
  • فرهنگ امنیتی بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • فرهنگ تکنولوژی اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • فرهنگ‌سازمانی تأثیر سیستم‌های اطلاعاتی منابع انسانی بر اشتراک دانش با میانجیگری فرهنگ‌سازمانی (موردمطالعه: شعب بانک ملت شیراز) [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 123-149]
  • فرهنگ ‌سازمانی بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • فرهنگ سازمانی تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • فرهنگ سازمانی کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • فرهنگ سازمانی چارچوبی برای فرآیندهای مدیریت دانش در زنجیره‌ تأمین [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 611-642]
  • فرهنگ سازمانی ابعاد و مولفه های فرهنگ امنیت اطلاعات: یک مرور سیستماتیک [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1257-1281]
  • فرهنگ لغت فرهنگ‌نامه اصول فقه در یک نگاه [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 75-83]
  • فرهنگ‌نگاری فرهنگ‌نامه اصول فقه در یک نگاه [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 75-83]
  • فرهنگی طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 61-93]
  • فرهنگی کشور چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • فروشگاههای اینترنتی سنجش رضایت مشتریان فروشگاه‌های اینترنتی با ترکیب تکنیک‌های داده‌کاوی و الگوی کانو فازی (مطالعه موردی: وب‌سایت نیازکو) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 239-270]
  • فروم های آنلاین مدل جدید پیشنهادگر فرد خبره با استفاده از ماتریس همبستگی کلمات [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1147-1171]
  • فساد اداری بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • فصلنامه اطلاع‌رسانی فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات: مطالعه کتابسنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 37-56]
  • فصلنامه علوم و فنآوری اطلاعات فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات: مطالعه کتابسنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 37-56]
  • فضای اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • فضای اطلاعات عمومی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • فضای برداری تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • فضای برداری کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • فضای سایبر ارائه الگوی هستی‌شناسی حاکمیت فضای سایبر: طرح یک تعریف جامع [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 425-452]
  • فضای کسب و کار نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع‌یابی در محیط کسب و کار: یک مطالعه کیفی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 775-802]
  • فضای مجازی قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • فضای مجازی شناسایی و تحلیل اقدامات کلان به منظور تحقق اهداف تنظیم‌گری در شبکه ملی اطلاعات کشور [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 395-424]
  • فضای مجازی تحلیل عوامل محیطی کلیدی اثرگذار بر نظام علم، فناوری و نوآوری فضای مجازی در ایران؛ کاربست تحلیل تاثیرات متقابل [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1169-1202]
  • فضای مجازی آینده‌پژوهی متاورس در افق سال ۱۴۱۰ و پیامدهای آن برای ایران [(مقالات آماده انتشار)]
  • فعل ناگذر ریشه‌یاب ماضی و مضارع از مصدر افعال ناگذر در زبان فارسی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 788-805]
  • فقر اطلاعاتی حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • فلسفه زبان تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • فن آوردی اطلاعاتی جدید مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • فن آوری ارتباط مدیریت فن آوری با فن آوری اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 74-84]
  • فن آوری تأثیر کتابداری بر سواد و توسعه در جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 58-69]
  • فن آوری اطلاعات جامعه اطلاعاتی و توسعه [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 39-43]
  • فنآوری‌های نوین اطلاعاتی آینده خدمات تحویل مدرک: دگرگونی نقش دست اندرکاران سنتی در عصر نوین اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 69-75]
  • فناوری فناوری‌های امنیت اطلاعات: با یک دیدگاه طبقه‌بندی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 1-16]
  • فناوری مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • فناوری طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • فنّاوری RFID مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • فناوری ارتباطات و اطلاعات بررسی نقش و تأثیر به‌کارگیری ابزارهای فناوری ارتباطات و اطلاعات بر ارزیابی عملکرد سازمان‌های خدماتی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-26]
  • فناوری اطلاعات آزمون و اعتباریابی مقیاس نگرش‌های دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی و اصفهان به اینترنت [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 29-58]
  • فناوری اطلاعات آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • فناوری اطلاعات جهانی‌شدن دنیای اطلاعات [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 63-72]
  • فناوری اطلاعات سواد اطلاعاتی: یک اولویت نوظهور جهانی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 97-114]
  • فناوری اطلاعات استانداردهای سواد اطلاعاتی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 34-41]
  • فناوری اطلاعات مبانی برنامه توسعه و کاربردی فناوری ارتباطات و اطلاعات در نظام آموزش و پرورش [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 11-18]
  • فناوری اطلاعات مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 76-83]
  • فناوری اطلاعات نظام ملی اطلاع‌رسانی؛رکن اصلی توسعه [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 91-98]
  • فناوری اطلاعات روش خلاق در تعریف نیازهای اطلاعاتی [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 44-52]
  • فناوری اطلاعات ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • فناوری اطلاعات عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 529-548]
  • فناوری اطلاعات بازطراحی اقلام محتوایی پرتالهای استانی ایران [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 659-694]
  • فناوری اطلاعات اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • فناوری اطلاعات بررسی نقش فناوری اطلاعات در کاهش فساد اداری از طریق افزایش شفافیت اطلاعات، بهبود پاسخ‌گویی و ارتقاء اعتماد و درستی: مورد مطالعه شعب بانک صادرات شهر اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 660-679]
  • فناوری اطلاعات از رایانش ابری تا کتابخانه ابری و ارائه پیشنهاد طراحی کتابخانه با الگوی رایانش ابری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 859-877]
  • فناوری اطلاعات ارائه مدل پیاده‌سازی مدیریت دانش با رویکرد فازی در صنعت فناوری اطلاعات [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 193-215]
  • فناوری اطلاعات آینده نگاری تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات در ایران [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 927-948]
  • فناوری اطلاعات شناسایی عوامل موثر بر موفقیت برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات (مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران) [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 517-548]
  • فناوری اطلاعات کارکردهای الکترونیکی مدیریت اطلاعات علمی در زنجیره ارزش آموزش و پژوهش کشور [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 727-744]
  • فناوری اطلاعات ارائه مدل معماری سرویس‌گرا در کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران بر اساس روش نظریه‌پردازی داده‌بنیاد [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1345-1364]
  • فناوری اطلاعات چارچوب مفهومی موضوع‌های راهبردی فناوری اطلاعات (تحلیل اسناد راهبردی ملی و جهانی) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 949-992]
  • فناوری اطلاعات بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • فناوری اطلاعات ارائه روشی ساختارمحور برای ایجاد پایگاه داده از تصاویر مستخرج از اسناد علمی؛ مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 729-754]
  • فناوری اطلاعات پردازش نظام‌مند قانون: مطالعه موردی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 893-920]
  • فناوری اطلاعات شناسایی، اولویت‌بندی و مدل‌سازی عوامل مؤثر بر پیاده سازی حکمرانی فناوری اطلاعات اثربخش با استفاده از روش دلفی فازی، دیمتل فازی و فرآیند تحلیل شبکه‌ای [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 979-1012]
  • فناوری اطلاعات توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • فناوری اطلاعات ارائه چارچوبی برای ارزیابی وبگاه‌ها از منظر معماری اطلاعات [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 995-1030]
  • فناوری اطلاعات اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تأمین: مروری نظام‌مند با استفاده از رویکرد قیف پارادایمی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 59-82]
  • فناوری اطلاعات ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات: راهبردی برای مدیریت کارآمدتر و اثربخش تر منابع انسانی (مطالعه ای در بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 869-884]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
  • فنّاوری اطلاعات فنّاوری اطلاعات و موفقیت ابتکارات مدیریت دانش [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 171-188]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی اثر سرمایه‌گذاری در فنّاوری اطلاعات (IT) بر بهره‌وری سازمان (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 340-352]
  • فنّاوری اطلاعات تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • فنّاوری اطلاعات بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری اطلاعات توسط دانشجویان کشاورزی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 413-427]
  • فنّاوری اطلاعات رویکردی شناختی به تنگناهای اخلاقی ناشی از انقلاب فنّاوری اطلاعات: برخی ملاحظات و راهکارها [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 445-459]
  • فنّاوری اطلاعات ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • فنّاوری اطلاعات چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • فنّاوری اطلاعات عوامل مؤثر بر استفاده از خدمات بانکداری اینترنتی از سوی مشتریان (مورد مطالعه: بانک ملت) [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 539-559]
  • فنّاوری اطلاعات دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • فناوری اطلاعات سلامت مدلی برای پذیرش فناوری نوظهور پکس در مراکز درمانی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 491-517]
  • فناوری اطلاعات سلامت فناوری اطلاعات سلامت، آینده نگاری و تصمیم‌گیری راهبردی برای ایران: مطالعه کیفی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 739-764]
  • فناوری اطلاعاتف روش‌ها دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی میزان دسترسی دبیران و بهره‌گیری آنان از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 23-44]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات چگونگی کاربرد قوانین موجود و نگرش مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان درباره فاوا (فناوری اطلاعات و ارتباطات) [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 69-83]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی تاثیرفناوری اطلاعات و ارتباطات بر موانع به اشتراک گذاری دانش در فرآیند مدیریت دانش (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1049-1074]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی کشورهای عضو گروه D8 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1557-1574]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات مدل علّی پذیرش و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در اهداف آموزشی و پژوهشی بر اساس مدل UTAUT [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 391-418]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات از سوی اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 29-44]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 781-801]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 737-758]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • فنّاوری اطلاعات و ارتباطات بررسی شکاف دیجیتالی بین نسل‌ها از نظر آشنایی، علاقه، و استفاده از فنّاوری‌های اطلاعات و ارتباطات [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 3-20]
  • فنّاوری اطّلاعاتی بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
  • فناوری اینترنت اشیا ارزیابی موانع بکارگیری اینترنت اشیا در کتابخانه‌های ایران بر اساس یک رویکرد ترکیبی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1371-1398]
  • فناوری بلاکچین عوامل تأثیرگذار بر بهرهگیری از فناوری بلاکچین در آرشیوهای الکترونیک [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 497-539]
  • فناوری بیومتریک (زیست‌سنجی) ارائه رویکردی برای مدیریت تشخیص سریع برخط با استفاده از فناوری بیومتریک در اینترنت اشیا [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 803-856]
  • فنّاوری پیشرفته چارچوب خط‌مشی‌گذاری توسعه فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ایران [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 617-639]
  • فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • فناوری معنایی بررسی کاربرد فناوری معنایی برای سازماندهی اطلاعات در نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 875-896]
  • فناوری نانو راهبردهای جست‌وجوی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی فناوری نانو: تحلیل گزارش تراکنش [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 252-233]
  • فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات بررسی میزان دسترسی و اعتماد گندمکاران استان همدان به فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات برای مدیریت و کنترل آفت سن گندم [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 77-95]
  • فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی ارائه الگوی مفهومی به کارگیری اینترنت اشیا در خدمات نوین کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 693-728]
  • فناوری‌های کلیدی فناوری اطلاعات سلامت، آینده نگاری و تصمیم‌گیری راهبردی برای ایران: مطالعه کیفی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 739-764]
  • فناوری‌های مدیریت دانش توسعه هستان‌شناسی فرایندمحور برای فناوری‌های مدیریت دانش [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1141-1164]
  • فناوری‌های مرتبط تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
  • فناوریهای نوظهور آینده نگاری تحقیق و توسعه فناوری اطلاعات در ایران [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 927-948]
  • فناوری های هوش مصنوعی طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • فناوری‌‌های وب 3 به‌ کارگیری متدولوژی سیستم‌‌های نرم در آموزش علم اطّلاعات و دانش‌‌شناسی و ارائه الگوی جایگزین مبتنی بر هستان‌‌نگاری [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 291-322]
  • فناوری هوشمند شناسایی مزایا و چالش‌های اینترنت اشیا درکتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1387-1417]
  • فناوری وب طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • فناوری و نوآوری تحلیل عوامل محیطی کلیدی اثرگذار بر نظام علم، فناوری و نوآوری فضای مجازی در ایران؛ کاربست تحلیل تاثیرات متقابل [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1169-1202]
  • فن بارش فکری آمادگی شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری کرمان برای به‌کارگیری تکنیک بارش فکری در نوآوری [(مقالات آماده انتشار)]
  • فنّی- مهندسی مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • فهرست بسامدی تهیهٔ فهرست بسامدی واژگان علمی فارسی با بهره‌گیری از پیکرهٔ علمی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 901-926]
  • فهرست راهنما طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • فهرست رایانه‌ای بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • فهرست سرعنوان‌های موضوعی فارسی شناسایی نظام مفهومی حاکم بر فهرست سرعنوان‌ها و تطابق آن با نظام رده‌بندی کنگره و نظام دانشی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 832-857]
  • فهرست کتابخانه ملی ایران شناسایی روابط کتابشناختی در فهرست کتابخانه ملی ایران مبتنی بر الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف آر بی آر): گام نخست در بازنمون شبکه دانش انتشارات ایرانی-اسلامی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 381-406]
  • فهرستگان‌ یکپارچه‌سازی نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای برای ایجاد فهرستگان نشریات غیرفارسی؛ مطالعه موردی: فهرستگان نشریات کشاورزی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 51-70]
  • فهرستگان کشاورزی ایران بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • فهرست مندرجات پایگاه اطلاعاتی فهرست مندرجات جاری [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 16-19]
  • فهرست مواد خواندنی تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • فهرست‌نویسان تأثیر فناوری اطلاعات بر مقتضیات و شرایط شغلی فهرست‌نویسان [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 125-139]
  • فهرست‌نویسی مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • فهرست‌نویسی خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • فهرستنویسی مقدمه‌ای بر فراداد [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 55-64]
  • فهرست‌نویسی توصیفی مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • فهرست‌نویسی توصیفی بررسی همخوانی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر‌دی‌اِی‌) در فهرست پیشینه‌های کتاب‌شناختی پیایندها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 897-925]
  • فهرست‌نویسی کامپیوتری افقهای نوین سازماندهی دانش در تعامل با محیط الکترونیکی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 37-49]
  • فهرست نویسی و رده بندی مدخلی در باب شبکه اطلاعات منطقه ای [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 55-58]
  • فهرست‌های رایانه‌ای تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • فهرست‏های رایانه‏ای نقش فهرست‏ های کتابخانه‏ ای در جلب مشارکت اجتماعی کاربران: راهکارهای موجود و میزان پیروی فهرست ‏‌های پیوسته کتابخانه‏‌های دانشگاهی از آنها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 491-524]
  • فهرست‏های کتابخانه‏ای2 نقش فهرست‏ های کتابخانه‏ ای در جلب مشارکت اجتماعی کاربران: راهکارهای موجود و میزان پیروی فهرست ‏‌های پیوسته کتابخانه‏‌های دانشگاهی از آنها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 491-524]
  • فوکاد فرمت مشترک مدارک درآرژانتین (فوکاد) [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 36-46]
  • فوکسونومی اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • فوکسونومی‌ها رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • فیزیک کوانتوم تفسیر اطلاعات با استفاده از نظریه فیزیک کوانتومی (نظریه کوانتومی اطلاعات) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 593-612]
  • فیگ‌شر بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • فیلترکردن آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
ق
  • قابلیت بررسی و اولویت‌‌بندی مخاطره‌های تأثیرگذار در استفاده ‌داده‌های بزرگ در سازمان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1216-1183]
  • قابلیّت اثرگذاری پژوهش قابلیت اثرگذاری پژوهش‌های علمی ایران بر اساس کیفیّت برون‌دادهای آن‌ها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 631-660]
  • قابلیّت اثرگذاری پژوهش قابلیّت اثرگذاری پژوهش‌های فزاینده ایران بر توسعه کشور [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 25-52]
  • قابلیت استفاده طراحی مدل عوامل مؤثر بر تداوم استفاده از سیستم‌های اطلاعات (مورد مطالعه: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1535-1560]
  • قابلیت استفاده ارزیابی قابلیت استفاده نرم افزار: بررسی مقایسه‌ای پرسشنامه و عملکرد کاربران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1849-1878]
  • قابلیت اطمینان تعیین میزان قابلیت اطمینان در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی به کمک رگرسیون خطی [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 817-834]
  • قابلیت درک برچسب ارزیابی کاربران درباره پیش‌بینی‌پذیری برچسب‌های اطلاعاتی در وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 373-397]
  • قابلیت‌ها و امکانات کمک شناسایی و تحلیل امکانات و قابلیت‌های کمکی و راهنمایی در نرم افزارهای کتابخانه‌های دیجیتالی ایرانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 817-834]
  • قابلیت‌های جستجو ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
  • قابلیت‌های شبکه اجتماعی سنجش قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی و ارائه راهکارهای مناسب برای بهینه‌سازی این شبکه‌ها در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 455-477]
  • قابلیت های کارکردی و غیرکارکردی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر انتخاب نرم‌افزارهای مدیریت ارتباط با مشتری با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 719-738]
  • قاعده پائو بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • قاعده توقف واکاوی رفتار توقف در فراگرد جستجوی برخط اطلاعات از منظر نظریه جستجوگری اطلاعات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 265-292]
  • قاعده لوتکا بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • قالب فرا‌داده‌ای مارک 21 موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • قانون پردازش نظام‌مند قانون: مطالعه موردی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 893-920]
  • قانون برادفورد پژوهشی دربارهء نشریات هستهء لاتین دانشکدهء علوم دانشگاه شیراز بر اساس قانون برادفورد و دیدگاه‌ استادان و محققان آن دانشکده(سالهای 2000-1995) [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 11-26]
  • قانون برادفورد بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • قانون برنامه توسعه اقتصادی چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • قبل از انقلاب چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • قرآن ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • قراردادهای هوشمند آینده‌پژوهی استفاده از فناوری بلاکچین جهت تسهیل مدیریت اطلاعات در سازمان تأمین اجتماعی با رویکرد کنشگر-شبکه [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 247-270]
  • قرض‌گیری بررسی برخی فرآیندهای رایج قرض‌گیری در زبان فارسی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 71-74]
  • قصد بررسی تأثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی(مطالعه موردی: سازمان فضایی ایران) [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 713-730]
  • قصد استفاده بررسی دیدگاه کاربران پیرامون عوامل موثر بر قصد استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی با تاکید بر نظریه جریان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 705-726]
  • قصد کارآفرینانه نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • قضاوت ربط تاثیر ویژگی‏های شخصیتی کاربران بر قضاوت ربط [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 317-331]
  • قضاوت ربط بررسی کارآمدی کلیدواژه‌ ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد نسبت به اصطلاحات مش از دیدگاه کاربران حوزه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 697-717]
  • قضاوت ربط همبستگی نظریه امیدواری در دقت بازیابی اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1065-1086]
  • قضاوت ربط تأثیر نگرش‌های فرهنگی دانشجویان کارشناسی‌ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر قضاوت ربط: بر اساس شاخص‌های نگرش فرهنگی هافستد [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1399-1422]
  • قضاوت ربط پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • قلم تاهومای فارسی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • قلم تایمز نیو رومن فارسی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • قم ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • قواعد آر.دی.ای روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • قواعد کتابشناختی بررسی میزان استفاده از قواعد کتابشناختی در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران در سالهای 1373-1372 [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 26-32]
  • قواعد واژواجی معرفی مدلی ساختاری-احتمالاتی برای تبدیل حرف به واج در متون فارسی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1121-1141]
  • قوانین انجمنی کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • قوانین رانگاناتان کاربرد قوانین رانگاناتان در وب [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 131-148]
  • قوانین مربوط به فاوا چگونگی کاربرد قوانین موجود و نگرش مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان درباره فاوا (فناوری اطلاعات و ارتباطات) [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 69-83]
  • قوانین وابستگی وزن‌دار تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
  • قوانین و مقررات توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • قیاس منطقی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • قیف پارادایمی اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تأمین: مروری نظام‌مند با استفاده از رویکرد قیف پارادایمی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 59-82]
  • قیمت‌گذاری تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو با بهره‌گیری از نظریه بازی‌ها (تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 723-755]
  • قیمت گذاری هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
ک
  • کارآفرینی دیجیتالی نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • کارآیی هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • کارایی معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت)‌های وب (محتوا و کارایی) [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 127-143]
  • کارایی ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار فراداده نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 423-450]
  • کارایی ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار نحو نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 201-232]
  • کارایی بازار مدل مفهومی بازار کارای پایگاه‌های اطلاعاتی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 949-966]
  • کارایی نسبی عارضه‌یابی عملکرد تحقیق و توسعه کشور در دو بخش تولید و انتشار علم با استفاده از تحلیل پوششی داده‌های شبکه‌ای (Network DEA) [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 841-856]
  • کاربر شناسایی و رتبه‌بندی الزامات رضایتمندی کاربران پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) با استفاده از مدل کانو [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1095-1118]
  • کاربر شناسایی عوامل مؤثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی-علمی ریسرچ‌گیت [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 33-62]
  • کاربر مدل‌سازی رفتار اطلاعاتی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی با روش شبکه عصبی با تأکید بر تعاملات پیشین آنها با نتایج جست‌وجو [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 255-276]
  • کاربران ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • کاربران بررسی تأثیر حالات روانی‌کاربران بر میزان تشخیص ربط مدارک بازیابی‌شده هنگام جستجو [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 53-67]
  • کاربران واکاوی رفتار گلهای کاربران شبکههای اجتماعی در اشتراک و استفاده از اطلاعات [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 637-658]
  • کاربران انفورماتیک ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • کاربران اینترنت تأثیر محدودیت‌های اطلاعاتی بر کاربری اطلاعاتی اینترنت در بین جوانان شهر تهران [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1301-1318]
  • کاربران با آسیب بینایی ارتقای کاربردپذیری وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ برای کاربران با آسیب بینایی با بهره‌گیری از قابلیت‌های هوش مصنوعی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 957-982]
  • کاربران حوزه پزشکی بررسی کارآمدی کلیدواژه‌ ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد نسبت به اصطلاحات مش از دیدگاه کاربران حوزه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 697-717]
  • کاربران دانشگاهی بررسی دیدگاه کاربران پیرامون عوامل موثر بر قصد استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی با تاکید بر نظریه جریان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 705-726]
  • کاربران کتابخانه کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • کاربران کتابخانه تحلیل نظام‌مند مطالعات شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال: روندها، چالش‌ها و چشم‌انداز [(مقالات آماده انتشار)]
  • کاربران نابینا میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • کاربردپذیری ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • کاربردپذیری کاربردپذیری اصطلاحات غیرموضوعی مورد استفاده در نمایه‌سازی منابع علوم اسلامی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 375-398]
  • کاربردپذیری اولویت‌بندی مؤلفه های کاربردپذیری در سامانه‌های مدیریت نشریات ادواری دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 443-468]
  • کاربردپذیری ارتقای کاربردپذیری وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ برای کاربران با آسیب بینایی با بهره‌گیری از قابلیت‌های هوش مصنوعی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 957-982]
  • کاربردپذیری میزان فراگیری سامانه های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با تمرکز بر شاخص های WCAG2.2 و تجربه کاربران با آسیب بینایی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 1-37]
  • کاربرد تکنولوژی اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • کاربرد دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • کاربرد رایانه چگونگی کاربرد قوانین موجود و نگرش مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان درباره فاوا (فناوری اطلاعات و ارتباطات) [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 69-83]
  • کاربرد فناوری اطلاعات الگوی رابطه عوامل مؤثر در استفاده کارآمد از فناوری اطلاعات در شرکت‌های کوچک و متوسط ایران: کاربرد روش دلفی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 505-528]
  • کاربردهای رایانه بررسی میزان دسترسی دبیران و بهره‌گیری آنان از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 23-44]
  • کاربر راه دور بررسی مسایل کاربران راه دور پایگاه‌های برخط مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 1-18]
  • کاربری اطلاعاتی تأثیر محدودیت‌های اطلاعاتی بر کاربری اطلاعاتی اینترنت در بین جوانان شهر تهران [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1301-1318]
  • کاربست پژوهش هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • کاربست توصیفگر میزان تخصیص اصطلاح های اخص در اصطلاحنامه ERI [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 45-52]
  • کارت امتیازی متوازن (BSC) ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • کارت امتیازی متوازن فنّاوری اطلاعات6 برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • کارت‌سورتینگ بازطراحی معماری رابط کاربر وبگاه کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با روش کارت‌سورتینگ [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1095-1126]
  • کارخانه ها ارتباط مدیریت فن آوری با فن آوری اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 74-84]
  • کار دانشی ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • کارشناسی ارشد نقش ابعاد شخصیت در رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-1385 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 35-60]
  • کارشناسی ارشد معرفی انواع خدمات کتابخانه‌های تخصصی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 153-165]
  • کارکردپذیری بازنمایی صفات و روابط میان موجودیت‌های آثار خلاقانه فرانمای تولید داده‌های ساختارمند مبتنی بر الگوی مرجع کتابخانه‌ای (ال‌آراِم) [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 533-562]
  • کارکردهای اصطلاح‌های موضوعی معیارهایی برای تعیین و ارزیابی اصطلاح‌های موضوعی مقاله‌های علمی از منظر کاربردگرایی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1395-1427]
  • کارکردهای حکم‌رانی تبیین نقش حکم‌رانی در توسعه نظام نوآوری فناورانه اینترنت اشیا در ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 139-168]
  • کارکنان مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • کارکنان توصیف و تحلیل مهارت‌های مدیریت دانش شخصی: مطالعه موردی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 375-395]
  • کارکنان بانک‎ها بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • کارگزاران دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • کارگزاران اطلاعات آینده خدمات تحویل مدرک: دگرگونی نقش دست اندرکاران سنتی در عصر نوین اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 69-75]
  • کارگزاران اطلاعات دسترسی به اسناد و مدارک؛ ابزارهای و الگوهای مناسب [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 77-81]
  • کارگزاران اطلاعاتی بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • کاکرین بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • کامپیوتر اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • کانادا قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • کانون پرورش فکری طراحی یک هستی‌شناسی برای ادبیات کودکان و نوجوانان بر مبنای اصطلاح‌نامۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (اصکا) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1323-1350]
  • کاوش اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • کاوش مقدمه‌ای بر فراداد [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 55-64]
  • کاوش اطلاعات تناسب شخصیت و شغل اطلاع‌رسانی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 53-59]
  • کاوش اطلاعات بررسی شخصیت کارشناسان کاوش اطلاعات [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 32-37]
  • کاوش ‏اینترنتی ارادی تحلیل رابطه انگیزش و تفکر انتقادی با کاوش ‏اینترنتی ارادی مطالعه موردی : دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 801-822]
  • کاوش رایانه ای قواعد استنتاج و فرمول بندی پرسش در کاوش رایانه ای [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 10-19]
  • کاوشگر اطلاعات تناسب شخصیت و شغل اطلاع‌رسانی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 53-59]
  • کاوشگر اطلاعات بررسی شخصیت کارشناسان کاوش اطلاعات [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 32-37]
  • کاوشگران بانکهای اطلاعاتی تفسیر و تعدیل رفتار اطلاع یابی جامعه استفاده کننده اطلاعات [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 1-6]
  • کاوش متن ارائه رویکردی برای مدیریت و سازمان‌دهی اسناد متنی با استفاده از تجزیه‌وتحلیل هوشمند متن [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1171-1202]
  • کاوش وب‌های فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • کپلند ارزیابی و رتبه‌بندی ریسک‌های امنیتی رایانش ابری بر اساس یک رویکرد ترکیبی مبتنی بر مقایسه‌های زوجی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 27-58]
  • کپی‌رایت ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • کتاب مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • کتاب الکترونیک مقایسه عملکرد رویکردهای کشف و استخراج موضوعات کتاب‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1369-1393]
  • کتاب الکترونیکی کتاب‌های الکترونیکی از دیدگاه متخصصان اطلاع‌رسانی شاغل در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های شهر تهران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 79-115]
  • کتاب الکترونیکی بررسی کتاب‌های الکترونیکی موجود در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 53-75]
  • کتاب الکترونیکی معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی: سیاهه‌ی پیشنهادی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 721-743]
  • کتاب الکترونیکی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • کتابخ عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • کتابخانه یازسنجی اطلاعاتی دانشجویان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 65-88]
  • کتابخانه نقش کتابخانه‌ها در جامعه دانش‌مدار [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 107-124]
  • کتابخانه دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • کتابخانه آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • کتابخانه بررسی میزان رضایت استفاده‌کنندگان از خدمات کتابخانۀمرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 84-94]
  • کتابخانه ارتباط بین کتابخانه و آرشیو [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 5-8]
  • کتابخانه تحلیل چندسطحی تأثیر ویژگی‌های شغل بر اشتراک دانش با نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 989-1012]
  • کتابخانه فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • کتابخانه ارزیابی موانع بکارگیری اینترنت اشیا در کتابخانه‌های ایران بر اساس یک رویکرد ترکیبی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1371-1398]
  • کتابخانه شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • کتابخانه 2 آگاهی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از فنّاوری‌های وب 2 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 21-38]
  • کتابخانهء ملاصدرا پژوهشی دربارهء نشریات هستهء لاتین دانشکدهء علوم دانشگاه شیراز بر اساس قانون برادفورد و دیدگاه‌ استادان و محققان آن دانشکده(سالهای 2000-1995) [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 11-26]
  • کتابخانهء منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شی استفاده از شبکهء عصبی پس – انتشار خطا در تفسیر نتایج مدلسازی تابلوی اعلانات الکترونیکی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 47-53]
  • کتابخانه آموزشگاهی برگزاری کارگاههای آموزش سواد اطلاعاتی در کتابخانه‌های آموزشگاهی: ضرورت، اصول و روشها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 745-755]
  • کتابخانه ابری از رایانش ابری تا کتابخانه ابری و ارائه پیشنهاد طراحی کتابخانه با الگوی رایانش ابری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 859-877]
  • کتابخانه ایالتی ویلز جنوبی تحویل مدرک: مباحثی پیرامون تهیه اطلاعات [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 76-79]
  • کتابخانه بریتانیا امانت بین کتابخانه ای [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 1-9]
  • کتابخانه تخصصی کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • کتابخانه دانشکده هنرهای زیبا میزان استفاده از مجلات لاتین کتابخانه هنر و تعیین مجلات هسته لاتین [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 19-36]
  • کتابخانه دانشگاهی راهکاری جدید برای توسعه اشتراک منابع [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 3-11]
  • کتابخانه دانشگاهی استفاده از تکنیک داده‌کاوی جهت دسته‌بندی کاربران هدف کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (مطالعه انگیزه‌ها و رفتارهای اطلاع‌یابی آنان) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 271-294]
  • کتابخانه دانشگاهی ارائه مدل معماری سرویس‌گرا در کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران بر اساس روش نظریه‌پردازی داده‌بنیاد [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1345-1364]
  • کتابخانه دیجیتال بازطراحی معماری رابط کاربر وبگاه کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با روش کارت‌سورتینگ [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1095-1126]
  • کتابخانه دیجیتال امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • کتابخانه دیجیتال بررسی تأثیر قابلیت‌های مهارتی بر شکل‌گیری رفتار راهنمایابی کاربران در فرایند اطلاع‌یابی از کتابخانه دیجیتال [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 59-83]
  • کتابخانه دیجیتال اعتبارسنجی و ارزیابی عناصر محیط رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی فارسی کودکان [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 195-218]
  • کتابخانه دیجیتال واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • کتابخانه دیجیتال + ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • کتابخانه دیجیتال دانشگاهی بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • کتابخانه دیجیتالی بررسی انتظارات کاربران از صفحه رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاهی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 695-720]
  • کتابخانه دیجیتالی ارائه الگویی برای تعیین میزان اهمیت ویژگیهای رابط‌کاربر در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 814-838]
  • کتابخانه دیجیتالی از رایانش ابری تا کتابخانه ابری و ارائه پیشنهاد طراحی کتابخانه با الگوی رایانش ابری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 859-877]
  • کتابخانه دیجیتالی مطالعه تطبیقی نرم‌ افزارهای دیجیتالی پاپیروس و آذرخش از منظر بازیابی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1091-1106]
  • کتابخانه دیجیتالی بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • کتابخانه دیجیتالی امانت کتاب الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی: مرور نظام‌مند [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 219-250]
  • کتابخانه دیجیتالی مقایسه رابط کاربر وب‌سایت‌های کتابخانه‌های دیجیتال میان کشورهای در حال توسعه و توسعه‌یافته به روش تحلیل محتوا [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 519-550]
  • کتابخانه دیجیتالی بنیانی برای طراحی مدل بلوغ کتابخانه دیجیتالی: کاربرد روش فراترکیب [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 843-874]
  • کتابخانه دیجیتالی بررسی کاربرد فناوری معنایی برای سازماندهی اطلاعات در نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 875-896]
  • کتابخانه دیجیتالی به کارگیری استانداردها (مورد مطالعه: کتابخانه‎های دیجیتالی ایران) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 671-696]
  • کتابخانه‌ دیجیتالی 2 بررسی رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی خارج از کشور از نظر ویژگی‌‌ها و قابلیت‌های مبتنی بر نشانه‌گذاری اجتماعی برای استفاده در کتابخانه‌‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 911-930]
  • کتابخانه‌ دیجیتالی اجتماعی بررسی رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی خارج از کشور از نظر ویژگی‌‌ها و قابلیت‌های مبتنی بر نشانه‌گذاری اجتماعی برای استفاده در کتابخانه‌‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 911-930]
  • کتابخانه زیرساخت فناوری اطلاعات بررسی بلوغ سازمانی فناوری اطلاعات با رویکرد همسویی کسب و کار و فناوری اطلاعات با استفاده از دو روش مدل بلوغ توانمندی یکپارچه و به روش‌های کتابخانه زیرساخت فناوری اطلاعات مطالعه موردی: شرکت توزیع نیروی برق استان کرمانشاه [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 519-552]
  • کتابخانه سنجی مروری بر کتاب سنجی، اطلاع سنجی، علم سنجی و کتابخانه سنجی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 38-58]
  • کتابخانه‌مجازی نشر الکترونیکی : مزایا ، معایب دورنگاهی به آینده کاغذ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 51-60]
  • کتابخانه مرکزی مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • کتابخانه مرکزی نقش مهندسی ارزش در تامین منابع اطلاعاتی دیجیتال:نمونه‌پژوهی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
  • کتابخانه مرکزی دانشگاه ارزیابی مؤلفه‌های خلاقیت در وب‌سایت‌های‌‌ کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 991-1011]
  • کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس طراحی یک سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری (DSS) برای تخصیص منابع با رویکرد الگوریتم ژنتیک (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 779-798]
  • کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس ارزیابی مجموعه، کارکنان، و فضای کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس بر اساس ابزار «لیب‌کوال» [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 131-152]
  • کتابخانه مرکزی سازمان کتابخانه‌ها ترسیم نقشه دانش و مهارت کتابداران براساس مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر: مطالعه موردی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 5-29]
  • کتابخانه مرکزی شهرستان تبریز بررسی میزان رضایت مراجعین از خدمات کتابخانه مرکزی شهرستان تبریز [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 61-79]
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی تاثیر عوامل سازمانی و تکنولوژیکی بر تسهیم دانش در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 217-239]
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی تأثیر تسهیم دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با تبیین نقش میانجی حافظه سازمانی و یادگیری مشارکتی الکترونیک در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 731-760]
  • کتابخانه‌ها بازاریابی خدمات کتابخانه برای جذب نسل‌نت [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 119-139]
  • کتابخانه‌ها کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • کتابخانه‌ها وب سایت‌های تحویل مدرک [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 82-89]
  • کتابخانه‌ها آینده خدمات تحویل مدرک: دگرگونی نقش دست اندرکاران سنتی در عصر نوین اطلاعات [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 69-75]
  • کتابخانه‌ها خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • کتابخانه‌ها فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • کتابخانه‌ها تحلیل شبکه اشتراک دانش و بررسی ارتباط آن با تجربه و تحصیلات در کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 421-438]
  • کتابخانه ها برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • کتابخانه ها مروری بر زیر ساخت تکنولوژی اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 1-8]
  • کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی شیوه‌های اندازه‌گیری بهره‌وری در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 137-156]
  • کتابخانه های آکادمیک   کتابخانه های آکادمیک: مصرف کنندگان اطلاعات توصیه هایی جهت اتخاذ خط مشی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 64-73]
  • کتابخانه‌های آموزشگاهی مسیریاب کتابخانه‌های آموزشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 123-143]
  • کتابخانه های الکترونیکی اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • کتابخانه‌های ایران بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • کتابخانه­های تخصصی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • کتابخانه‌های تخصصی امکان‌سنجی‌ خدمات‌ تحویل‌ مدرک‌ در کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ شهر تهران [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 59-75]
  • کتابخانه های تخصصی بررسی آماری وضعیت اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 1-22]
  • کتابخانه‌های حوزوی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مدیریت فراداده‌های بافت سازمانی: مطالعه موردی طراحی و تدوین فرانمای ثبت فراداده مجموعه کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1187-1210]
  • کتابخانه‌‌های دانشگاهی کشف الگوی دسترسی کاربران و تحلیل تراکنش‌های امانت منابع اطلاعاتی با استفاده از تکنیک قوانین انجمنی در داده‌کاوی (مطالعه موردی: کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی همدان) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1155-1186]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تأثیر دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی پیوسته بر خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 19-32]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تحلیل مولفه‌های موثر بر بهینه‌سازی موتور جستجوی گوگل برای وبسایت کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: یک مطالعه تطبیقی(تحلیل سئوی وبگاه کتابخانه دانشگاه‌های ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1011-1040]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی شناسایی الگوی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها و سنجش تأثیر آن بر میزان اجرای مدیریت دانش [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 389-412]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ارائه شاخص‌‌های سنجش آمادگی الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی براساس مدل IUP [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 479-494]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی میزان کاربست مولفه های مدیریّت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 497-521]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی نگرش مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های کشور در باره عوامل موثر بر اجرای نیازسنجی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 931-948]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی راهبردهای حاکمیت داده برای ارائه خدمات اطلاعاتی مؤثر در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1031-1048]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ارائه معماری پیشنهادی به کارگیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها‌‌ی دانشگاهی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1457-1498]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی،   کتابخانه‌های دانشگاهی ایرلند: پیشرفت‌های اخیرو چشم‌اندازهای آینده [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 24-30]
  • کتابخانه های دانشگاهی خدمات مرجع و رضایت استفاده کنندگان [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 7-25]
  • کتابخانه های دانشگاهی گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
  • کتابخانه های دانشگاهی ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • کتابخانه های دانشگاهی مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات پایان‌نامه‌ها در کتابخانه‌های دانشگاهی (یک الگوی پیشنهادی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 817-840]
  • کتابخانههای دانشگاهی طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی و تخصصی آمار طرح غدیر - عضویت فراگیر کتابخانه ها سال تحصیلی 79-1378 [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 41-63]
  • کتابخا‌نه‌های دیجیتال تحلیل کمّی و انتقادی پژوهش‌های حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 921-952]
  • کتابخانه‌های دیجیتال خدمات اطلاعاتی و مرجع در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 133-158]
  • کتابخانه‌های دیجیتال ارزش‌آفرینی مشترک میان ذی‌نفعان (کاربران، کتابداران و طراحان) نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال در ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 261-290]
  • کتابخانه‌های دیجیتال سنجش مؤلفه‌های امنیت اطلاعات در دسترسی و استفاده از کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 117-134]
  • کتابخانه‌های دیجیتال تحلیل نظام‌مند مطالعات شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال: روندها، چالش‌ها و چشم‌انداز [(مقالات آماده انتشار)]
  • کتابخانه‌های دیجیتال مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • کتابخانه های دیجیتال مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات پایان‌نامه‌ها در کتابخانه‌های دانشگاهی (یک الگوی پیشنهادی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 817-840]
  • کتابخانه های دیجیتال ایران ارائه الگوی مفهومی به کارگیری اینترنت اشیا در خدمات نوین کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 693-728]
  • کتابخانه‌های دیجیتال کودکان اعتبارسنجی و ارزیابی عناصر محیط رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی فارسی کودکان [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 195-218]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی ارزیابی قابلیتهای جستجو در کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 73-101]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی بررسی میزان رضایت از مراکز اطلاع‌رسانی، مجلات الکترونیکی و پایگاه‌های اطلاعاتی تخصصی، و رابطه آن‌ها با سن و رتبه علمی اعضای هیئت علمی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 431-447]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی شناسایی و تحلیل امکانات و قابلیت‌های کمکی و راهنمایی در نرم افزارهای کتابخانه‌های دیجیتالی ایرانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 817-834]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی بررسی فرایندهای مدیریت دانش در وب‌سایت کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 377-406]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی ترسیم نقشه دانش حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 453-488]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • کتابخانه‌های دیجیتالی شناسایی و رتبه‌بندی ریسک‌های زنجیره تامین در کتابخانه‌های دیجیتالی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بر اساس استاندارد ایزو 31000 [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 749-780]
  • کتابخانه های دیجیتالی مدیران در ایجاد کتابخانه دیجیتالی به دنبال چه اهدافی هستند؟ [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 817-842]
  • کتابخانههای دیجیتالی تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • کتابخانه‌های زندان بررسی و ضعیت کتابخانه‌های زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 55-72]
  • کتابخانه‌های عمومی مکان یابی کتابخانه های عمومی کشور: ضرورت و مؤلفه ها [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 203-217]
  • کتابخانه‌های عمومی ارائه یک مدل برنامه‌ریزی آرمانی برای ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان‌های کشور (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 353-370]
  • کتابخانه های عمومی بررسی موانع بکارگیری فنّاوری اطّلاعات در کتابخانه های عمومی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 223-233]
  • کتابخانه های مرکزی ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • کتابخانه هوشمند شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • کتابخانه هوشمند شناسایی مزایا و چالش‌های اینترنت اشیا درکتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1387-1417]
  • کتاب‌خوان الکترونیکی بررسی کتاب‌های الکترونیکی موجود در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 53-75]
  • کتابدار میزان کمک‌یابی دانشجویان دانشگاه شیراز از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه‌ای [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 25-34]
  • کتابداران بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • کتابداران بررسی میزان رضایت شغلی کارکنان شاغل در بخش «مدیریت پردازش» کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 25-46]
  • کتابداران وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • کتابداران کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • کتابداران اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • کتابداران میزان و عوامل مؤثر بر فهم کتابداران از واژگان محیط رابط در نرم‌افزار کتابخانه‌ای سیمرغ [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 227-246]
  • کتابداران رویکرد فرایندی در ارائه خدمات اطلاعاتی: معرفی الگوی «فرایند کاوش اطلاعات» [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 167-181]
  • کتابداران نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • کتابداران رصد روندهای علمی: روش ها و معیارهای علم سنجی و تغییر نقش کتابداران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 613-631]
  • کتابداران بررسی میزان و عوامل موثر بر برخورداری کتابداران از مهارت‌های ارتباطی:‌ مطالعه موردی کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 875-898]
  • کتابداران تحلیل شبکه اشتراک دانش و بررسی ارتباط آن با تجربه و تحصیلات در کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 421-438]
  • کتابداران ترسیم نقشه دانش و مهارت کتابداران براساس مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر: مطالعه موردی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 5-29]
  • کتابداران سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • کتابداران دانشگاهی کتاب‌های الکترونیکی از دیدگاه متخصصان اطلاع‌رسانی شاغل در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های شهر تهران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 79-115]
  • کتابداران دانشگاهی توانایی شناختی کتابداران و مراجعان کتابخانه‌دانشگاهی های [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 58-63]
  • کتابداران کودک و نوجوان ارزیابی تارنما(وب‌سایت)ها توسط کودکان و نوجوانان و کتابداران کودک و نوجوان [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 37-50]
  • کتابداران و اطلاع‌رسانان علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • کتابدار مرجع کتابدار مرجع در محیط رقومی (دیجیتال): ویژگی‌های اخلاقی از نگاه متخصصان [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 85-102]
  • کتابدار مرجع آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 67-78]
  • کتابدار- معلم مسیریاب کتابخانه‌های آموزشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 123-143]
  • کتابداری ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • کتابداری و اطلاع­رسانی وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل استنادی مقالات پنج مجله علمی فارسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بین سال‌های 1381 تا 1385 [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 55-71]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی وضعیت خدمات امانت بین کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 125-149]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل استنادی: تعاریف و کاربرد‌ها [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 73-88]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل محتوای پایان‌نامه‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی سال‌های 1373 تا 1382، موجود در پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 19-39]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی همبستگی میان تولید علم و میزان همکاری گروهی دانشمندان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 5-22]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی وبلاگهای کتابداری و اطلاع‌رسانی انگلیسی زبان: تحلیلی درباره ارتباط بین نوع وبلاگها و ساختار محتوایی و فنی آنها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 635-657]
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل استنادی فهرست مواد خواندنی طرح درس‌های پیوسته تحصیلات تکمیلی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگا‌ه‌های آمریکا: ارائه روشی نوین برای سنجش اثرگذاری پژوهش‌ها بر آموزش [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 129-147]
  • کتابداری و اطلاع رسانی بررسی میزان استفاده از قواعد کتابشناختی در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران در سالهای 1373-1372 [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 26-32]
  • کتابداری و اطلاع رسانی بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • کتاب‌‌سنجی کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • کتاب‌سنجی کاربردهای کتاب‌سنجی و تحلیل پیوند در محیط وب [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 549-567]
  • کتاب‌سنجی مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • کتاب سنجی مروری بر کتاب سنجی، اطلاع سنجی، علم سنجی و کتابخانه سنجی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 38-58]
  • کتاب سنجی مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • کتابسنجی تولید علم متخصصان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران در پایگاه اطلاعاتی امرالد [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 19-35]
  • کتابسنجی فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات: مطالعه کتابسنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 37-56]
  • کتابسنجی پژوهشی دربارهء نشریات هستهء لاتین دانشکدهء علوم دانشگاه شیراز بر اساس قانون برادفورد و دیدگاه‌ استادان و محققان آن دانشکده(سالهای 2000-1995) [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 11-26]
  • کتابسنجی کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • کتابسنجی بررسی ارتباط میان قابلیتهای منطقه ای و جغرافیای تولید علم در ایران [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 309-334]
  • کتابشناس کتابشناسی نخستین گام اطلاع رسانی است [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 78-94]
  • کتاب‌شناسی خدمات تحویل مدرک در زبان فارسی ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • کتاب‌های الکترونیکی مقایسه استفاده و تحلیل هزینه- اثربخشی کتاب‌های چاپی و الکترونیکی انگلیسی دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 685-709]
  • کتابهای الکترونیکی نشر الکترونیکی : مزایا ، معایب دورنگاهی به آینده کاغذ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 51-60]
  • کتاب‌های چاپی مقایسه استفاده و تحلیل هزینه- اثربخشی کتاب‌های چاپی و الکترونیکی انگلیسی دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 685-709]
  • کد IPC تحلیل پتنت با استفاده از داده‌کاوی برای شناسایی و تعیین ارتباطات میان فناوری‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1575-1610]
  • کدگذاری تُنُک خلاصه‌سازی متون فارسی با استفاده از رویکرد کدگذاری تنک و بازنمایی عصبی جملات [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 767-790]
  • کدنامه اخلاقی طراحی و معرفی چارچوبی هنجارین برای تدوین کدهای اخلاق در پژوهش: موردکاوی منشور و موازین اخلاق پژوهش وزارت عتف [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 535-563]
  • کدهای اخلاقی فناوری اطلاعات، دوراهی‌های اخلاقی، و تصمیم‌گیری [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 5-34]
  • کراس‌رف بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • کسب اطلاعات علمی ارتباطات علمی: مطالعه‌ای در مورد محققان دانشگاهی فلسطین اشغالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 163-180]
  • کسب دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • کسب‌وکار بومی‌‌سازی و رتبه‌بندی مؤلفه‌های مدل کسب‌وکار اجتماعی برای پژوهشگاه‌های دولتی ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 97-116]
  • کسب ‌وکار الکترونیک طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • کسب‌وکار الکترونیکی مدل هوشمند سنجش بلوغ سازمان در حوزه کسب و کار الکترونیک [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • کسب و کار داده‌محور بررسی الگوهای مدل کسب و کار داده محور [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 243-270]
  • کسب‌وکار محتوامحور مدل کسب‌وکار فراهم‌آوری منابع اطلاعاتی دیجیتال: موردکاوی طرح‌های ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1455-1480]
  • کسب‌وکارهای اینترنتی ارایه مدل ارزیابی سامانه‌ها و فروشگاه‌های اینترنتی بر اساس مدل دلون و مک‌لین [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1269-1292]
  • کشاورزی بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • کشاورزی رویکرد نظریه‌‌ شبکه‌کنشگران و کاربرد آن در بررسی سامانه ‌اطلاعات اقلیمی کشاورزی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 433-454]
  • کشاورزی و منابع طبیعی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • کشف اللغات ابهام زدایی واژگانی صفات مبهم در ترجمه ماشینی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 719-735]
  • کشف تصادفی اطلاعات کشف تصادفی اطلاعات در استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ارتباطی اینترنتی، مطالعه‌ی موردی دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 687-706]
  • کشف دانش چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • کشف دانش چارچوبی جهت بررسی تأثیر تصمیم گیرندگان سازمانی بر موفقیت فرآیند داده کاوی [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 279-300]
  • کشورهای توسعه‌یافته مقایسه رابط کاربر وب‌سایت‌های کتابخانه‌های دیجیتال میان کشورهای در حال توسعه و توسعه‌یافته به روش تحلیل محتوا [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 519-550]
  • کشورهای جهان اسلام پیشگامان علمی جهان اسلام در حوزه‌ علوم و فنّاوری نانو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 394-409]
  • کشورهای جهان اسلام مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • کشورهای خاورمیانه بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • کشورهای در حال ‌توسعه مقایسه رابط کاربر وب‌سایت‌های کتابخانه‌های دیجیتال میان کشورهای در حال توسعه و توسعه‌یافته به روش تحلیل محتوا [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 519-550]
  • کشورهای در حال توسعه حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • کشورهای در حال توسعه ملاحظات و نظرات در نظامهای ملی اطلاع رسانی در کشورهای در حال توسعه [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 60-73]
  • کشورهای در حال توسعه امانت بین کتابخانه ای [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 1-9]
  • کشورهای در حال توسعه تکنولوژی اطلاعاتی و توسعه ملی در کشورهای جهان سوم (چالشهایی در چند کشور آسیایی و امکان همگرایی تکنولوژیک) [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 105-113]
  • کشورهای در حال توسعه جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • کشورهای در حال توسعه اندیشه یادگیری بدون محدودیت مکانی و زمانی در علوم کتابداری در کشورهای در حال توسعه [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 143-185]
  • کلان داده ارزیابی اکوسیستم کلان داده در ایران با استعاره از مدل ارزیابی اکوسیستم هزاره [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1613-1642]
  • کلان داده بررسی الگوهای مدل کسب و کار داده محور [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 243-270]
  • کلمات خارج از واژگان معرفی مدلی ساختاری-احتمالاتی برای تبدیل حرف به واج در متون فارسی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1121-1141]
  • کلمات کلیدی : دانش عرفی ساخت هستان‌شناسی دانش عرفی زبان فارسی با رویکردی تلفیقی [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
  • کلیت بررسی ارزش منابع دانش بر اساس عامل اهمیت (نگاه به گذشته و نگاه به آینده): مطالعه موردی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 657-684]
  • کلیدواژه بررسی میزان سازگاری عناوین مقالات فارسی با محتوای آنها [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 1-12]
  • کلیدواژه تحلیل توزیع و تمرکز کلیدواژه‌های پارساها: میزان تطابق با توصیفگرها، عنوان، و چکیده [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 411-428]
  • کلیدواژه کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • کلیدوا‍ژه‌ها: پیش‌بینی‌پذیری ارزیابی کاربران درباره پیش‌بینی‌پذیری برچسب‌های اطلاعاتی در وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 373-397]
  • کلید واژه ها: تکرار کامل دوگان‌سازی کامل در زبان فارسی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 147-161]
  • کلید واژه ها: معماری سازمانی معماری سازمانی و رایانش ابری: ارائه یک چارچوب معماری مدیریت منابع انسانی مبتنی بر ابر با تأکید بر نقش بازیگران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 181-210]
  • کلیدواژه‌ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد بررسی کارآمدی کلیدواژه‌ ها و عبارت‌های پیشنهادی پاب‌مد نسبت به اصطلاحات مش از دیدگاه کاربران حوزه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 697-717]
  • کلیدواژه‌های موضوعی مقایسه عملکرد رویکردهای کشف و استخراج موضوعات کتاب‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1369-1393]
  • کلیدواژه‌های نویسنده بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • کمبود داده تأثیر کمبود و پراکندگی داده بر اثربخشی نتایج سامانه ژورنال‌یاب رایسست: مطالعه موردی حوزه فنی و مهندسی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1293-1318]
  • کمک‌یابی میزان کمک‌یابی دانشجویان دانشگاه شیراز از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه‌ای [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 25-34]
  • کمی‌سازی آسیب‌پذیری‌ها ارائه یک روش محاسباتی به‌منظور کمی‌سازی میزان آسیب‌پذیری شبکه‌ های رایانه‌ای بر اساس سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1107-1145]
  • کنترل کتابخانه ها استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • کنترل‌کننده تحلیل بستر قانونی حمایت از داده شخصی در اتحادیه اروپا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 439-472]
  • کنترل کیفیت کاربست قوانین انجمنی و خوشه‌بندی در کنترل کیفیت داده‌های پژوهشی؛ مورد مطالعه پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 927-944]
  • کنترل کیفیت کنترل کیفیت فرآورده های اطلاعاتی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 20-26]
  • کنترل کیفیت طراحی مدل کیفیت فراداده: موردکاوی سامانه ثبت پایان‌نامه/ رساله در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1505-1534]
  • کنترل کیفیت ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • کنسول جستجوی گوگل بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • کنش بازیابی اطلاعات تحلیل و نقد بازنمایی‌گرایی در کنش بازیابی اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 497-526]
  • کنشگر-شبکه آینده‌پژوهی استفاده از فناوری بلاکچین جهت تسهیل مدیریت اطلاعات در سازمان تأمین اجتماعی با رویکرد کنشگر-شبکه [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 247-270]
  • کوپراس اولویت‌بندی کاربردهای اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تامین با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره و تحلیل مضمون [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 721-748]
  • کودکان و نوجوانان طراحی یک هستی‌شناسی برای ادبیات کودکان و نوجوانان بر مبنای اصطلاح‌نامۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (اصکا) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1323-1350]
  • کودک و نوجوان ارزشیابی تارنما(وب‌سایت)های مجله‌های الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 1-34]
  • کووید19 الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای پیشگیری از انتشار بیماری‌های واگیر بر پایه ویژگی‌های موثر در تشخیص کووید-19 [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 657-697]
  • کیفیت ارزیابی کیفیت تارنما(وب‌سایت)‌های کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران به منظور ارائه پیشنهادهایی در جهت ارتقای کیفیت آنها [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 35-69]
  • کیفیت اطلاعات معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی الکترونیکی با تاکید بر وب‌سایت‌ها [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 17-32]
  • کیفیت اطلاعات سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • کیفیت اطلاعات ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • کیفیت اطلاعات بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • کیفیت اطلاعات تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • کیفیت اطلاعات بررسی تحولات پژوهش‌های حوزه ارزیابی کیفیت داده‌ها و اطلاعات در نظام‌های اطلاعاتی از سال 2000 تا نیمۀ نخست 2015 [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 915-944]
  • کیفیت اطلاعات ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • کیفیت اطلاعات2 ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • کیفیت اطلاعات پژوهشی کاربست قوانین انجمنی و خوشه‌بندی در کنترل کیفیت داده‌های پژوهشی؛ مورد مطالعه پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 927-944]
  • کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • کیفیت اطلاعات وبی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • کیفیت پاسخ‌ها ارزیابی و پیش‌بینی عوامل کیفیت پاسخ‌ها در سیستم پرسش و پاسخ شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت: مطالعه موردی قلمرو موضوعی مدیریت دانش [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 709-736]
  • کیفیّت پژوهش قابلیت اثرگذاری پژوهش‌های علمی ایران بر اساس کیفیّت برون‌دادهای آن‌ها [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 631-660]
  • کیفیت خدمات ارزیابی مجموعه، کارکنان، و فضای کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس بر اساس ابزار «لیب‌کوال» [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 131-152]
  • کیفیت خدمات ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • کیفیت خدمات الکترونیک تاثیر کیفیت خدمات الکترونیک بر وفاداری مشتری با تمرکز بر سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت(مورد‌پژوهی: بانک‌های تجارت شهر شیراز) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 301-326]
  • کیفیت خدمت ابری شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر انتخاب خدمت ابری از منظر سازمان [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 865-894]
  • کیفیت داده ارائه یک چارچوب مفهومی برای پیش‌پردازش و بهبود کیفیت نگاره‌های رویداد در فرایندکاوی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 945-979]
  • کیفیت داده ارایه مدل مدیریت کیفیت داده برای حکمرانی داده با استفاده از روش فراترکیب [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1533-1564]
  • کیفیت داده کاربست قوانین انجمنی و خوشه‌بندی در کنترل کیفیت داده‌های پژوهشی؛ مورد مطالعه پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 927-944]
  • کیفیت داده نگاشت علّی مدیریت محصول آماری با رویکرد کیفیت داده [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1041-1064]
  • کیفیت داده پایش شاخص‌های کیفیت داده‌های پژوهشی به کمک نمودار کنترل مشاهده‌های انفرادی با دامنه متحرک [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 953-978]
  • کیفیت داده شناخت و تحلیل سیستمی متدولوژی‌های کیفیت داده و ارائه یک چارچوب جامع (با استفاده از روش فراترکیب) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 737-766]
  • کیفیت داده ارائه یک روش ساختارمند در اندازه‌گیری و تحلیل کیفیت اطلاعات پایان‌نامه‌ها و رساله‌های درون کشور [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 667-694]
  • کیفیت داده شناسایی شاخص‌های کیفیت داده برای حکمرانی داده با رویکرد فراترکیب و دلفی فازی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 987-1020]
  • کیفیت داده تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • کیفیت داده‌ ها بررسی تحولات پژوهش‌های حوزه ارزیابی کیفیت داده‌ها و اطلاعات در نظام‌های اطلاعاتی از سال 2000 تا نیمۀ نخست 2015 [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 915-944]
  • کیفیت رسانه الگوی ارتباطی جریان اطلاعات در سازمان و ابعاد رضایت از ارتباطات سازمانی [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 135-121]
  • کیفیت سیستم حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • کیفیت سیستم ارزیابی موفقیت سامانه اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به‌کارگیری مدل تعدیل‌شده دلون و مکلین [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 577-596]
  • کیفیت سیستم تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • کیفیت طراحی رابط تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • کیفیت محتوای وب‌سایت کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • کیفیت نمایه‌سازی بررسی انسجام در نمایه سازی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 83-96]
  • کیفیت وب‌سایت ارزیابی خدمات پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مدل ای‌کوال و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 843-873]
  • کیفیت وبسایت بررسی نقش اینفوگرافی در ارزیابی وب‌سایت‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1735-1766]
  • کیفیت و وفاداری الکترونیکی مقایسه و رتبه‌بندی عملکرد وب‌سایت‌های گردشگری بر اساس رضایت، اعتماد، کیفیت و وفاداری الکترونیکی: رویکرد ترکیبی از الگوسازی معادلات ساختاری، فازی و فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1065-1092]
  • کی – مینز آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
گ
  • گذردهی ارائه مدل توصیه‌گر برای بهبود عملکرد بلاکچین در اینترنت اشیاء با رویکرد یادگیری تقویتی عمیق [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 695-720]
  • گراف دانش معماری سامانه گراف دانش زبان فارسی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 425-462]
  • گراف شباهت بهبود خلاصه‌سازی خودکار متون فارسی با استفاده از روش‌های پردازش زبان طبیعی و گراف شباهت [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 885-914]
  • گرایش‎های اخلاقی مطالعه‌‎ای در باب گرایش‎‌‌های اخلاقی متخصصان علم اطلاعات در موقعیت‎‌‌های دشوار [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 577-604]
  • گرته‌برداری بررسی برخی فرآیندهای رایج قرض‌گیری در زبان فارسی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 71-74]
  • گردآوری اطلاعات بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • گردآوری اطلاعات سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • گردآوری اطلاعات بانک اطلاعات کتاب شناختی کشاورزی ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 54-63]
  • گردآوری پیایندها گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
  • گردآوری داده‌ها طراحی و توسعه درگاه جست‌وجوی یکپارچه مخازن سازمانی ایران [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 83-116]
  • گردآوری و خلق داده تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • گروه D8 تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی کشورهای عضو گروه D8 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1557-1574]
  • گروه اسمی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • گروه اسمی پردازش گروه اسمی [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 34-41]
  • گروه اسمی پارامتر هسته و نمایه سازی مقایسه ای بین گروه اسمی انگلیسی و فارسی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 27-32]
  • گروه اعداد گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • گروه متمرکز ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • گروه‌های پیوسته چت مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • گروه‌های محرمانه بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • گرین استون امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • گزارش‌های استنادی نشریات فارسی میزان همبستگی خوداستنادی مجله با ضریب تأثیر در نشریات علمی حوزه علوم انسانی بر ‌‌اساس پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 189-206]
  • گسترش عملکرد کیفیت شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی: یک مطالعه موردی [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1037-1068]
  • گفتمان واکاوی نظام معنایی گفتمان سازماندهی اطلاعات دیجیتال در برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 781-806]
  • گنج ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • گنجینه کتاب‌های نوسا پیوند های کور، چالشی در ایده داده‌های پیوندی: واکاوی سرعنوان‌ های موضوعی فارسی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 223-244]
  • گندم مدل‌های داده‌ای استقرار اینترنت اشیاء در بخش ذخیره‌سازی زنجیره تامین گندم: با استفاده از رویکرد علم طراحی اقدام پژوهانه [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 209-235]
  • گودریدز گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • گوگل تحلیل مولفه‌های موثر بر بهینه‌سازی موتور جستجوی گوگل برای وبسایت کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: یک مطالعه تطبیقی(تحلیل سئوی وبگاه کتابخانه دانشگاه‌های ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1011-1040]
  • گوگل بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • گوگل واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • گوگل بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • گوگل اسکالر پژوهشی پیرامون سنجه‌های جایگزین در نظام اف 1000 با شاخص‌های استنادی گوگل پژوهشگر [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 891-909]
  • گوگل اسکالر تأثیرگذاری مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در پایگاه استنادی گوگل اسکالر [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 745-774]
  • گوگل پژوهشگر واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • گونه‌شناسی ذهنیت خبرگان گونه‌شناسی ذهنیت خبرگان سازمان‌های دولتی در زمینه استقرار حاکمیت داده‌های بزرگ با استفاده از روش‌شناسی کیو [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 181-208]
  • گونه غیررسمی فارسی تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
ل
  • لایبرری ثینگ واکاوی نظام معنایی گفتمان سازماندهی اطلاعات دیجیتال در برچسب‌گذاری اجتماعی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 781-806]
  • لایب‌کوآل اولویت‌بندی کیفیت خدمات مراکز اطلاعاتی براساس مدل کانو و تأثیر عملکرد نامتقارن [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 589-614]
  • لایک تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • لایه‌های وب معنایی بررسی کاربرد لایه‌های وب معنایی در سامانه‌های مدیریت مجلات ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 89-108]
  • لغتنامه ی دهخدا دوگان‌سازی کامل در زبان فارسی: بررسی پیکره بنیاد [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 147-161]
  • لنز مدیریت تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • لنز مفهومی تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • لوح فشرده نمایه ارزیابی بانک اطلاعاتی نمایه (لوح فشرده نمایه) بانک اطلاعات متن مقالات نشریات ادواری فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 30-33]
م
  • مآخذ پایان‌نامه‌ها تحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان حوزه علوم زمین  موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 27-39]
  • مؤسسات آموزشی و پژوهشی توسعه راهکارهایی برای دسترسی آزاد به تمام متن پایان‌نامه ها و رساله‌ها در بافت مؤسسات آموزشی و پژوهشی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 359-390]
  • مؤسسات ایرانی(3) بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) ،بهره‌وری ارزیابی نظام رتبه‌بندی ISC از منظر بهره‌وری بر اساس تحلیل پوششی داده‌ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 595-630]
  • مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) تأملی در کاربرد ضریب تأثیر برای ارزیابی کیفیت نشریات (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1089-1105]
  • مؤسسه اطلاعات علمی (آی. اس. آی) هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • مؤسسه‌های آموزشی و پژوهشی شاخص‌ها و سنجه‌های کلیدی عملکرد داشبورد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: مطالعه موردی پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) [(مقالات آماده انتشار)]
  • مؤلف استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • مؤلفه های رابط کاربر ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • مؤلفههای شبکه دانش ارائه چارچوبی جامع از عوامل مؤثر بر شبکه دانش با رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 465-495]
  • مؤلفه‌های شناختی واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • مؤلفه‌‌های نرم تحول دیجیتال شناسایی مؤلفه‌های نرم تحول دیجیتال و طراحی چارچوب مفهومی حاصل از آن‌ها‌ (با روش تحلیل مضمون و مدل‌سازی ساختاری تفسیری) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1063-1107]
  • ماتریس QSPM برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • ماتریس SWOT برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • ماتریس ارزش مشتری مارکوس استفاده از مدل LRFM برای خوشه‌بندی کاربران بر اساس تحلیل رفتار جست‌وجو (مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج») [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 419-442]
  • ماتریس انطباق ارزیابی ساختاری فرمت مستندات مارک‌ایران در اصطلاحنامه پزشکی فارسی بر اساس مدل مرجع کتابخانه‌ای ایفلا(LRM) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 847-860]
  • ماتریس تحلیل اهمیت- عملکرد ارائه چارچوبی برای سنجش میزان بلوغ همراستایی عملیاتی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 305-336]
  • ماتریس تقسیم مسئولیت چارچوب تعیین مسئولیت‎های مدیریت داده در سازمان‎های ائتلافی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 169-192]
  • ماتریس عوامل داخلی و خارجی برنامه‌ریزی راهبردی فنّاوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 92-121]
  • مارپیچ سه گانه جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • مارتین هایدگر چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • مارک ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • مارک 21 بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • مارک 21 تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • مارک 21 مقایسه دست‌نامه مارک ایران (برای تک نگاشتها)، مارک 21 و یونی مارک، با 17 مشکل شناسایی شده در رابطه با مارک ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 269-284]
  • مارک آمریکایی ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • مارک ایران روابط کتابشناختی در مارک و همخوانی آن با الگوی اف.آر.بی.آر. براساس قواعد آر.دی.ای. [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 545-566]
  • مارک ایران بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • مارک ایران تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • مارک ایران مقایسه دست‌نامه مارک ایران (برای تک نگاشتها)، مارک 21 و یونی مارک، با 17 مشکل شناسایی شده در رابطه با مارک ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 269-284]
  • مارک ایران ارزیابی ساختاری فرمت مستندات مارک‌ایران در اصطلاحنامه پزشکی فارسی بر اساس مدل مرجع کتابخانه‌ای ایفلا(LRM) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 847-860]
  • ماشین بردار پشتیبان شناسایی نویسندگان پیام های الکترونیکی از طریق واکاوی نوع و سبک نگارش آن ها مبتنی بر روش های یادگیری ماشین(WKF based on SVM-PHGS) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 453-476]
  • ماشین بردار پشتیبان ارائه روش رده‌بندی تک‌رده‌ای برای شناسایی متون پژوهشی حوزه محیط زیست ایران با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1211-1234]
  • ماشین بردار پشتیبان ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • ماشین بردار پشتیبان استخراج هوشمند مرز فراداده و متن در پایان‌نامه‌های فارسی با رویکرد BA_SVM [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1159-1179]
  • ماشین بردار پشتیبان تجزیه متون استنادی در زبان فارسی با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1268-1245]
  • مالکیت داده تحلیل مفهومی ابعاد و دلالت‎های اخلاق داده در سیاست‎گذاری داده‏‎ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 549-593]
  • مالکیت معنوی ارائه رویکردی برای مدیریت و سازمان‌دهی اسناد متنی با استفاده از تجزیه‌وتحلیل هوشمند متن [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1171-1202]
  • مانعیت سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • مانعیت ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • مانعیت توسعۀ بهینۀ پرسش‌های جستجو با استفاده از اصطلاحنامه پیوسته «اریک» و تأثیر آن در مانعیت نتایج و زمان جستجوی‌ کاربر [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 29-52]
  • مانعیت پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • مانعیت گسترش-یافته بی‌کیوبد مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • ماهواره ها جایگاه بخش دولتی و خصوصی در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 63-68]
  • ماهواره ها نقش ماهواره ها در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 69-73]
  • مبادله اطلاعات نقش ماهواره ها در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 69-73]
  • مبادله اطلاعات ایران مارک: الگوی ملی پیشنهادی برای ذخیره و مبادله پیشینه‌های کتاب شناختی [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 3-20]
  • مبادله اطلاعات مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • مبادله اطلاعات بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • مبادله اطلاعات تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • مبادله داده‌ها یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • مباشر داده چارچوب تعیین مسئولیت‎های مدیریت داده در سازمان‎های ائتلافی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 169-192]
  • مبانی مصورسازی مبانی و راهبردهای ارائه و نمایش دیداری اطلاعات [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • مبدل حالت محدود تحلیل‌گر تصریفی فارسی معاصر [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 945-969]
  • متادیتا ارائه راهکاری جهت تجمیع داده‌ها در سازمان‌ها با استفاده از وب سرویس [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1637-1658]
  • متادیتا آموزش از طریق ابزارهای الکترونیکی همراه تحت سامانه پردازش ابری [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 455-472]
  • متامدل استفاده از شبکهء عصبی پس – انتشار خطا در تفسیر نتایج مدلسازی تابلوی اعلانات الکترونیکی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 47-53]
  • متاورس آینده‌پژوهی متاورس در افق سال ۱۴۱۰ و پیامدهای آن برای ایران [(مقالات آماده انتشار)]
  • متخصصان اطلاع‌رسانی کتاب‌های الکترونیکی از دیدگاه متخصصان اطلاع‌رسانی شاغل در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های شهر تهران [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 79-115]
  • متخصصان علم اطلاعات شناسایی عوامل کلیدی مؤثر بر آینده بازیابی اطلاعات متنی به روش تحلیل تأثیر متقابل روندها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 861-892]
  • متخصصان علم اطلاعات بررسی راهبردهای حاکمیت داده برای ارائه خدمات اطلاعاتی مؤثر در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1031-1048]
  • متخصصان کاوش بررسی راهبردهای کاوش استفاده کنندگان نهایی و متخصصان کاوش در جستجو از پایگاه اطلاعاتی مدلاین بر روی دیسک نوری [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 11-20]
  • متدولوژی سیستم‌‌های نرم‌ به‌ کارگیری متدولوژی سیستم‌‌های نرم در آموزش علم اطّلاعات و دانش‌‌شناسی و ارائه الگوی جایگزین مبتنی بر هستان‌‌نگاری [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 291-322]
  • متدولوژی کیفیت داده شناخت و تحلیل سیستمی متدولوژی‌های کیفیت داده و ارائه یک چارچوب جامع (با استفاده از روش فراترکیب) [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 737-766]
  • متغیرهای شناختی احساسی بررسی تأثیر بی تفاوتی اخلاقی و فرهنگ سازمانی بر رفتارهای مرتبط با آگاهی از امنیت اطلاعات؛مورد مطالعه بانک های صادرات و ملت [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 453-476]
  • متن کاربرد نشانه‌ها در خط فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 8-12]
  • متن تکنولوژی پلهای اطلاعاتی [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 23-32]
  • متن سازی تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • متن‌کاوی امکان سنجی توسعه هستی شناسی به روش نیمه خودکار مبتنی بر تحلیل بسامد واژگان: مطالعه موردی بیماری «گلوکوم» [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 131-155]
  • متن‌کاوی مقایسه عملکرد رویکردهای کشف و استخراج موضوعات کتاب‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1369-1393]
  • متن‌کاوی شناسایی موضوعات داغ و روندها در علم اطلاعات و دانش‌شناسی با استفاده از تکنیک‌های متن-کاوی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 35-62]
  • متن‌کاوی بهینه‌سازی سازماندهی اسناد متنی فارسی با استفاده از تکنیک خوشه‌بندی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 981-1010]
  • متن‌کاوی ارائه روش رده‌بندی تک‌رده‌ای برای شناسایی متون پژوهشی حوزه محیط زیست ایران با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1211-1234]
  • متن‌کاوی جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • متن‌کاوی نمایه‌سازی ماشینی مدارک حوزه بازیابی اطلاعات با استفاده از متن‌کاوی در نرم‌افزار رپیدماینر [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 349-374]
  • متن کاوی ترسیم نقشه دانش حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 453-488]
  • متن کاوی خوشه‌بندی مقالات علمی بر پایه الگوریتم k_means مطالعه موردی: پایگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 871-896]
  • متن کاوی ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • متن کاوی ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • متن کاوی بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • متون الکترونیکی بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • متون بازنویسی شده همانندجویی در متون فارسی بازنویسی شده با استفاده از روش‌های معنایی و احتمالاتی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1823-1848]
  • مجرا ارائه چارچوبی مفهومی برای تعریف عملیاتی از محتوا [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1207-1230]
  • مجلات تحلیل استنادی نشریات علوم انسانی در پایگاه PJCR در سال‌های 1382-1386 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1139-1158]
  • مجلات تحلیل و مقایسه ساختار میان‌رشته‌ای «علم اطلاعات و دانش‌شناسی» بر اساس خوشه‌بندی روابط استنادی آن در دو دوره قبل و بعد از پیدایش وب [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 675-703]
  • مجلات الکترونیکی بررسی میزان رضایت از مراکز اطلاع‌رسانی، مجلات الکترونیکی و پایگاه‌های اطلاعاتی تخصصی، و رابطه آن‌ها با سن و رتبه علمی اعضای هیئت علمی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 431-447]
  • مجلات الکترونیکی تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • مجلات الکترونیکی رایگان معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • مجلات ایرانی تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • مجلات تخصصی دندانپزشکی تولیدات علمی رشته دندانپزشکی در مجلات ایرانی در سالهای 1358-1385 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 109-119]
  • مجلات چاپی تحلیل و مقایسه میزان استفاده اعضاء هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شیراز از مجلات الکترونیکی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 711-732]
  • مجلات علمی جایگاه مجلات علمی کشور در پایگاه های اطلاعاتی: مورد مطالعه نشریات کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 803-823]
  • مجلات علمی فرایند داوری مقالات در مجلات علمی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 305-346]
  • مجلات علمی-پژوهشی سنجش روایی در پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1103-1124]
  • مجلات علوم پزشکی تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • مجلات کتابداری و اطلاع‌رسانی ارزیابی دسترس‌پذیری استنادهای اینترنتی در چهار مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی: یک مطالعه تطبیقی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 617-633]
  • مجلات هسته کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • مجلات هسته بررسی ویژگی‌های مجلات هسته لاتین در تولیدات علمی اعضای هیئت علمی دانشکده‌های علوم انسانی دانشگاه تهران از لحاظ حضور در «آی. اس. آی» و ضریب تأثیر طی سالهای 1990-2009 [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 69-87]
  • مجله مطالعه میزان به‌کارگیری اَبَرداده‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتن در مجله‌های دسترسی آزاد وب [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 1-18]
  • مجله نمایه ارزیابی بانک اطلاعاتی نمایه (لوح فشرده نمایه) بانک اطلاعات متن مقالات نشریات ادواری فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 30-33]
  • مجله‌های الکترونیکی ارزشیابی تارنما(وب‌سایت)های مجله‌های الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 1-34]
  • مجله‌‌های دسترسی آزاد مطالعه میزان به‌کارگیری اَبَرداده‌های زبان نشانه‌گذاری فرامتن در مجله‌های دسترسی آزاد وب [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 1-18]
  • مجله های دسترسی آزاد اَبَر مجلات دسترسی آزاد: مطالعه موردی ویژگی‌ها و عملکرد هشت اَبَر مجله بین المللی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 793-816]
  • مجله‌های علمی مجله‌های دسترسی آزاد با نگاهی به مجله‌های [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 105-122]
  • مجله‌های علمی میزان رؤیت و جایگاه بین‌المللی مجله‌های ایرانی نمایه‌شده در پایگاه گزارش استنادی نشریات [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 51-73]
  • مجله های علمی- پژوهشی ارزیابی بخش راهنمای نویسندگان نشریات علمی- پژوهشی ایران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 631-649]
  • مجله‌های علمی کشاورزی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • مجموعه آزمونها کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • مجموعه‌داده بازیابی اطلاعات مجموعه‌داده چندسطحی فارسی برای بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1109-1137]
  • مجموعه‌داده فارسی مجموعه‌داده چندسطحی فارسی برای بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1109-1137]
  • مجموعه‌‌سازی ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • مجموعه‌سازی خدمات فنی و کتابخانه‌های دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 9-19]
  • مجموعه‌سازی ‌ اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • مجموعه فازی مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • مجموعه های رتبه بندی شده معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • مجموعه های رتبه بندی نشده معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • محاسبه تقریبی بازیابی اطلاعات در وب: فراتر از موتورهای جستجوی کنونی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 99-107]
  • محتوا معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت)‌های وب (محتوا و کارایی) [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 127-143]
  • محتوا اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • محتوا ارائه چارچوبی مفهومی برای تعریف عملیاتی از محتوا [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1207-1230]
  • محتوا؛ اطلاعات بازطراحی اقلام محتوایی پرتالهای استانی ایران [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 659-694]
  • محتواکاوی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • محتوای آموزشی اصطلاح‌نامۀ آموزشی (اصطلاح‌نامه تصویری، مدلی برای نمایش محتوای آموزشی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1203-1221]
  • محتوای الکترونیکی امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • محتوای دیجیتال تأثیر سواد دیجیتال بر مصرف محتوای دیجیتال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 641-664]
  • محتوای مقاله بررسی میزان سازگاری عناوین مقالات فارسی با محتوای آنها [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 1-12]
  • محتوای وب کتابخانه تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • محدودیت پژوهش هیچ پژوهشی بی‌عیب نیست: کاوش محدودیت‌های پژوهش در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی ایران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 95-126]
  • محدودیت‌های اطلاعاتی تأثیر محدودیت‌های اطلاعاتی بر کاربری اطلاعاتی اینترنت در بین جوانان شهر تهران [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1301-1318]
  • محدودیت‌های کیفیت خدمات تجزیه و تحلیل محدودیت‌های تکنیکی موثر بر نارضایتی کاربران سیستم‌های مدیریت دانش [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1107-1129]
  • محدودیت‌های کیفیت دانش تجزیه و تحلیل محدودیت‌های تکنیکی موثر بر نارضایتی کاربران سیستم‌های مدیریت دانش [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1107-1129]
  • محدودیت‌های کیفیت سیستم‌ تجزیه و تحلیل محدودیت‌های تکنیکی موثر بر نارضایتی کاربران سیستم‌های مدیریت دانش [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1107-1129]
  • محصول معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 931-952]
  • محصولات کشاورزی مدل‌های داده‌ای استقرار اینترنت اشیاء در بخش ذخیره‌سازی زنجیره تامین گندم: با استفاده از رویکرد علم طراحی اقدام پژوهانه [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 209-235]
  • محققان جهان سوم علم آسیب دیده جهان سوم [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 27-41]
  • محققان دانشگاهی ارتباطات علمی: مطالعه‌ای در مورد محققان دانشگاهی فلسطین اشغالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 163-180]
  • محمل‌های فیزیکی بررسی کتاب‌های الکترونیکی موجود در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 53-75]
  • محورهای پژوهشی شناسایی و تحلیل اولویت‌های پژوهشی در هر یک از محورهای پژوهشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه استادان و دانشجویان دکتری این رشته [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 57-88]
  • محیط اطلاعاتی ارائه چارچوبی برای ارزیابی وبگاه‌ها از منظر معماری اطلاعات [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 995-1030]
  • محیط الکترونیکی سایبرمتریک: افقی نوین در پژوهش های اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 81-89]
  • محیط دیجیتالی نظام‌ های شناسه‌گر دیجیتالی: ارزیابی تطبیقی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 525-548]
  • محیط رابط بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • محیط رابط کاربر میزان و عوامل مؤثر بر فهم کتابداران از واژگان محیط رابط در نرم‌افزار کتابخانه‌ای سیمرغ [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 227-246]
  • محیط رایانش ابری ارایه الگوی طبقه‌‌بندی دارایی‌‌های اطلاعاتی سازمانی و معماری امنیت آن در محیط ابر خصوصی سازمان [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 241-264]
  • محیط‌زیست ارائه روش رده‌بندی تک‌رده‌ای برای شناسایی متون پژوهشی حوزه محیط زیست ایران با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1211-1234]
  • محیط کار بازمفهوم‌سازی سواد اطلاعاتی برای تیم‌های طراحی نرم افزار کتابخانه [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1659-1684]
  • محیط‌های اطلاعاتی پیوسته پویا موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • محیط‌های یادگیری مجازی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • محیط وب نشر الکترونیکی : مزایا ، معایب دورنگاهی به آینده کاغذ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 51-60]
  • محیط یادگیری کلاس درس مطالعه سطح به کارگیری فناوری اطلاعات توسط استادان دانشگاه های دولتی استان اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه: یک بررسی تطبیقی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 571-593]
  • مخازن داده استفاده مجدد از داده‌های پژوهشی در ایران: شناسایی عناصر و الزامات [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 663-692]
  • مخازن سازمانی بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • مخازن سازمانی طراحی و توسعه درگاه جست‌وجوی یکپارچه مخازن سازمانی ایران [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 83-116]
  • مخاطب تحلیل زیست‌بوم وب‌سایت‌های ایرانی تماشا و دریافت ویدیو بر اساس رفتار کاربران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1067-1094]
  • مخاطب شناسایی پیشایندها و پسایندهای بازاریابی محتوای دیجیتال با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد (مطالعه موردی: بلاگرهای اینستاگرام) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 557-585]
  • مخاطره داده بزرگ بررسی و اولویت‌‌بندی مخاطره‌های تأثیرگذار در استفاده ‌داده‌های بزرگ در سازمان [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1216-1183]
  • مخترعان ایرانی شاخص‌های خروجی علم و فنّاوری در جمهوری اسلامی ایران: مطالعه موردی رابطه میان پروانه‌های ثبت اختراع‏ و تولیدات علمی مخترعان ایرانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1033-1052]
  • مخترعان ایرانی ترسیم نقشه علمی پروانه‌های ثبت اختراع مخترعان ایرانی در پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع طی سال های 1970-2014 [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 873-889]
  • مخزن دادههای پژوهشی امکانسنجی طراحی و پیادهسازی پایگاه مدیریت دادههای پژوهشی مقالات نشریات علمی فارسی: طراحی نمونه کاربردی ISCData [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 659-688]
  • مخزن دانش پژوهشی بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره مخزن دانش سازمانی این دانشگاه [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1319-1344]
  • مخزن سازمانی چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 519-545]
  • مداخله آموزشی واکاوی مدل رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی سلامت محور کارکنان بالینی از طریق مداخله آموزشی [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 953-978]
  • مدارس تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • مدارس اصفهان بررسی میزان دسترسی دبیران و بهره‌گیری آنان از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 23-44]
  • مدارس دینی کتابخانه‌های حوزوی، در تنگنای فقر پژوهش و استاندارد سازی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 757-771]
  • مدارک بازیابی شده تاثیر ویژگی‏های شخصیتی کاربران بر قضاوت ربط [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 317-331]
  • مدارک علمی طراحی مدل حکمرانی داده مراکز مدارک علمی مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 813-842]
  • مدارک فارسی مرکز اطلاع‌رسانی جهاد کشاورزی امکان‌سنجی نمایه‌سازی ماشینی مدارک زبان فارسی در مرکز اطلاع‌رسانی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 60-71]
  • مدرسان تحلیل نگرش و عوامل تشویق کننده اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه پیام نور در باره یادگیری الکترونیکی ( مورد پژوهی: دانشگاه پیام نور اردبیل) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 443-466]
  • مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی آگاهی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از فنّاوری‌های وب 2 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 21-38]
  • مدرک تحلیل مفهوم «مدرک» از منظر سنت دکومانتاسیون و نئودکومانتاسیون [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-30]
  • مدل دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • مدل رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • مدل 5اس تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • مدلCC/LC IQ مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • مدل ITaaS ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • مدل KaaS ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • مدل KMaaS ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • مدل LRFM استفاده از مدل LRFM برای خوشه‌بندی کاربران بر اساس تحلیل رفتار جست‌وجو (مورد مطالعه: پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج») [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 419-442]
  • مدل SIS مدل اپیدمی یک مفهوم در رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع: مطالعه موردی اصطلاح RFID [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 75-91]
  • مدل TPB تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • مدل WRFM تجزیه و تحلیل ارزش مشتریان بر مبنای مدل WRFM با روش ترکیبی داده کاوی(مورد مطالعه: محصولات بهداشتی و آرایشی) [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 237-272]
  • مدل آموزش مبتنی بر هستان‌‌نگاری به‌ کارگیری متدولوژی سیستم‌‌های نرم در آموزش علم اطّلاعات و دانش‌‌شناسی و ارائه الگوی جایگزین مبتنی بر هستان‌‌نگاری [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 291-322]
  • مدل اپیزودی بلکین تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل ارزش خالص تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • مدل ارزیابی فروشگاه‌های اینترنتی ارایه مدل ارزیابی سامانه‌ها و فروشگاه‌های اینترنتی بر اساس مدل دلون و مک‌لین [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1269-1292]
  • مدل الیس تطابق رابط ‏گرافیکی کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی با مدل رفتار اطلاع‏یابی الیس [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 247-264]
  • مدل الیس بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر ترسیم نقشه دانش و مهارت کتابداران براساس مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر: مطالعه موردی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 5-29]
  • مدل بلوغ بنیانی برای طراحی مدل بلوغ کتابخانه دیجیتالی: کاربرد روش فراترکیب [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 843-874]
  • مدل بلوغ بررسی بلوغ سازمانی فناوری اطلاعات با رویکرد همسویی کسب و کار و فناوری اطلاعات با استفاده از دو روش مدل بلوغ توانمندی یکپارچه و به روش‌های کتابخانه زیرساخت فناوری اطلاعات مطالعه موردی: شرکت توزیع نیروی برق استان کرمانشاه [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 519-552]
  • مدل پذیرش مدلی برای پذیرش فناوری نوظهور پکس در مراکز درمانی ایران [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 491-517]
  • مدل پذیرش فناوری پذیرش بانکداری اینترنتی در ایران: بسط مدل پذیرش فناوری [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 5-33]
  • مدل پذیرش فنّاوری بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
  • مدل پذیرش فنّاوری معرفی و آزمون مدل مفهومی پذیرش فنّاوری اطلاعات و خدمات اینترنتی در بین دانشجویان دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 181-202]
  • مدل پذیرش فنّاوری (TAM) مطالعه پذیرش فنّاوری RFID توسط مصرف‌کنندگان با استفاده از مدل TAM (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 483-500]
  • مدل پذیرش مبتنی بر علاقه بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • مدل پوردو ارزیابی کاربردپذیری سیستم اطلاعات بیمارستانی بیمارستان کودکان با استفاده از مدل «پوردو» [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 493-514]
  • مدل پیاده سازی مدیریت دانش ارائه مدل پیاده‌سازی مدیریت دانش با رویکرد فازی در صنعت فناوری اطلاعات [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 193-215]
  • مدل تحلیل خوشه‌ای ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • مدل تحلیلی پیشران‌ها ارائه الگوی پیشنهادی برای سیاست‌های تسهیلگر علم آزاد در ایران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 595-620]
  • مدل تخصیص پنهان دیریکله ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • مدل تعالی سازمانی بررسی رابطه آمادگی سازمان برای استقرار مدیریت دانش و عملکرد سازمانی با رویکرد مدل تعـالی سازمان(EFQM) (مورد: شرکت توزیع برق استان یزد) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 642-658]
  • مدل تکنولوژی- سازمان- محیط شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر بکارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 549-572]
  • مدل تناسب انسانی- سازمانی - تکنولوژیکی شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موثر بر بکارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 549-572]
  • مدل توسعه سواد اطلاعاتی مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • مدل جاذبه مجاورت و همکاری علمی: کاربرد مدل جاذبه در شناسایی تأثیر ابعاد مجاورت بر همکاری علمی بین المللی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1499-1531]
  • مدل چندسطحی ساراسویک تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل حریم خصوصی حفظ حریم خصوصی در برون‌سپاری داده‌های سامانه‌های اطلاعاتی با تکیه بر سودمندی داده [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 211-242]
  • مدل داده‌های بزرگ ارزیابی عملکرد مدل های پایگاه داده در سیستم های شبکه‌های اجتماعی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 627-655]
  • مدل دلون و مک لین ارایه مدل ارزیابی سامانه‌ها و فروشگاه‌های اینترنتی بر اساس مدل دلون و مک‌لین [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1269-1292]
  • مدل ذهنی بررسی مدل ذهنی دانشجویان کارشناسی ارشد نسبت به موتور کاوش گوگل [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 989-1016]
  • مدل ذهنی مطالعه عوامل تاثیرگذار بر مدل ذهنی کاربران از آیکون‌های نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 489-516]
  • مدل رضایت مشتری کانو طبقه‌بندی ابعاد وب‌کوال بر اساس تأثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو: مطالعه موردی وب‌سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 743-766]
  • مدل ساختاری-احتمالاتی معرفی مدلی ساختاری-احتمالاتی برای تبدیل حرف به واج در متون فارسی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1121-1141]
  • مدل‌سازی داده واکاوی مفاهیم تشکیل‌دهنده و توسعه و ارزیابی مدل عمومی تبادل اطلاعات علمی کتابخانه دیجیتال در بستر اینترنت اشیا [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 587-615]
  • مدل‌سازی دینامیکی ارائه مدلی برای پیش‌بینی هزینه‌های توسعۀ نرم‌افزار با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1343-1370]
  • مدلسازی ریاضی ارائه یک مدل احتمالاتی جهت تعیین انسجام متن در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1737-1760]
  • مدل‌سازی ساختاری تفسیری شناسایی مؤلفه‌های نرم تحول دیجیتال و طراحی چارچوب مفهومی حاصل از آن‌ها‌ (با روش تحلیل مضمون و مدل‌سازی ساختاری تفسیری) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1063-1107]
  • مدل‌سازی ساختاری-تفسیری ارائه مدل اینترنت انرژی برای مدیریت بهینه انرژی با رویکرد ساختاری-تفسیری [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1049-1080]
  • مدلسازی ساختاری تفسیری بررسی چالشهای اساسی استفاده از چتجیپیتی (ChatGPT) در آموزش عالی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 355-373]
  • مدل‎سازی عامل‌محور پیش بینی روند همکاری های علمی ایران در پرتو پیوستن به معاهدات بین المللی: شبیه سازی سناریوهای محتمل با رویکرد مدلسازی عامل محور [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 31-61]
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری تبیین عوامل مؤثر بر موفقیت برنامه‌ریزی سیستم‌های اطلاعاتی استراتژیک (مورد مطالعه: سازمان‌های دولتی شهر بوشهر) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 95-120]
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • مدل‏سازی معادله ساختاری بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • مدل‌سازی موضوعی مقایسه عملکرد رویکردهای کشف و استخراج موضوعات کتاب‌های الکترونیکی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1369-1393]
  • مدلسازی موضوعی بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • مدل سنتی بازیابی اطلاعات تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل شایستگی تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تدوین مدل شایستگی آموزش علم اطلاعات و دانش‌شناسی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر اساس تحلیل سرفصل‌ها و نیازهای بازار کار [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 483-511]
  • مدل شایستگی ارائه مدل شایستگی مدیر ارشد دیجیتال به عنوان حکمران تحول دیجیتال در سازمان [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 835-860]
  • مدل‌شناختی اینگورسن تعامل در بازیابی اطلاعات و واکاوی مدل‌های آن (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 732-758]
  • مدل علّی پذیرش مدل علّی پذیرش و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در اهداف آموزشی و پژوهشی بر اساس مدل UTAUT [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 391-418]
  • مدل فضای برداری مدل جدید پیشنهادگر فرد خبره با استفاده از ماتریس همبستگی کلمات [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1147-1171]
  • مدل کانو اولویت‌بندی کیفیت خدمات مراکز اطلاعاتی براساس مدل کانو و تأثیر عملکرد نامتقارن [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 589-614]
  • مدل کانو شناسایی و رتبه‌بندی الزامات رضایتمندی کاربران پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) با استفاده از مدل کانو [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1095-1118]
  • مدل کسب‌وکار بومی‌‌سازی و رتبه‌بندی مؤلفه‌های مدل کسب‌وکار اجتماعی برای پژوهشگاه‌های دولتی ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 97-116]
  • مدل کسب‌وکار مدل کسب‌وکار فراهم‌آوری منابع اطلاعاتی دیجیتال: موردکاوی طرح‌های ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1455-1480]
  • مدل کسب و کار بررسی الگوهای مدل کسب و کار داده محور [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 243-270]
  • مدل کسب‌وکار پژوهشگاه‌های دولتی بومی‌‌سازی و رتبه‌بندی مؤلفه‌های مدل کسب‌وکار اجتماعی برای پژوهشگاه‌های دولتی ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 97-116]
  • مدل کنترل کیفیت بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • مدل لانه‌زنبوری بررسی تجربه کاربران در تعامل با پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) بر پایه مؤلفه‌های مدل لانه‌زنبوری [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1319-1344]
  • مدل مرجع دانشگاه مجازی طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • مدل مرجع کتابخانهای ارزیابی ساختاری فرمت مستندات مارک‌ایران در اصطلاحنامه پزشکی فارسی بر اساس مدل مرجع کتابخانه‌ای ایفلا(LRM) [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 847-860]
  • مدل مفهومی پیشنهادی یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • مدل مک‌گراناهان ارزیابی توزیع فضایی شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات در مناطق چهارده گانه شهرداری اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 887-906]
  • مدل موانع کاربرد فاوا بررسی چالش‌های پذیرش و کاربرد فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در بین دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان براساس مدل موانع کاربرد فاوا (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 537-553]
  • مدل موضوعی ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • مدل موفقیت مدل سنجش موفقیت نرم‌افزارهای متن باز در ایران: دیدگاه رضایت کاربران نهایی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 687-705]
  • مدل نفوذ علمی ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • مدل‌ها بازیابی تخصص: مروری بر مبانی، روش‌ها و مدل‌ها [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 651-673]
  • مدلها کاربست مدل‌ بازیابی تخصص برای یافتن نویسندگان خبره [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1685-1714]
  • مدل هاای ارتباطات علم علم در رسانه ها؛ بررسی فرایند برساخته شدن علم در چارچوب‌های رسانه ای [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 875-902]
  • مدل‌های ادغام اطلاعات تبیین مفهوم و مدل‌های ادغام اطلاعات و کاربست آن در سیستم‌های مدیریت اطلاعات اصطلاحنامه‌ای [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 565-598]
  • مدلهای ارزیابی تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • مدل‌های ارزیابی علم و فناوری ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 517-534]
  • مدل‌های بازیابی مروری برمدل‌های بازیابی اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 55-72]
  • مدل‌های تصمیم‌گیری چندشاخصه کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدل‌های تغییر کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدل‌های خدمات مرجع دیجیتالی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
  • مدل‌های ذهنی ارزش‌آفرینی مشترک میان ذی‌نفعان (کاربران، کتابداران و طراحان) نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال در ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 261-290]
  • مدل‌های ذهنی کتابداران مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • مدل های رایانش ارزیابی کارایی مدل های رایانش ابری در ارائه سرویس‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1147-1174]
  • مدل‌های زبان مجموعه‌داده چندسطحی فارسی برای بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 1109-1137]
  • مدل‌های زبانی بزرگ، هوش مصنوعی، نگارش، پژوهش، چالش‌های اخلاقی تحلیل و بررسی مزایا و چالش‌های اخلاقی مدل‌های زبانی بزرگ در سپهر پژوهش [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1219-1249]
  • مدل‌های شیوع مدل اپیدمی یک مفهوم در رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع: مطالعه موردی اصطلاح RFID [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 75-91]
  • مدل‌های مبادله اطلاعات مبادله اطلاعات در سیستم‌های اطلاعاتی کتابخانه دیجیتال: تحلیل محتوا [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • مدلهای موفقیت تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • مدل هیکس شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • مدیر ارشد دانش ارائه چارچوبی برای تبیین شایستگی‌های مدیر ارشد دانش با روش فراترکیب [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1419-1450]
  • مدیر ارشد دیجیتال ارائه مدل شایستگی مدیر ارشد دیجیتال به عنوان حکمران تحول دیجیتال در سازمان [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 835-860]
  • مدیران چگونگی کاربرد قوانین موجود و نگرش مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان درباره فاوا (فناوری اطلاعات و ارتباطات) [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 69-83]
  • مدیران مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • مدیر فناوری اطلاعات شناسایی مدیران برتر فناوری اطلاعات: پیشنهاد چارچوبی برای ارزیابی [(مقالات آماده انتشار)]
  • مدیریت ارتباط مدیریت فن آوری با فن آوری اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 74-84]
  • مدیریت ارزشیابی وضعیت عملکرد مدیریت امنیت اطلاعات درکتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی مستقر در شهر تهران بر اساس استاندارد بین المللی ایزو/ آی.ای.سی. [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 895-916]
  • مدیریت تحلیل مدل‌های ارزیابی و موفقیت کتابخانه‌های دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 331-354]
  • مدیریت چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت شهر هوشمند در حوزه حمل‌ونقل همگانی ایران [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 71-92]
  • مدیریت احتمال خطر ایجاد پایگاه اطلاعات اصطلاح شناسی در زمینه پژوهش های ایمنی, به منظور دستیابی موثر به اطلاعات ایمنی از پایگاه های اطلاعاتی متعدد [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 35-46]
  • مدیریت ارتباط با مشتری شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر انتخاب نرم‌افزارهای مدیریت ارتباط با مشتری با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 719-738]
  • مدیریت اسناد عوامل تأثیرگذار بر بهرهگیری از فناوری بلاکچین در آرشیوهای الکترونیک [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 497-539]
  • مدیریت اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • مدیریت اطلاعات مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریت اطلاعات ساختار کارآمد مدیریت اطلاعات در مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 112-120]
  • مدیریت اطلاعات آموزش تخصصی آینده نگر در دانشگاه علوم کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 84-97]
  • مدیریت اطلاعات هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • مدیریت اطلاعات سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • مدیریت اطلاعات بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • مدیریت اطلاعات علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • مدیریت اطلاعات اراﺋﻪ ﯾﮏ روش ﺑﺮای ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﻃﻼﻋﺎت در ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﺸﺎور: ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺒﮑﻪ ای ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 567-590]
  • مدیریت اطلاعات مقایسه کتابشناختی بروندادهای انتشاراتی حوزه‌ های مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش؛ با تأکید بر سهم علم اطلاعات و دانش شناسی در هر یک از این حوزه‌ ها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 397-417]
  • مدیریت اطلاعات همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • مدیریت اطلاعات کارکردهای الکترونیکی مدیریت اطلاعات علمی در زنجیره ارزش آموزش و پژوهش کشور [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 727-744]
  • مدیریت اطلاعات ارائه رویکردی برای مدیریت تشخیص سریع برخط با استفاده از فناوری بیومتریک در اینترنت اشیا [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 803-856]
  • مدیریت اطلاعات راهبردی مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریت اطلاعات شخصی مدیریت ‌اطلاعات ‌شخصی (PIM): مروری بر مفاهیم [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1053-1088]
  • مدیریت اطلاعات، شهر هوشمند، مشارکت اطلاعاتی، کودک و نوجوان، مرور منظم مشارکت اطلاعاتی کودکان و نوجوانان در طراحی شهرهای هوشمند آینده: وضعیت موجود و نقش مدیریت اطلاعات [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 125-161]
  • مدیریت اطلاعات علمی بازطراحی توسعه خدمات فناوری اطلاعات در مدیریت اطلاعات علمی و فناوری (بررسی موردی: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1481-1504]
  • مدیریت اطلاعات فردی مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریت اطلاعات مؤثر مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریت اطلاعات منابع پژوهشی تحلیل کیفی ابعاد و چارچوب‌ معماری پایگاه‌ سایول از نظر تحلیل، پردازش و مدیریت اطلاعات پژوهش‌ها [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 755-784]
  • مدیریت اطلاعات میان فردی مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریّت اطلاعات و مستندات استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • مدیریت اطلاع‌رسانی شبکه ها یکی از مهمترین ابزار انتقال اطلاعات با تاکید بر روی شبکه‌های دیسک‌های فشرده نوری [دوره 11، شماره 3، 1373، صفحه 21-35]
  • مدیریت اطلاع رسانی تنگناهای اجتماعی – روانی اطلاع رسانی برای توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 14-18]
  • مدیریت اطلاع رسانی بررسی تنگناها و مشکلات موجود اطلاع رسانی کشور [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 17-24]
  • مدیریت اطلاع رسانی تکنولوژی های جدید و اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 35-41]
  • مدیریت امنیت اطلاعات نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • مدیریت بازرگانی مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • مدیریت بحران ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • مدیریت بلوغ کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • مدیریت پیایندها گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
  • مدیریت تجربه تدوین چرخه یکپارچه جهت اجرای مدیریت تجربه در سازمان‌ها [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1477-1508]
  • مدیریت تغییر کاربرد دو روش تصمیم‌گیری در تحلیل رتبه‌بندی متخصصان از مدل‌های تغییر [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1009-1037]
  • مدیریت چرخه زیستی اطلاعات مدیریت اطلاعات: مفاهیم و کاربردها [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 117-136]
  • مدیریت داده بررسی شیوه‌های مدیریت و نیازمندی‌های داده‌های پژوهشی در پژوهشگران علم اطلاعات در ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 329-358]
  • مدیریت داده چارچوب تعیین مسئولیت‎های مدیریت داده در سازمان‎های ائتلافی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 169-192]
  • مدیریت داده بررسی وضعیت و راهکارهایی اجرایی حکمرانی داده در سازمان ها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 439-464]
  • مدیریّت داده استخراج دانش از پایگاه داده نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و مستندات با تکنیک های داده کاوی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 260-283]
  • مدیریت داده‌های بزرگ فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • مدیریت داده‌های پژوهشی اشتراک‌گذاری داده‌های پژوهشی: رویکردهای ملی و بین‌المللی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1013-1040]
  • مدیریت داده‌های پژوهشی بررسی شیوه‌های مدیریت و نیازمندی‌های داده‌های پژوهشی در پژوهشگران علم اطلاعات در ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 329-358]
  • مدیریت دادههای پژوهشی استفاده مجدد از داده‌های پژوهشی در ایران: شناسایی عناصر و الزامات [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 663-692]
  • مدیریت دادههای پژوهشی امکانسنجی طراحی و پیادهسازی پایگاه مدیریت دادههای پژوهشی مقالات نشریات علمی فارسی: طراحی نمونه کاربردی ISCData [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 659-688]
  • مدیریت دانش ارائه مدل استخراج دانش در صنایع خدماتی جهت دستیابی به نوآوری با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 63-93]
  • مدیریت دانش مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 76-83]
  • مدیریت دانش ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • مدیریت دانش فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • مدیریت دانش شناسایی الگوی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها و سنجش تأثیر آن بر میزان اجرای مدیریت دانش [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 389-412]
  • مدیریت دانش ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • مدیریت دانش بررسی میزان آمادگی اجرای مدیریت دانش در سازمان ها با توجه به عوامل مؤثر در موفقیت مدیریت دانش [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 493-517]
  • مدیریت دانش تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 989-1007]
  • مدیریت دانش بررسی میزان دسترس پذیری و خلق و اشاعه دانش در پرتال‌های وزارتخانه‌های جمهوری اسلامی ایران [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 5-27]
  • مدیریت دانش ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • مدیریت دانش بررسی شاخص‌های مؤثر بر تسهیم دانش در میان دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 47-65]
  • مدیریت دانش مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • مدیریت دانش ارائه چارچوب مدیریت بحران مبتنی‌بر مکاتب فکری مدیریت دانش ایرل در بحران زلزله [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 143-170]
  • مدیریت دانش کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • مدیریت دانش ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • مدیریت دانش بررسی قابلیت‌های اینترانت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در مدیریت دانش (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 502-520]
  • مدیریت دانش کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 985-1009]
  • مدیریت دانش مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • مدیریت دانش چارچوبی برای فرآیندهای مدیریت دانش در زنجیره‌ تأمین [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 611-642]
  • مدیریت دانش بررسی رابطه آمادگی سازمان برای استقرار مدیریت دانش و عملکرد سازمانی با رویکرد مدل تعـالی سازمان(EFQM) (مورد: شرکت توزیع برق استان یزد) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 642-658]
  • مدیریت دانش شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی: یک مطالعه موردی [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1037-1068]
  • مدیریت دانش علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 3-34]
  • مدیریت دانش شناسایی و رتبه‌بندی اصول راهنمای استقرارموفقیت‌آمیز مدیریت دانش با استفاده از مدل APQC [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 61-89]
  • مدیریت دانش مقایسه کتابشناختی بروندادهای انتشاراتی حوزه‌ های مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش؛ با تأکید بر سهم علم اطلاعات و دانش شناسی در هر یک از این حوزه‌ ها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 397-417]
  • مدیریت دانش همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • مدیریت دانش تعیین طبقات اصلی مرتبط با مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس و مطالعه هم پوشانی موضوعی آن ها [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 997-1023]
  • مدیریت دانش ارائه مدل پیاده‌سازی مدیریت دانش با رویکرد فازی در صنعت فناوری اطلاعات [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 193-215]
  • مدیریت دانش بررسی فرایندهای مدیریت دانش در وب‌سایت کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 377-406]
  • مدیریت دانش بازیابی تخصص: مروری بر مبانی، روش‌ها و مدل‌ها [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 651-673]
  • مدیریت دانش بررسی تاثیرفناوری اطلاعات و ارتباطات بر موانع به اشتراک گذاری دانش در فرآیند مدیریت دانش (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1049-1074]
  • مدیریت دانش بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • مدیریت دانش بررسی و تبیین عوامل موثر بر اشتراک دانش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد و با بهره‌گیری از تکنیک دیمتل-آی. اس. ام فازی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 93-122]
  • مدیریت دانش ارائه الگوی تبیین استراتژی مدیریت دانش مبتنی بر سطح بلوغ با روش دلفی فازی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 397-420]
  • مدیریت دانش پیشنهاد چارچوبی مفهومی جهت معماری دانش سازمان‌های کلان مقیاس [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 439-466]
  • مدیریت دانش استفاده از تکنیک دیمتل فازی برای رتبه‌بندی راهبردهای مدیریت دانش [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 761-788]
  • مدیریت دانش بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره مخزن دانش سازمانی این دانشگاه [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1319-1344]
  • مدیریت دانش ارائه چارچوبی برای سیستم مدیریت دانش در محیط رایانش ابری و وب 2.0 [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1393-1418]
  • مدیریت دانش ارائه چارچوبی برای تبیین شایستگی‌های مدیر ارشد دانش با روش فراترکیب [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1419-1450]
  • مدیریت دانش تحلیل سیاست‌های بهبود مدیریت دانش با استفاده از پویایی‌های سیستم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 139-170]
  • مدیریت دانش توسعه چارچوب مفهومی جهت ره‌نگاری مدیریت دانش سازمانی؛ تحلیل محتوای کیفی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 171-204]
  • مدیریت دانش عوامل اعتماد بین فردی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش در جوامع مجازی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 275-300]
  • مدیریت دانش فراتحلیل رابطه‌ی مدیریت دانش و نوآوری در سازمان با تاکید بر ابعاد و متغیرهای میانجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1643-1668]
  • مدیریت دانش اولویت‌بندی فرایندهای مدیریت دانش سازمان در روش فرناندز با استفاده از سیستم فازی مبتنی بر قانون [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 633-662]
  • مدیریت دانش تبیین مدل نظری فرآیند مدیریت دانش در ساخت هوش طراحی خودکار نما [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 923-943]
  • مدیریت دانش طراحی سیستم استنتاج فازی- عصبی انطباقی جهت سنجش منافع مدیریت دانش در سازمان [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 288-303]
  • مدیریت دانش شناسایی مؤلفه‌های مدیریت دانش در استارت‌آپ‌های رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی و ارائه مدل [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 919-952]
  • مدیریت دانش ابهام‏زدایی از حوزه‏های دانشی با تاکید بر حوزه‏های پزشکی: مرور نظام‏مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 413-437]
  • مدیریت دانش شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • مدیریت دانش ارائه چارچوبی جامع از عوامل مؤثر بر شبکه دانش با رویکرد فراترکیب [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 465-495]
  • مدیریت دانش طراحی چارچوب مدیریت دانش مبتنی بر هوش مصنوعی در سازمان های پیچیده (مطالعه موردی: سازمان تأمین اجتماعی) [(مقالات آماده انتشار)]
  • مدیریّت دانش ارائه‌ روشی تلفیقی برای اندازه گیری و پیش بینی بهره وری دانش کاران مبتنی بر تکنیک سری های زمانی،‌ مورد کاوی شرکت پارس خودرو [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 301-334]
  • مدیریت دانش2.0 شناسائی و تعیین وزن شاخص های کلیدی عملکرد مدیریت دانش2.0 در سازمان ها [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 349-376]
  • مدیریت دانش شخصی شناسایی و خوشه‌بندی سامانه‌ها و ابزارهای مدیریت دانش شخصی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1009-1029]
  • مدیریت دانش شخصی توصیف و تحلیل مهارت‌های مدیریت دانش شخصی: مطالعه موردی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 375-395]
  • مدیریت راهبردی میزان کاربست مولفه های مدیریّت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 497-521]
  • مدیریت رکوردهای الکترونیکی استفاده از استانداردهای ابرداده‌ای در مدیریت مدارک و رکورد‌های الکترونیکی؛ راهی فراروی آرشیوها و مراکز اطلاعات و مدارک [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 97-110]
  • مدیریت زنجیره تأمین نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • مدیریت زنجیره تأمین تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • مدیریت زنجیره تأمین اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تأمین: مروری نظام‌مند با استفاده از رویکرد قیف پارادایمی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 59-82]
  • مدیریت زنجیره تامین اولویت‌بندی کاربردهای اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تامین با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره و تحلیل مضمون [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 721-748]
  • مدیریت طرح ارائه مدلی برای تسهیم دانش در طرح ها بر مبنای ویژگی های آن ها [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 235-258]
  • مدیریت طرح رویکردی کیفی در بررسی وضعیت زیرساخت‌های تسهیم دانش در طرح جامع مالیاتی کشور [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 67-91]
  • مدیریت فراداده مدیریت فراداده‌های بافت سازمانی: مطالعه موردی طراحی و تدوین فرانمای ثبت فراداده مجموعه کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1187-1210]
  • مدیریت فرانوگرا تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • مدیریت فرایندهای کسب‌‎وکار ارائه یک چارچوب مفهومی برای پیش‌پردازش و بهبود کیفیت نگاره‌های رویداد در فرایندکاوی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 945-979]
  • مدیریت فناوری اطلاعات ارزیابی سطح بلوغ حاکمیت فناوری اطلاعات سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بر اساس چارچوب (COBIT 5) [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1096-1067]
  • مدیریت کتابخانه امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • مدیریّت کتابخانه ها استفاده از فنّاوری شناسایی با امواج رادیویی «آر. اف. آی. دی» در بهبود مدیریّت و کنترل کتابخانه ها و مراکز اطّلاع رسانی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 285-299]
  • مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی شناسایی الگوی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها و سنجش تأثیر آن بر میزان اجرای مدیریت دانش [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 389-412]
  • مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 921-943]
  • مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی میزان کاربست مولفه های مدیریّت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 497-521]
  • مدیریت کسب وکار دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • مدیریت کیفیت ارایه مدل مدیریت کیفیت داده برای حکمرانی داده با استفاده از روش فراترکیب [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1533-1564]
  • مدیریت کیفیت اطلاعات3 ارائه چارچوب ارزیابی کیفیت اطلاعات در یک سازمان (مورد مطالعه یک تولیدکننده قطعات خودرو) (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 782-797]
  • مدیریت کیفیت داده نگاشت علّی مدیریت محصول آماری با رویکرد کیفیت داده [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1041-1064]
  • مدیریت کیفیت فراگیر مقایسه وضعیت موجود و مطلوب کتابخانه‌های دانشگاهی یزد در اجرای مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 303-339]
  • مدیریت مالکیت فکری حق مؤلف در محیط دیجیتالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 111-130]
  • مدیریت متن ارائه رویکردی برای مدیریت و سازمان‌دهی اسناد متنی با استفاده از تجزیه‌وتحلیل هوشمند متن [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1171-1202]
  • مدیریت محتوا ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • مدیریت محصول آماری نگاشت علّی مدیریت محصول آماری با رویکرد کیفیت داده [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1041-1064]
  • مدیریت منابع اطلاعاتی بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • مدیریت منابع اطلاعاتی رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 981-1007]
  • مدیریت منابع اطلاعاتی ؛ مدیریت نظام های اطلاعاتی؛  مدیریت راهبردی و نیازهای اطلاعاتی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 57-74]
  • مدیریت منابع انسانی معماری سازمانی و رایانش ابری: ارائه یک چارچوب معماری مدیریت منابع انسانی مبتنی بر ابر با تأکید بر نقش بازیگران [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 181-210]
  • مدیریت منابع انسانی (HRM) ارزیابی تأثیر راهبرد مدیریت دانش بر کارکردهای مدیریت منابع انسانی در کتابخانه‌های دانشگاهی و مؤسسات آموزش عالی با استفاده از رویکرد BSC [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 263-278]
  • مدیریت منابع انسانی الکترونیک الگوی بومی شاخص‌های موثر در به‌کارگیری خدمات مدیریت منابع انسانی الکترونیک مبتنی بر رایانش ابری در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 535-556]
  • مدیریت منابع انسانی الکترونیکی الگوی پیاده‌سازی مدیریت منابع انسانی الکترونیکی در وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 789-816]
  • مدیریت منابع انسانی در شرکتهای کوچک و متوسط الگوی بومی شاخص‌های موثر در به‌کارگیری خدمات مدیریت منابع انسانی الکترونیک مبتنی بر رایانش ابری در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 535-556]
  • مدیریت یادگیری الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • مراحل ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • مراحل جست‌وجوی وبی مقایسه موج تتا در مراحل مختلف جست‌وجوی وبی: مقیاسی برای توجه پیوسته [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 757-793]
  • مراقبت از دانش بومی، شبکه‌های اجتماعی، اشتراک دانش، انتقال دانش، دانش بومی تعیین عوامل مؤثر بر مراقبت از دانش بومی و تمایل پژوهشگران و کاربران بر اشتراک و انتقال آن: مطالعه موردی ریسرچ‌گیت [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 99-123]
  • مراقبت‌های بهداشتی ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • مراکز اطلاعاتی استفاده از شبیه سازی دربودجه بندی فرآیند: فرآیند ایجاد داده پایگاه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 19-38]
  • مراکز اطلاع‌رسانی شناسایی و انتخاب مراکز مناسب خدمات تحویل مدرک در دنیا [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 77-104]
  • مراکز اطلاع‌رسانی بررسی میزان رضایت از مراکز اطلاع‌رسانی، مجلات الکترونیکی و پایگاه‌های اطلاعاتی تخصصی، و رابطه آن‌ها با سن و رتبه علمی اعضای هیئت علمی [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 431-447]
  • مراکز اطلاع‌رسانی فرصت‌های مدیریت داده‌های بزرگ در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی: واکاوی ساختاری-تفسیری و ارائه راهکار [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 841-870]
  • مراکز اطلاع رسانی ساختار کارآمد مدیریت اطلاعات در مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 112-120]
  • مراکز اطلاع رسانی طراحی فرآیند تولید پایگاههای اطلاعات علمی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 33-47]
  • مراکز اطلاع رسانی · چین مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • مراکز پژوهشی ایران تحلیل شبکه‌های پیوندی وب‌گاه‌های پژوهشگاه‌های ایران: روابط پنهان و آشکار [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 211-232]
  • مراکز درمانی تأمین اجتماعی ارائه مدل رفتار محافظتی در مقابل نگرانی از نقض حریم خصوصی گروه (مورد مطالعه: مراکز درمانی تامین اجتماعی) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1041-1065]
  • مراکز مدارک بررسی آماری وضعیت اطلاع رسانی در ایران [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 1-22]
  • مراکز مدارک علمی طراحی مدل حکمرانی داده مراکز مدارک علمی مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 813-842]
  • مرجع مجازی/ مرجع دیجیتالی/پست الکترونیکی/ چت مرجع دیجیتالی: آنچه گذشته به ما آموخته و آنچه آینده در برخواهد داشت [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 185-209]
  • مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران بررسی آماری وضعیت درخواست های جستجوی اطلاعات از بانک های خارجی موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 29-43]
  • مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی یکپارچه‌سازی نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای برای ایجاد فهرستگان نشریات غیرفارسی؛ مطالعه موردی: فهرستگان نشریات کشاورزی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 51-70]
  • مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی بررسی نظرات یادگیرندگان و مدرسین در مورد دوره‌های آموزش ضمن خدمت کتابداری و اطلاع رسانی مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی بین سال‌های 1379 تا 1383 [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 97-116]
  • مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی مسیریابی مبتنی بر زمان در کتابخانه مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1017-1042]
  • مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهادسازندگی ساختار کارآمد مدیریت اطلاعات در مرکز اطلاع رسانی و خدمات علمی جهاد سازندگی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 112-120]
  • مرکز تأمین اسناد و تأمین منابع علمی دانشگاه تهران اولویت‌بندی کیفیت خدمات مراکز اطلاعاتی براساس مدل کانو و تأثیر عملکرد نامتقارن [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 589-614]
  • مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری بررسی مسایل کاربران راه دور پایگاه‌های برخط مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 1-18]
  • مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری کاربرد مدل مطالعه زیرساخت‌های مدیریت دانش در سازمان‌ها در مراکز اطلاع‌رسانی: مطالعه موردی مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 207-231]
  • مرکزیت بینیّت بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • مرور سیستماتیک ﻓﺮاﺗﺤﻠﯿﻞ: روﯾﮑﺮدی ﺑﻪ ﺗﻠﻔﯿﻖ و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎی ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶﺷﻨﺎﺳﯽ [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 293-316]
  • مرور سیستماتیک روند رشد رویکرد تحلیل چهریزه‌ای در سازماندهی دانش: مروری صد ساله [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1235-1264]
  • مرور سیستماتیک ابهام‏زدایی از حوزه‏های دانشی با تاکید بر حوزه‏های پزشکی: مرور نظام‏مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 413-437]
  • مرورگر وب آشنایی با شبکه جهانی وب [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 42-55]
  • مرور نظام‌مند مطالعه‌ی رفتار اطلاع‌جویی کاربران از طریق ثبت امواج مغزی با کمک الکتروآنسفالوگرافی: یک مرور نظام‌مند [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 337-377]
  • مرور نظام‌مند امانت کتاب الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی: مرور نظام‌مند [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 219-250]
  • مرور نظام‌مند پژوهش‌های حیطه ربط در ایران: مرور نظام‌مند [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 621-654]
  • مرور نظام‌مند اینترنت اشیا در مدیریت زنجیره تأمین: مروری نظام‌مند با استفاده از رویکرد قیف پارادایمی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 59-82]
  • مرور نظام‌مند اجتناب از اطلاعات: یک مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 387-410]
  • مرور نظام‌مند مروری نظام‌مند بر پژوهش‌های بهبود الگوریتم کا-میانه برای خوشه‌بندی داده‌ها [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 527-556]
  • مرور نظام‌مند ابعاد و مولفه های فرهنگ امنیت اطلاعات: یک مرور سیستماتیک [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1257-1281]
  • مرور نظام‌مند ارائه چارچوبی جامع از ویژگی‌های مؤثر در تشخیص اخبار جعلی: یک مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 477-502]
  • مرور نظام‌مند تحلیل نظام‌مند مطالعات شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال: روندها، چالش‌ها و چشم‌انداز [(مقالات آماده انتشار)]
  • مرور نظام مند مرور نظام‌مند پژوهش‌های رایانش ابری با استفاده از روش استنتاج مضمون [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1265-1298]
  • مرور نظام مند روایی و پایایی در تحقیقات کیفی: مرور نظام مند [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 375-412]
  • مرور نظام‌مند، استخراج قانون، داده‌کاوی، بهینه‌سازی قوانین، یادگیری ماشین بررسی روش‌های استخراج قانون در داده کاوی: مرور نظام‌مند مطالعات [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1147-1178]
  • مزایا و معایب بررسی دیدگاه کارکنان دورکار اداره کل پردازش و سازماندهی کتابخانه‌ ملی جمهوری اسلامی ایران در مورد مزایا و معایب دورکاری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1069-1101]
  • مزایای کتاب الکترونیکی معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی: سیاهه‌ی پیشنهادی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 721-743]
  • مستندات علمی کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • مستندات علمی فارسی بهبود الگوریتم RAKE برای استخراج کلیدواژه از متون علمی فارسی؛ مطالعه موردی: پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فارسی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 197-228]
  • مستندسازی رایانه ای اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • مسیر تأثیر پژوهش قابلیّت اثرگذاری پژوهش‌های فزاینده ایران بر توسعه کشور [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 25-52]
  • مسیریاب مسیریاب کتابخانه‌های آموزشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 123-143]
  • مسیریابی مبتنی بر زمان مسیریابی مبتنی بر زمان در کتابخانه مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1017-1042]
  • مشارکت تنگناهای اجتماعی – روانی اطلاع رسانی برای توسعه [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 14-18]
  • مشارکت طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • مشارکت اجتماعی کاربران نقش فهرست‏ های کتابخانه‏ ای در جلب مشارکت اجتماعی کاربران: راهکارهای موجود و میزان پیروی فهرست ‏‌های پیوسته کتابخانه‏‌های دانشگاهی از آنها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 491-524]
  • مشارکت الکترونیک اولویت‌بندی کارایی ابزارهای مشارکت الکترونیک بر اساس شرایط زمینه‌ای سیستم برنامه‌ریزی شهری کشور ایران (مورد‌شناسی: مناطق 1 و 22 شهرداری تهران) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 151-169]
  • مشارکت بین‌المللی مطالعه تطبیقی میزان گرایش پژوهشگران ایرانی در حوزه‌های ‌‌‌موضوعی مختلف به مشارکت و همکاری گروهی در سال‌های 1998تا 2007 [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 413-430]
  • مشارکت جمعی بررسی فراترکیب: تبیین نقش‌آفرینی آزمایشگاه‌های زنده شهری در مشارکت شهروندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 199-221]
  • مشارکت در منابع نگهداری و مشارکت در منابع: تضاد یا تکامل [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 33-37]
  • مشارکت شهروندان بررسی سیستماتیک عوامل مؤثر بر مشارکت شهروندان در شهرهای هوشمند؛ آیا یک پارادایم جدید نیاز است؟ [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-69]
  • مشارکت شهروندان بررسی فراترکیب: تبیین نقش‌آفرینی آزمایشگاه‌های زنده شهری در مشارکت شهروندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 199-221]
  • مشارکت علمی مطالعه تطبیقی میزان گرایش پژوهشگران ایرانی در حوزه‌های ‌‌‌موضوعی مختلف به مشارکت و همکاری گروهی در سال‌های 1998تا 2007 [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 413-430]
  • مشارکت علمی بررسی مشارکت پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی کشور در تولید علم [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 137-163]
  • مشارکت مخاطبان طراحی مدل مفهومی اجرای بازی‌وارسازی در سامانه‌ ثبت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 659-686]
  • مشارکت مشتری توسعه و ارزیابی آنتولوژی دو سویه مشتری و کسب‌و‌کار محور در حوزه مشارکت مشتری در شبکه‌های اجتماعی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 783-823]
  • مشاغل بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • مشاغل ایجاد سازمان نظام مدیریت اطلاعات و دانش (نماد) [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 303-329]
  • مشاغل علم اطلاعات و دانش‌شناسی تدوین هستی‌شناسی مشاغل علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 865-899]
  • مشاغل کتابداری و اطلاع‌رسانی تدوین هستی‌شناسی مشاغل علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 865-899]
  • مشاور محرمانگی بررسی تحلیلی راهکارهای عملی حفاظت از اطلاعات محرمانه در داوری [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 57-88]
  • مشتری‌محوری چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • مشکلات دسترسی به اطلاعات در کتابخانه ها: روشها و مسائل [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 141-158]
  • مشوّق‌ تحلیل نگرش و عوامل تشویق کننده اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه پیام نور در باره یادگیری الکترونیکی ( مورد پژوهی: دانشگاه پیام نور اردبیل) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 443-466]
  • مصاحبه مرجع مصاحبه مرجع پیوسته [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 121-137]
  • مصرف اطلاعات جریان تولید (تهیه)، توزیع (اشاعه) و مصرف اطلاعات در ایران [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 79-84]
  • مصرف اطلاعات ‌ اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • مصرف محتوای دیجیتال تأثیر سواد دیجیتال بر مصرف محتوای دیجیتال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 641-664]
  • مصنوعات فناوری اطلاعات ارائه نقشه راه پژوهش مصنوعات فناوری اطلاعات با رویکرد علم طراحی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 787-812]
  • مصورسازی نگاشت و مصورسازی پراکندگی جغرافیایی ثروت علمی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 917-943]
  • مصورسازی مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • مصورسازی اطلاعات مبانی و راهبردهای ارائه و نمایش دیداری اطلاعات [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • مصورسازی اطلاعات بازنمون تصویری دانش در رشته‌ی کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی ایران [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 631-645]
  • مصورسازی اطلاعات مصورسازی در فرایند بازیابی اطلاعات پایان‌نامه‌ها در کتابخانه‌های دانشگاهی (یک الگوی پیشنهادی) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 817-840]
  • مصورسازی دانش بازنمون تصویری دانش در رشته‌ی کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی ایران [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 631-645]
  • مصور‌سازی مفاهیم همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • مطالعات ارزیابی بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • مطالعات ارزیابی بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • مطالعات امکان‌سنجی ارائه الگویی برای تقویت اثرات اقتصادی شبکه ملی اطلاعات [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 53-74]
  • مطالعات زنان امکان‌سنجی طرح تدوین اصطلاح‎نامۀ مطالعات زنان و خانواده براساس استاندارد BS ISO 25964-1 [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 175-193]
  • مطالعات علم و فناوری چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • مطالعات کاربران تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • مطالعه بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش جوانان به مطالعه (غیردرسی) و مشکلات آنها در این زمینه: مطالعه موردی شهر شیراز [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 71-84]
  • مطالعه امکان پذیری برنامه ریزی سیستمهای کامپیوتری در کتابخانه ها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 12-212]
  • مطالعه تطبیقی بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • مطالعه تطبیقی تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • مطالعه تطبیقی قوانین و مقررات ناظر بر حمایت از حق مؤلف در فضای مجازی (مطالعه تطبیقی در اسناد جهانی، حقوق ایالات متحده، کانادا، و ایران) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 863-892]
  • مطالعه شخصیت بررسی شخصیت کارشناسان کاوش اطلاعات [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 32-37]
  • مطالعه کاربردی امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • مطالعه کیفی فناوری اطلاعات سلامت، آینده نگاری و تصمیم‌گیری راهبردی برای ایران: مطالعه کیفی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 739-764]
  • مطالعه مرتبه سوم مرور نظام‌مند پژوهش‌های رایانش ابری با استفاده از روش استنتاج مضمون [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1265-1298]
  • مطالعه مقایسه‌ای مطالعه تطبیقی نرم‌ افزارهای دیجیتالی پاپیروس و آذرخش از منظر بازیابی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1091-1106]
  • مطالعه و شبکه‌های اجتماعی گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • معادل‌گزینی چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • معادل‌های واژگانی طراحی و پیاده‌سازی یک سامانه‌ بازیابی اطلاعات دوزبانه با استفاده از پیکره‌های زبانی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 798-813]
  • معاهده بین‌المللی پیش بینی روند همکاری های علمی ایران در پرتو پیوستن به معاهدات بین المللی: شبیه سازی سناریوهای محتمل با رویکرد مدلسازی عامل محور [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 31-61]
  • معرفت شناسی واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 297-317]
  • معماری تبیین مدل نظری فرآیند مدیریت دانش در ساخت هوش طراحی خودکار نما [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 923-943]
  • معماری ارائه معماری پیشنهادی به کارگیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها‌‌ی دانشگاهی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1457-1498]
  • معماری اطلاعات بازطراحی معماری رابط کاربر وبگاه کتابخانه دیجیتال سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با روش کارت‌سورتینگ [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1095-1126]
  • معماری اطلاعات معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • معماری اطلاعات استاندارد نقشه‌های عنوان و کاربرد آن در علم اطلاعات و دانش شناسی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 799-816]
  • معماری اطلاعات معماری اطلاعات و پیادهسازی آن در سیستمهای یکپارچه کتابخانه‌ای (مطالعه موردی: سیستم مرکز اطلاع‌رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (سیماد)) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 311-330]
  • معماری اطلاعات بررسی دیدگاه‌های اعضای هیأت علمی و متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی و علوم وابسته به فناوری اطلاعات دانشگاه‌های اصفهان در مورد متغیرهایی درباره معماری اطلاعات [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 615-638]
  • معماری اطلاعات ارائه چارچوبی برای ارزیابی وبگاه‌ها از منظر معماری اطلاعات [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 995-1030]
  • معماری اطّلاعات طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • معماری امنیت 805 ITU-TX- ارائه یک روش محاسباتی به‌منظور کمی‌سازی میزان آسیب‌پذیری شبکه‌ های رایانه‌ای بر اساس سیستم امتیاز‌دهی آسیب‌پذیری متعارف [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1107-1145]
  • معماری خدمت‌گرا مدلی برای بلوغ حاکمیت بر معماری خدمت‌گرا [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 681-697]
  • معماری دانش سازمانی اثر یادگیری استراتژیک بر تقویت سرمایه اطلاعاتی با نقش میانجی معماری دانش سازمانی مطالعه موردی: شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری تهران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 893-920]
  • معماری سازمانی ملاحظات معماری سازمانی بانک‌ها در عصر تحول دیجیتال [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1283-1317]
  • معماری سازمانی چارچوب مفهومی معماری فنّاوری اطلاعات برای سازمان‌های خدمت‌محور (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 662-687]
  • معماری سازمانی اطلاعات بررسی دیدگاه‌های اعضای هیأت علمی و متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی و علوم وابسته به فناوری اطلاعات دانشگاه‌های اصفهان در مورد متغیرهایی درباره معماری اطلاعات [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 615-638]
  • معماری سرویس‌گرا ارائه یک چارچوب جامع حاکمیت معماری سرویس-گرا با استفاده از ارزیابی مقایسه‌ای چارچوب‌های موجود حاکمیت SOA [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1103-1125]
  • معماری سرویس‌گرا ارائه مدل معماری سرویس‌گرا در کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران بر اساس روش نظریه‌پردازی داده‌بنیاد [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1345-1364]
  • معماری سرویس‌گرا از پیاده سازی معماری سرویس‌گرا تا چابکی سازمان با رویکرد مدل‌سازی پویایی سیستم [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1509-1530]
  • معماری سرویس گرا طراحی یک معماری سرویس‌گرا در محیط علم الکترونیکی جهت تولید و انتشار علم و دانش [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 265-292]
  • معماری ؛ شهرسازی ؛ اطلاعات ؛ اطلاع رسانی   تولید و مصرف فراآورده های اطلاعاتی معماری در دانشکده های معماری و شهرسازی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 45-50]
  • معماری مدیریت دانش ارائه یک معماری پیشنهادی برای مدیریت دانش در بنگاه2.0 با تمرکز بر رویکرد نوآوری باز [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 485-518]
  • معماری و پیاده سازی شهر هوشمند عوامل موثر بر توسعه و مدیریت شهر هوشمند با استفاده از یک رویکرد ترکیبی از فناوری‌های داده‌های بزرگ و اینترنت اشیاء و رایانش ابری [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 557-584]
  • معنابخشی طراحی مدل مفهومی پیاده سازی معنابخشی به خدمات ارائه شده در سامانه گنج پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 77-106]
  • معناشناسی توزیعی کاربرد یادگیری ماشینی مبتنی‌بر شبکه عصبی برای دسته‌بندی مستندات علمی [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1244-1217]
  • معنای تازه علم و فن آوردی زلزله مفهوم نوین اطلاعات علمی و فن آوری زلزله در چین [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 98-105]
  • معیار ارزشیابی معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی الکترونیکی با تاکید بر وب‌سایت‌ها [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 17-32]
  • معیار ارزیابی معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی: سیاهه‌ی پیشنهادی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 721-743]
  • معیار ارزیابی معیارهای ارزیابی ربط در نظام‌های بازیابی اطلاعات: دانسته‌ ها و ندانسته‌ها [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 199-221]
  • معیار ارزیابی تعیین میزان قابلیت اطمینان در سیستم‌های پرسش و پاسخ تعاملی به کمک رگرسیون خطی [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 817-834]
  • معیار اف واکاوی تأثیر برچسب‌گذاری معنایی در ابهام‌زدایی هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر کیفیت بازیابی (معیار F) در بازیابی متون علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 123-148]
  • معیار تابع فاصله اقلیدسی خوشه‌بندی مقالات علمی بر پایه الگوریتم k_means مطالعه موردی: پایگاه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 871-896]
  • معیار شباهت ارائه روشی مبتنی بر تحلیل مراجع کتابشناختی برای شناسایی مقالات علمی مرتبط در کتابخانه های دیجیتال [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 333-391]
  • معیارها ارزیابی نمایه و نمایه‌سازی: معیارها و استانداردها [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 151-168]
  • معیارها ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • معیارهای ارزیابی ارزیابی تارنما(وب‌سایت)ها توسط کودکان و نوجوانان و کتابداران کودک و نوجوان [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 37-50]
  • معیارهای ارزیابی معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت)‌های وب (محتوا و کارایی) [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 127-143]
  • معیارهای ارزیابی شناسایی و انتخاب مراکز مناسب خدمات تحویل مدرک در دنیا [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 77-104]
  • معیارهای ارزیابی تحلیلی بر کاربرمداری رابط کاربر در صفحات وب فارسی کتابخانه های دیجیتالی ایران و ارائه الگوی پیشنهادی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 655-674]
  • معیارهای ارزیابی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • معیارهای ارزیابی بررسی میزان رعایت عناصر مدل رفتار اطلاع یابی الیس در نرم‌افزارهای کتابخانه‌ های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 949-978]
  • معیارهای ارزیابی چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • معیارهای ارزیابی بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • معیارهای ارزیابی سیاست‌ها و معیارهای ارزیابی بروندادهای علمی علوم انسانی از دیدگاه متخصصان: مطالعه موردی رشته‌های زبان و ادبیات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 63-100]
  • معیارهای ارزیابی حوزه‏ های میان‏ رشته ‏ای: چالش‏ ها، چارچوب ‏ها و معیارهای ارزیابی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 759-785]
  • معیارهای ارزیابی تأثیر علمی رصد روندهای علمی: روش ها و معیارهای علم سنجی و تغییر نقش کتابداران [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 613-631]
  • معیارهای ارزیابی هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • معیار‌های تعامل معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 931-952]
  • معیارهای داوری مقالات علمی بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • معیارهای رابط کاربر ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • معیارهای کیفیت اطلاعات وب بررسی میزان آشنایی و کاربرد معیارهای کیفیت اطلاعات وب: نمونه مورد مطالعه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 1011-1031]
  • معیارهای مارشال امکان‌سنجی بکارگیری معیارهای مارشال در روابط عمومی توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی اراک و اصفهان [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 701-716]
  • مفاهیم سئو تحلیل مولفه‌های موثر بر بهینه‌سازی موتور جستجوی گوگل برای وبسایت کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: یک مطالعه تطبیقی(تحلیل سئوی وبگاه کتابخانه دانشگاه‌های ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1011-1040]
  • مفهوم سازی فرا تحلیل کیفی پژوهش‌های بین‌المللی در زمینه مفهوم‌سازی نقش رهبران دیجیتال [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-32]
  • مفید بودن اطلاعات نقش کیفیت و اعتبار اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیک در شکل‌گیری تمایل به خرید: اثرات میانجی مفید بودن و پذیرش اطلاعات [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 515-547]
  • مقالات مطالعه رابطه محتوایی بین مدارک علم و فناوری: مقایسه واژگان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع مرتبط با برق زیر دریایی‌های هوشمند [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1099-1120]
  • مقالات تحلیل کمّی و انتقادی پژوهش‌های حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 921-952]
  • مقالات آی اس آی گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • مقالات برتر آلتمتریکس بازنمایی و تحلیل روند مقالات برتر آلتمتریکس جهان [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 331-353]
  • مقالات پراستناد چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • مقالات داغ چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • مقالات دسترسی آزاد چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • مقالات‌علمی تصویر علمی ایران در جهان [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 42-53]
  • مقالات علوم رایانه بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • مقالات فارسی بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز درباره میزان اهمیت ایجاد پایگاه مقالات تخصصی متن کامل فارسی برای کتابخانه دانشکده مذکور [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 33-54]
  • مقالات متن کامل بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز درباره میزان اهمیت ایجاد پایگاه مقالات تخصصی متن کامل فارسی برای کتابخانه دانشکده مذکور [دوره 22، شماره 3، 1386، صفحه 33-54]
  • مقالات نشریات علمی امکانسنجی طراحی و پیادهسازی پایگاه مدیریت دادههای پژوهشی مقالات نشریات علمی فارسی: طراحی نمونه کاربردی ISCData [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 659-688]
  • مقالات همایشها چهار دهه فعالیت علمی ایران از منظر مقالات همایش‎ها، مقالات پراستناد و داغ و مقالات دسترسی آزاد با نگاهی به قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی کشور [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 27-56]
  • مقالات هوش مصنوعی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • مقاله مروری بر منابع تحلیل استنادی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 373-392]
  • مقاله بازپس گرفتهشده مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • مقاله جعلی مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • مقاله سلب اعتبارشده مطالعه علم‌سنجیِ مقاله‌های سلب اعتبارشده ایرانی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1789-1808]
  • مقاله فارسی بررسی میزان سازگاری عناوین مقالات فارسی با محتوای آنها [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 1-12]
  • مقاله‌نامه امکان‌سنجی‌ خدمات‌ تحویل‌ مدرک‌ در کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ شهر تهران [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 59-75]
  • مقاله‌های علمی بررسی میزان مطابقت بازیابی محتوا با تصویرها و چالش‌های آن در مقاله‌های پایگاه‌های اطلاعاتی علمی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 173-200]
  • مقاله‌های فارسی ارزیابی بانک اطلاعاتی نمایه (لوح فشرده نمایه) بانک اطلاعات متن مقالات نشریات ادواری فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 30-33]
  • مقایسه مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 597-616]
  • مقایسه بررسی تطبیقی اصطلاح‌نامه معارف اسلامی و اصطلاح‌نامه علوم قرآنی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 429-454]
  • مقایسه‌های زوجی ارزیابی و رتبه‌بندی ریسک‌های امنیتی رایانش ابری بر اساس یک رویکرد ترکیبی مبتنی بر مقایسه‌های زوجی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 27-58]
  • مقررات عمومی حفاظت از داده اتحادیه اروپا (GDPR) چگونگی پردازش داده‌ی شخصی خاص در حقوق اتحادیه اروپا و بررسی آن در نظام حقوقی ایران [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 157-199]
  • مقطع تحصیلی بررسی استفاده کنندگان نهایی از پایگاه اطلاعاتی مدلاین و نتایج کاوش آنها برحسب تجزیه کاوش، رشته و مقطع تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 20-28]
  • مقطع تحصیلی نقش متغیرهای جمعیت‌شناختی در میزان بسامد سوگیری‌های شناختی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 127-154]
  • مقوله‌بندی غزل‌های حافظ کاربرد شبکه معنایی در بازیابی شعر [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 125-146]
  • مقیاس‌پذیری ارزیابی عملکرد مدل های پایگاه داده در سیستم های شبکه‌های اجتماعی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 627-655]
  • مقیاس وبومتریک تحلیل رابطه بین فرآیندهای مدیریت دانش و مقیاس وبرمتریک [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 961-988]
  • مکان‌یابی مکان یابی کتابخانه های عمومی کشور: ضرورت و مؤلفه ها [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 203-217]
  • مکان‌یابی اطلاعات ملاحظاتی در باب «خدمات تحویل مدرک» [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 19-29]
  • مکتب معماری سازمانی ملاحظات معماری سازمانی بانک‌ها در عصر تحول دیجیتال [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1283-1317]
  • مگ ایران بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • ملاک‌های ارزشیابی ارزشیابی تارنما(وب‌سایت)های مجله‌های الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 1-34]
  • ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • ممنوعیت لزوم پایبندی به اصول اخلاقی در اطلاع‌رسانی [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 1-10]
  • منابع اطلاعات دیجیتال ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • منابع اطلاعات شاخص‌ها طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • منابع اطلاعاتی مقایسه روش‌های دسترسی به منابع اطلاعاتی مدیریت توسط اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی در دانشگاه‌های دولتی و ارائه راهکارهایی برای بهبود روش‌ها [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 1-12]
  • منابع اطلاعاتی تحلیل استنادی مآخذ پایان‌نامه‌های فارغ‌التحصیلان حوزه علوم زمین  موجود در مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 27-39]
  • منابع اطلاعاتی بررسی نیازهای اطلاعاتی محققین علوم زلزله [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 7-18]
  • منابع اطلاعاتی خلاصه گزارش تحقیق در رفتار اطلاع یابی پزشکان شهرستان بجنورد [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 50-59]
  • منابع اطلاعاتی رفتار اطلاع یابی محققان علوم زمین [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 85-93]
  • منابع اطلاعاتی گرایشهای موضوعی در مجله های ایران [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 1-7]
  • منابع اطلاعاتی تاثیر دیسک های نوری بر پایگاه های اطلاعاتی درون خطی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 75-81]
  • منابع اطلاعاتی تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • منابع اطلاعاتی ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • منابع اطلاعاتی الکت اینترنت و انتخاب منابع اطلاعاتی [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 19-23]
  • منابع اطلاعاتی الکترونیکی معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی الکترونیکی با تاکید بر وب‌سایت‌ها [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 17-32]
  • منابع اطلاعاتی الکترونیکی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • منابع اطلاعاتی الکترونیکی بررسی میزان پذیرش منابع اطلاعاتی الکترونیکی توسط اعضای هیأت علمی گروه‌ های علم اطلاعات و دانش-شناسی ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 151-172]
  • منابع اطلاعاتی دیجیتال تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • منابع اطلاعاتی دیجیتال مدل کسب‌وکار فراهم‌آوری منابع اطلاعاتی دیجیتال: موردکاوی طرح‌های ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1455-1480]
  • منابع اطلاعاتی دیجیتال نقش مهندسی ارزش در تامین منابع اطلاعاتی دیجیتال:نمونه‌پژوهی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
  • منابع اطلاعاتی غیر‌رسمی منابع غیر‌رسمی اطلاعات و رفتار اطلاعاتی: کنکاش در علل و عوامل گرایش کاربران به منابع اطلاعاتی غیر‌رسمی [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 127-141]
  • منابع الکترونیک استناد به منابع الکترونیک در مقالات علمی [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 26-32]
  • منابع الکترونیکی بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • منابع الکترونیکی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • منابع درسی مروری بر ساختار و محتوای درگاه اطلاعاتی درس سواد اطلاعاتی برای دوره‌های تحصیلات تکمیلی کشور [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 71-84]
  • منابع دریافت اطلاعات نیازهای اطلاعاتی سیاست‌گذاران علم و فناوری در ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 75-96]
  • منابع ردیف اول کاربرد کتابسنجی در منابع ردیف اول علوم دامپزشکی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 106-116]
  • منابع علوم اسلامی کاربردپذیری اصطلاحات غیرموضوعی مورد استفاده در نمایه‌سازی منابع علوم اسلامی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 375-398]
  • منابع کتابخانه‌ای ارائه چارچوب پیشنهادی الزامات فنی حمایت از کپی رایت منابع اطلاعاتی در سامانه های اطلاعاتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ با تکنیک دلفی فازی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 503-533]
  • منابع کتابخانه دیجیتالی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • منابع مرجع امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • منابع مرجع الکترونیکی امکان سنجی جایگزینی منابع مرجع الکترونیکی رایگان به جای منابع مرجع چاپی در کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 845-868]
  • منابع و خدمات کتابخانه بررسی دیدگاه و نظرات کتابداران و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 1-29]
  • منافع مدیریت دانش طراحی سیستم استنتاج فازی- عصبی انطباقی جهت سنجش منافع مدیریت دانش در سازمان [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 288-303]
  • مناقصه رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • منبع کنترل بررسی تأثیر منبع کنترل و اخلاق پژوهشی بر پیشگیری از سرقت علمی مطالعه موردی خبرگان علوم جنایی ایران [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1129-1153]
  • منبع‌یابی طراحی سیستم خبره برای تصمیم‌گیری منبع‌یابی فناوری اطلاعات (مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 201-240]
  • منحنی S شکل بررسی میزان پذیرش منابع اطلاعاتی الکترونیکی توسط اعضای هیأت علمی گروه‌ های علم اطلاعات و دانش-شناسی ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 151-172]
  • مندلی بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • مندلی بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • منشور اخلاق پژوهش طراحی و معرفی چارچوبی هنجارین برای تدوین کدهای اخلاق در پژوهش: موردکاوی منشور و موازین اخلاق پژوهش وزارت عتف [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 535-563]
  • منطق استفهامی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • منطق استقرائی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • منطق پس‌کاوی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • منطق ذهنی واکاوی و تبیین جایگاه سه رویکرد فکری منطق ذهنی، الگوی ذهنی و راهبردهای استدلالی در فرایند اطلاع‌یابی کاربران [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1259-1287]
  • منطق فازی مدل هوشمند سنجش بلوغ سازمان در حوزه کسب و کار الکترونیک [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • منطق فازی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی: یک مطالعه موردی [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1037-1068]
  • منطق فازی ارائه مدلی برای پیش‌بینی هزینه‌های توسعۀ نرم‌افزار با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1343-1370]
  • منطق قیاسی لایه‌های روش‌شناختیِ منطق استفهامی و کاربرد آن در تحلیل نظام‌های رده‌بندی دانش [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 603-630]
  • منفعت ادراک‌شده تأثیر ریسک و منفعت ادراک‌شده بر جست‌وجو و به‌اشتراک‌گذاری اطلاعات سلامت توسط کاربران شبکه‌های اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه تهران) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 915-947]
  • مهاجرت رویکردهای مدیریتی در حفاظت دیجیتالی [دوره 21، شماره 3، 1385، صفحه 103-124]
  • مهارت استفاده از اطلاعات واکاوی رفتار گلهای کاربران شبکههای اجتماعی در اشتراک و استفاده از اطلاعات [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 637-658]
  • مهارت کارآفرینی نقش دانش و مهارت کارآفرینانه در توسعه قصد کارآفرینی دیجیتالی دانشجویان دانشگاه‌‌های دولتی استان همدان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 785-802]
  • مهارت مدیریت دانش شخصی شناسایی و خوشه‌بندی سامانه‌ها و ابزارهای مدیریت دانش شخصی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1009-1029]
  • مهارت‌ها کتابداران در عصر دانش [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 87-98]
  • مهارت‌های ارتباطی بررسی میزان و عوامل موثر بر برخورداری کتابداران از مهارت‌های ارتباطی:‌ مطالعه موردی کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 875-898]
  • مهارت‌های اینترنتی بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • مهارت‌های جستجوی پیوسته مقایسه مهارت‌های جستجوی پیوسته بین دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه‌های علوم پزشکی بندرعباس و رفسنجان در سال‌های 1387- 1388 [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 207-323]
  • مهارت‏ های شغلی بررسی فرصت‏ های شغلی رشته علم اطلاعات و دانش‏ شناسی و مطابقت آن با سرفصل‏ های درسی دانشگاهی این رشته در ایران: مرور نظام‏مند [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 915-946]
  • مهارت‌های فردی بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • مهارت-های کتابداران بررسی زیرساخت‌ ها و مهارت‌ های کتابداران دانشگاه فردوسی مشهد برای راه‌اندازی و توسعه خدمات مرجع الکترونیکی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 121-149]
  • مهارت‌های مدیریت دانش شخصی توصیف و تحلیل مهارت‌های مدیریت دانش شخصی: مطالعه موردی [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 375-395]
  • مهار واژگانی مهار مستند در بستر کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیکی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 97-117]
  • مهمان‌نوازی و واسازی از دیدگاه دریدا رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • مهندسی ارزش نقش مهندسی ارزش در تامین منابع اطلاعاتی دیجیتال:نمونه‌پژوهی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان [(مقالات آماده انتشار)]
  • مهندسی دانش طراحی و ساخت هستی‌شناسی بیماری «ام‌اس» [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 901-929]
  • مهندسی دانش طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • مهندسی مجدد طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • مهندسی معکوس مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • مهندسی معکوس رایانه‌ای مهندسی معکوس در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 173-202]
  • مهندسی هستی‌شناسی طراحی و پیاده‌سازی هستی‌شناسی علوم پایه بر اساس مفاهیم و روابط موجود در اصطلاحنامه‌های مرتبط [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 677-696]
  • مواد میکرو نگهداری و مشارکت در منابع: تضاد یا تکامل [دوره 10، شماره 2، 1372، صفحه 33-37]
  • موانع بررسی تاثیرفناوری اطلاعات و ارتباطات بر موانع به اشتراک گذاری دانش در فرآیند مدیریت دانش (به انضمام مطالعه موردی) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1049-1074]
  • موانع اطلاع رسانی بررسی تنگناها و مشکلات موجود اطلاع رسانی کشور [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 17-24]
  • موانع پژوهش چاله‌ها و چالش‌های پژوهش در علوم انسانی در ایران؛ پنجره‌ای به‌روی سیاست‌گذاری علم [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 333-361]
  • موانع محیطی موانع محیطی و ارائه الگوی مناسب جهت استفاده از تجارت الکترونیک در ایران [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 11-24]
  • موتور جستجو بازیابی اطلاعات در وب: فراتر از موتورهای جستجوی کنونی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 99-107]
  • موتور جستجو امکانات جستجو در فراموتورهای جستجو در وب: رویکردی مبتنی بر سیاهه وارسی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 265-287]
  • موتور جستجوی گوگل بررسی میزان بازیابی تصاویر بر اساس عملگر سایت [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 85-108]
  • موتور جستجوی گوگل تعدیل‌کننده‌های نظریه اضافه بار انتخاب در موتور جستجوی گوگل در میان دانشجویان برپایه تیپ‌های شخصیتی بیشینه‌خواهی و بسنده‌خواهی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 857-884]
  • موتور جستجوی یکپارچه ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه DL+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1013-1036]
  • موتور جست‌وجو مدل‌سازی رفتار اطلاعاتی کاربران پایگاه‌های اطلاعاتی با روش شبکه عصبی با تأکید بر تعاملات پیشین آنها با نتایج جست‌وجو [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 255-276]
  • موتور جستوجوی گوگل شناسایی تکنیک های بهینه سازی موتور جست وجوی گوگل و ارائه چارچوبی برای ارتقای رتبه بازدید وبسایت ها [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 541-576]
  • موتور کاوش نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • موتور کاوش ارزیابی رضایت کاربران موتور کاوشِ پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج): بر پایه مدل «ای‌کوال» [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 399-424]
  • موتور کاوش گوگل بررسی مدل ذهنی دانشجویان کارشناسی ارشد نسبت به موتور کاوش گوگل [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 989-1016]
  • موتورهای جستجو بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • موتورهای جستجو طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای جستجو تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • موتورهای جستجو مقایسه تأثیر عنوان و نشانی اینترنتی در میزان ربط نتایج حاصل از بازیابی اطلاعات در موتورهای جستجو در دو حوزه علوم کشاورزی و علوم انسانی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 203-224]
  • موتورهای جستجوگر تکامل وب و مقایسهء ابزارهای جستجو در اینترنت [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 75-87]
  • موتورهای جستجوی عمومی بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • موتورهای جستجوی معنایی مقایسه و ارزیابی موتور های جستجوی معنایی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 467-490]
  • موتورهای جستجوی هوشمند طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای جستجوی هوشمند تخصصی طراحی موتور جستجوی هوشمند تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 903-924]
  • موتورهای کاوش سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای کاوش مبتنی بر ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 305-335]
  • موتورهای کاوش بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • موتورهای کاوش وب موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • موتورهای کاوش وب بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • موج تتا مقایسه موج تتا در مراحل مختلف جست‌وجوی وبی: مقیاسی برای توجه پیوسته [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 757-793]
  • موجودیت‌ها تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • موجودیت‌ها و ویژگی‌های گروه اول بررسی میزان انطباق عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و ویژگی‌های الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.): (نمونه موردی پیشینه‌های مارک رباعیات خیام موجود در نرم‌افزار کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 761-786]
  • موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی واکاوی ابعاد برنامه راهبردی برای توسعه پژوهش در سازمان کتابخانه‌ ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 573-602]
  • موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی ترسیم نقشه دانش و مهارت کتابداران براساس مدل ایده‌آل تیپ ماکس‌وبر: مطالعه موردی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 5-29]
  • موضوعات آینده پیش‌بینی روند موضوعی پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران با استفاده از شبکه‌های عصبی عمیق [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1013-1042]
  • موضوعات داغ شناسایی موضوعات داغ و روندها در علم اطلاعات و دانش‌شناسی با استفاده از تکنیک‌های متن-کاوی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 35-62]
  • موضوع سازی ذهنی مقایسه فرایند موضوع سازی ذهنی جویندگان اطلاعات با ساختار سرعنوان های موضوعی فارسی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 13-27]
  • موضوع سرد شناسایی موضوعات داغ و روندها در علم اطلاعات و دانش‌شناسی با استفاده از تکنیک‌های متن-کاوی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 35-62]
  • موضوع‌های پرطرفدار و کم‌طرفدار بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • موضوع‌های داغ مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • موضوع‌های داغ و سرد بررسی توسعه و روند موضوعی حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر اساس مدل موضوعی LDA [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 297-328]
  • موضوعهای راهبردی چارچوب مفهومی موضوع‌های راهبردی فناوری اطلاعات (تحلیل اسناد راهبردی ملی و جهانی) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 949-992]
  • موضوع‌های نوظهور مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • موفقیت شناسایی عوامل موثر بر موفقیت برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات (مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران) [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 517-548]
  • موفقیت برنامه‌ریزی سیستم‌های اطلاعاتی استراتژیک تبیین عوامل مؤثر بر موفقیت برنامه‌ریزی سیستم‌های اطلاعاتی استراتژیک (مورد مطالعه: سازمان‌های دولتی شهر بوشهر) [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 95-120]
  • موفقیت شغلی بررسی شخصیت کارشناسان کاوش اطلاعات [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 32-37]
  • موفقیت نظام ERP تاثیر رفتار شهروندی سازمان بر موفقیت نظام های اطلاعاتی برنامه‌ریزی منابع سازمان (ERP) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 399-424]
  • موقعیت‎های دشوار مطالعه‌‎ای در باب گرایش‎‌‌های اخلاقی متخصصان علم اطلاعات در موقعیت‎‌‌های دشوار [دوره 35، شماره 3، 1398-1399، صفحه 577-604]
  • مولفه‌ها و شاخص‌ها مدلی برای تحقق حاکمیت الکترونیک در ایران [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1531-1556]
  • مولفه‌های اشتراک دانش مطالعه وضعیت اشتراک دانش و مدیریت وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 945-969]
  • مولفه‌های شناختی مطالعه‌ی رفتار اطلاع‌جویی کاربران از طریق ثبت امواج مغزی با کمک الکتروآنسفالوگرافی: یک مرور نظام‌مند [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 337-377]
  • میادله اطلاعات جایگاه بخش دولتی و خصوصی در اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 63-68]
  • میان‌رشتگی ترسیم «میان‌رشتگی» در پژوهش‌های علم‌سنجی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 393-409]
  • میان‌کنش‌پذیری بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • میانکنش‌پذیری میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • میزان استفاده سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • میزان رؤیت بررسی میزان رؤیت و میزان همکاری وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران با استفاده از روش وب‌سنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 1-18]
  • میزان رؤیت وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • میزان ربط بررسی میزان ربط مدارک بازیابی‌شده با استفاده از ابزار بازیابی بین زبانی g‏oogle در رشته کشاورزی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 741-760]
  • میزان رویت تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • میزان علاقه‌مندی بررسی رابطه بین میزان علاقه‌مندی به فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و سطوح کاربرد آن براساس مدل پذیرش مبتنی بر علاقه هال و هارد [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 429-443]
  • میز مرجع دیجیتالی اهمیت میزِ مرجع دیجیتالی در کتابخانه‌ها و رهنمودهایی برای طراحی نرم‌افزار میز مرجع دیجیتالی با تأکید بر خدمات مرجع [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 1-18]
  • میکمک (نرم‌افزار) شناسایی عوامل کلیدی مؤثر بر آینده بازیابی اطلاعات متنی به روش تحلیل تأثیر متقابل روندها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 861-892]
ن
  • نئودکومانتاسیون تحلیل مفهوم «مدرک» از منظر سنت دکومانتاسیون و نئودکومانتاسیون [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-30]
  • نابینایان ارتقای کاربردپذیری وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ برای کاربران با آسیب بینایی با بهره‌گیری از قابلیت‌های هوش مصنوعی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 957-982]
  • نارضایتی کاربران(93/10/29) تجزیه و تحلیل محدودیت‌های تکنیکی موثر بر نارضایتی کاربران سیستم‌های مدیریت دانش [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1107-1129]
  • ناشران الکترونیک امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • ناشرین دشواری های ناشی از سیاست های ارزی و راهکارهای مقابله برای تأمین منابع اطلاعاتی [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 90-97]
  • نام مؤلفان ایرانی آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • نتایج مدیریت دانش شناسایی و رتبه‌بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی: یک مطالعه موردی [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1037-1068]
  • نحوه ارائه اصطلاح نامه تحلیل وضعیت اصطلاح نامه های اصفا، جامعه شناسی و یونسکو از نظر ساختار شکلی، روابط معنایی، نحوه ارائه و سیستم مدیریت [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 733-756]
  • نرخ پذیرش تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • نرخ تازگی بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • نردبان مشارکت آرنشتاین بررسی سیستماتیک عوامل مؤثر بر مشارکت شهروندان در شهرهای هوشمند؛ آیا یک پارادایم جدید نیاز است؟ [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-69]
  • نرم‌افزار ویژگی‌های ضروری برای نرم‌افزار مدیریت محتوا و داوری مجله‌های علمی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 289-315]
  • نرم افزار اصطلاحنامه‌های روی وب: پیشرفت‌ها و گرایش‌های جاری [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 145-161]
  • نرم افزار CDS بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • نرم‌افزار HistCite بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • نرم‌افزار ISI.EXE بررسی کمّی و مصورسازی ساختار انتشارات علمی در حوزه مدیریت اطلاعات در پایگاه وب آوساینس در سالهای 1988 تا 2009 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 39-70]
  • نرم افزارMAXQDA الگوی پیاده‌سازی مدیریت منابع انسانی الکترونیکی در وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 789-816]
  • نرم افزارSmart PLS الگوی پیاده‌سازی مدیریت منابع انسانی الکترونیکی در وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 789-816]
  • نرم‌افزار آذرخش مطالعه تطبیقی نرم‌ افزارهای دیجیتالی پاپیروس و آذرخش از منظر بازیابی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1091-1106]
  • نرم‌افزار آذرخش مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • نرم‌افزار آذرخش مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • نرم‌افزار اجتماعی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
  • نرم‌افزار پاپیروس مطالعه تطبیقی نرم‌ افزارهای دیجیتالی پاپیروس و آذرخش از منظر بازیابی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1091-1106]
  • نرم‌افزار پارس آذرخش بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • نرم‌افزار پروتژ طراحی هستی‌شناسی حوزه تاریخ نظامی جنگ ایران و عراق [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 271-304]
  • نرم‌افزار پروتژه طراحی و ساخت هستی‌شناسی بیماری «ام‌اس» [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 901-929]
  • نرمافزار پروتژه روش‌شناسی ساخت و طراحی هستی‌نگاشت‌ها:مورد پژوهی حوزه علم‌سنجی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1761-1788]
  • نرم‌افزار خزنده روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • نرم‌افزار سیمرغ مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • نرم‌افزار سیمرغ سطح کامل بودن مدل ذهنی مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • نرم‌افزار علوم اسلامی ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • نرم‌افزار کتابخانه‌ای سیمرغ میزان و عوامل مؤثر بر فهم کتابداران از واژگان محیط رابط در نرم‌افزار کتابخانه‌ای سیمرغ [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 227-246]
  • نرم‌افزار کتابخانه دیجیتال امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • نرم‌افزار کتابخانه‌های دیجیتال سنجش مؤلفه‌های امنیت اطلاعات در دسترسی و استفاده از کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 117-134]
  • نرم‌افزار کد منبع باز امکان‌سنجی فنّی بهره‌گیری از نرم‌افزار گرین ‌استون برای ایجاد و توسعه‌ کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 759-781]
  • نرم افزار متلب طراحی یک سیستم پشتیبان تصمیم‌گیری (DSS) برای تخصیص منابع با رویکرد الگوریتم ژنتیک (مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت‌مدرس) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 779-798]
  • نرم‌افزار مخازن سازمانی چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه‌ای از یک مورد [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 785-822]
  • نرم‌افزار نیکا مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • نرم‌افزار نیکا مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • نرم‌افزارها تحلیل وضعیت سازماندهی منابع اطلاعاتی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 35-59]
  • نرم‌افزارهای آرشیوی دسترسی آزاد استانداردهای آرشیوی، در نرم‌افزارهای دسترسی آزاد و پیشنهاد نرم‌افزار مناسب برای مراکز آرشیوی داخلی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 151-174]
  • نرم‌افزارهای فارسی کتابخانه‌ای بررسی وضعیت سایتهای کتابخانه‌های ایرانی در محیط وب [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 37-45]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای بررسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه شیراز از محیط رابط نرم‌افزار پارس آذرخش (افق) و تحلیل برخی عناصر مطرح در آن [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 1-22]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای مطالعه سطح کامل بودن مدل ذهنی کتابداران از آیکون‎های بخش امانت و فهرست نویسی نرم‎افزارهای کتابخانه دیجیتال آذرخش، سیمرغ و نیکا [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 251-274]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای بررسی کاربرد فناوری معنایی برای سازماندهی اطلاعات در نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 875-896]
  • نرم‏افزارهای کتابخانه‏ای نقش فهرست‏ های کتابخانه‏ ای در جلب مشارکت اجتماعی کاربران: راهکارهای موجود و میزان پیروی فهرست ‏‌های پیوسته کتابخانه‏‌های دانشگاهی از آنها [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 491-524]
  • نرم افزارهای کتابخانه ای بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال مطالعه عوامل تاثیرگذار بر مدل ذهنی کاربران از آیکون‌های نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 489-516]
  • نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ارگونومی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران: پیمایشی با رویکرد دسترس‌پذیری [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 823-844]
  • نرم‌افزار هیست‌سایت مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • نسبی‌گرایی رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • نسیم ایمان بررسی نظرات مسئولان واحد اطلاع‌رسانی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در مورد خدمات شرکت رزسیستم [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 37-53]
  • نشانگر ارزیابی سنجش معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهراء (س) (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 371-397]
  • نشانه کاربرد نشانه‌ها در خط فارسی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 8-12]
  • نشان‌ها بررسی رابطه میان شاخص‌های استنادی و نشان‌های «سایت‌یولایک»: نمونه مورد مطالعه مقالات ‌ حوزه علم اطلاعات و کتابداری در سال های 2004-2012 [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 939-963]
  • نشانه‏شناسی سازمانی تجزیه و تحلیل نیازمندی‏های کاربران سیستم‏های اطلاعاتی با استفاده از روش نشانه‏شناسی سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 757-777]
  • نشانه‌گذارهای معنایی تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • نشانه‌گذاری اجتماعی بررسی رابط کاربر کتابخانه‌های دیجیتالی خارج از کشور از نظر ویژگی‌‌ها و قابلیت‌های مبتنی بر نشانه‌گذاری اجتماعی برای استفاده در کتابخانه‌‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 911-930]
  • نشانه‌گذاری تصویر ارائه روشی برای برچسب زدن تصاویر موجود در متون علمی فارسی با استفاده از روش‌های پردازش متن [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 895-918]
  • نشانی اینترنتی مقایسه تأثیر عنوان و نشانی اینترنتی در میزان ربط نتایج حاصل از بازیابی اطلاعات در موتورهای جستجو در دو حوزه علوم کشاورزی و علوم انسانی [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 203-224]
  • نشر الکترونیکی نشر الکترونیکی : مزایا ، معایب دورنگاهی به آینده کاغذ [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 51-60]
  • نشر الکترونیکی امانت الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی از دیدگاه ناشران الکترونیکی ایران: چالش‌ها و راهکارها [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 375-410]
  • نشر دیجیتالی بررسی همخوانی فرانمای تولید داده‌های ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس هستی‌شناسی‌های اسپار [(مقالات آماده انتشار)]
  • نشر علمی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • نشریات تحلیل استنادی مقالات پنج مجله علمی فارسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بین سال‌های 1381 تا 1385 [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 55-71]
  • نشریات اقتصاد رابطه خوداستنادی و هم‌آیندی مؤلفان با ضریب تأثیر نشریات در ایران: مطالعه موردی نشریات حوزه اقتصاد [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 207-226]
  • نشریات ایرانی انگلیسی‌زبان تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • نشریات علمی تاخیر در نشر مقالات علمی بین‌المللی: مطالعه مقایسه‌ای چند رشته‌ای [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 347-362]
  • نشریات علمی تأخیر در انتشار مجله‌های علمی: مطالعه نشریات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 1-24]
  • نشریات علمی ارزیابی وضعیت نشریات علمی رتبة الف کمیسیون نشریات بر اساس شاخص های مورد نظر پایگاه های اسکوپوس و وب آوساینس [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 605-636]
  • نشریات علمی-پژوهشی استناد به انتشارات ملی، سنجه‌ای برای بومی سازی علم: مطالعه نشریات علمی-پژوهشی حوزه علوم اجتماعی ایران در سال‌های 1389 -1381 [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 337-356]
  • نشریات‌ غیرفارسی‌ یکپارچه‌سازی نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای برای ایجاد فهرستگان نشریات غیرفارسی؛ مطالعه موردی: فهرستگان نشریات کشاورزی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 51-70]
  • نشریات فنی و مهندسی تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • نشریات هسته میزان استفاده از مجلات لاتین کتابخانه هنر و تعیین مجلات هسته لاتین [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 19-36]
  • نشریات هسته پژوهشی دربارهء نشریات هستهء لاتین دانشکدهء علوم دانشگاه شیراز بر اساس قانون برادفورد و دیدگاه‌ استادان و محققان آن دانشکده(سالهای 2000-1995) [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 11-26]
  • نشریات هنر میزان استفاده از مجلات لاتین کتابخانه هنر و تعیین مجلات هسته لاتین [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 19-36]
  • نشریه ادواری بررسی میزان سازگاری عناوین مقالات فارسی با محتوای آنها [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 1-12]
  • نطام پلاس بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • نظام ERP تاثیر رفتار شهروندی سازمان بر موفقیت نظام های اطلاعاتی برنامه‌ریزی منابع سازمان (ERP) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 399-424]
  • نظام آموزشی آموزش الکترونیکی: پارادیم جدید در عصر اطلاعات [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 49-66]
  • نظام آموزشی اصلاح نظام اطلاع رسانی ، یا ترویج فرهنگ مطالعه و تحقیق ؟ [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 51-54]
  • نظام اطلاعاتی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • نظام اطلاعاتی دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • نظام اطلاع رسانی نگاهی به مراحل گوناگون در طراحی یک سیستم اطلاع رسانی [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 19-28]
  • نظام اطلاع رسانی کشاورزی نظام اگریس Agris و شبکه اطلاع رسانی آن در جهان و بررسی جایگاه ایران در آن [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 95-104]
  • نظام اف هزار پژوهشی پیرامون سنجه‌های جایگزین در نظام اف 1000 با شاخص‌های استنادی گوگل پژوهشگر [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 891-909]
  • نظام پژوهشی عوامل اثرگذار بر پایبندی به موازین اخلاق نشر در نظام پژوهشی وزارت عتف [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1141-1168]
  • نظام خبره مدلی بر مبنای نظام خبره فازی جهت اندازه‌گیری مدیریت دانش سازمان [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 123-142]
  • نظام دانشی ایران شناسایی نظام مفهومی حاکم بر فهرست سرعنوان‌ها و تطابق آن با نظام رده‌بندی کنگره و نظام دانشی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 832-857]
  • نظام رتبه‌بندیISC ارزیابی نظام رتبه‌بندی ISC از منظر بهره‌وری بر اساس تحلیل پوششی داده‌ها [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 595-630]
  • نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌ها کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • نظام شناسگر دیجیتالی ارزیابی تطبیقی کارایی ساختار فراداده نظام‌های شناسگر دیجیتالی [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 423-450]
  • نظام علم تحلیل عوامل محیطی کلیدی اثرگذار بر نظام علم، فناوری و نوآوری فضای مجازی در ایران؛ کاربست تحلیل تاثیرات متقابل [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1169-1202]
  • نظام مدیریت امنیت اطلاعات نقش نظام‌های مدیریت امنیت اطلاعات در بهبود عملکرد زنجیره تأمین (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 463-482]
  • نظام مفهومی شناسایی نظام مفهومی حاکم بر فهرست سرعنوان‌ها و تطابق آن با نظام رده‌بندی کنگره و نظام دانشی در ایران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 832-857]
  • نظام ملی اطلاع‌رسانی،   نظام ملی اطلاع‌رسانی؛رکن اصلی توسعه [دوره 15، شماره 3، 1378، صفحه 91-98]
  • نظام ملی اطلاع رسانی ملاحظات و نظرات در نظامهای ملی اطلاع رسانی در کشورهای در حال توسعه [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 60-73]
  • نظام ملی اطلاع رسانی جامعه اطلاعاتی و توسعه [دوره 13، شماره 2، 1376، صفحه 39-43]
  • نظام نشر علمی تحلیل کیفی پایگاه‌های نشر علمی براساس ابعاد نظام نشر علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 95-121]
  • نظام نمایه سازی استنادی خودگردان تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • نظام نوآوری فناورانه تبیین نقش حکم‌رانی در توسعه نظام نوآوری فناورانه اینترنت اشیا در ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 139-168]
  • نظام نوشتاری فارسی بررسی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های اسمی و صفتی فارسی جهت کمک به برچسب‌گذاری صحیح اجزای کلام [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 897-922]
  • نظامهای آموزشی تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • نظامهای ارتباطی نقش اطلاعات و ارتباطات در جهان امروز [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 50-55]
  • نظام‌ های اطلاعاتی بررسی تحولات پژوهش‌های حوزه ارزیابی کیفیت داده‌ها و اطلاعات در نظام‌های اطلاعاتی از سال 2000 تا نیمۀ نخست 2015 [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 915-944]
  • نظام‌های اطلاعاتی ربط عینی و ربط ذهنی در نظام‌ های اطلاعاتی(تحلیلی بر ربط در بازیابی اطلاعات) [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 246-268]
  • نظام‌های اطلاعاتی ارزش‌آفرینی مشترک میان ذی‌نفعان (کاربران، کتابداران و طراحان) نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال در ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 261-290]
  • نظامهای اطلاع رسانی نقش اطلاعات و ارتباطات در جهان امروز [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 50-55]
  • نظام‌های بازیابی اطلاعات بازخورد و نظامهای بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 1-16]
  • نظام‌های بازیابی اطلاعات بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • نظام‌های بازیابی اطلاعات شناسایی عوامل کلیدی مؤثر بر آینده بازیابی اطلاعات متنی به روش تحلیل تأثیر متقابل روندها [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 861-892]
  • نظام‏های بازیابی اطلاعات بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • نظام های بازیابی اطلاعات تاثیر دیسک های نوری بر پایگاه های اطلاعاتی درون خطی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 75-81]
  • نظام‌های تأمین‌مدرک بررسی وضعیت خدمات امانت بین کتابخانه‌ای [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 125-149]
  • نظام های خبره بررسی میزان استفاده نرم‌‌افزارهای کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگی‌های نظام‌های خبره در بازیابی اطلاعات [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 823-851]
  • نظام‏های خوشه‏بندی بررسی عناصر و مؤلفه‏های رابط کاربر در نظام‏های بازیابی اطلاعات مبتنی بر خوشه‏بندی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 625-653]
  • نظام‌های ذخیره و بازیابی اطلاعات ارزیابی اصطلاحنامه های مبتنی بر وب پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران: رویکرد توصیفی [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 675-694]
  • نظام‌های رایانه‌ای روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • نظام های رایانه ای هوش مصنوعی و سیستم های خبره و کاربرد آنها در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 28-36]
  • نظام‌های سازماند‌هی دانش اقتصاد اطلاعات مبتنی بر نظام‌های سازماندهی دانش، با تاکید بر فوکسونومی: بررسی پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای دانشگاهی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 923-937]
  • نظام‌های شناسه‌گر دیجیتالی نظام‌ های شناسه‌گر دیجیتالی: ارزیابی تطبیقی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 525-548]
  • نظامهای کامپیوتر اطلاعات مورد نیاز کتابداران در عصر تکنولوژی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 25-34]
  • نظام های کاوش اطلاعات تاثیر دیسک های نوری بر پایگاه های اطلاعاتی درون خطی [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 75-81]
  • نظام‌های مدیریت حق موءلف حق موءلف در عصر رقومی؛ تأکید بر عناصر زنجیرهء اطلاعات [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 62-74]
  • نظرات داوران بررسی اثربخشی عناصر روش‌شناختی در رتبه‌بندی نتایج بر اساس تلفیق ربط و اعتبار روش‌شناختی آنها [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 699-727]
  • نظریه اجتماعی انتقادی رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • نظریه استفاده و رضامندی گونه‌شناسی استفاده و رضامندی ایرانیان از شبکه اجتماعی کتاب‌محورِ گودریدز [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 803-821]
  • نظریه اشاعه نوآوری راجرز تحلیل وضعیت و روند پذیرش موتورها و ابرموتورهای جستجو توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان براساس نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 961-984]
  • نظریه اشاعه نوآوری راجرز بررسی میزان پذیرش منابع اطلاعاتی الکترونیکی توسط اعضای هیأت علمی گروه‌ های علم اطلاعات و دانش-شناسی ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 151-172]
  • نظریه اضافه بار انتخاب تعدیل‌کننده‌های نظریه اضافه بار انتخاب در موتور جستجوی گوگل در میان دانشجویان برپایه تیپ‌های شخصیتی بیشینه‌خواهی و بسنده‌خواهی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 857-884]
  • نظریه اطلاعات کوانتومی تفسیر اطلاعات با استفاده از نظریه فیزیک کوانتومی (نظریه کوانتومی اطلاعات) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 593-612]
  • نظریه امیدواری همبستگی نظریه امیدواری در دقت بازیابی اطلاعات از پایگاه‌های اطلاعاتی علوم پزشکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1065-1086]
  • نظریه انگیزه حفاظت ارزیابی رفتار کاربران ابزارهای الکترونیکی سیار با تأکید بر نظریه انگیزه محافظت از نقض داده‌ها (مطالعه موردی: ارزیابی رفتار دانشجویان تحصیلات تکمیلی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1137-1157]
  • نظریه بازبهنجاری تخمین تعداد موضوعات در مدلسازی موضوعی روی مقالات علمی فارسی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1345-1368]
  • نظریه بازی‌ها تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو با بهره‌گیری از نظریه بازی‌ها (تحلیل قیمت‌گذاری خدمات همانندجو) [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 723-755]
  • نظریه بدره نظریه پرتفوی مدرن و کاربردهای آن در بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 865-885]
  • نظریه پرتفوی نظریه پرتفوی مدرن و کاربردهای آن در بازیابی اطلاعات [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 865-885]
  • نظریه پردازش اطلاعات واکاوی رفتار اطلاعاتی کاربران از منظر گزینشی بودن اطلاعات بر پایه نظریه پردازش اطلاعات [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1289-1321]
  • نظریه‌پردازی داده‌بنیاد ارائه مدل معماری سرویس‌گرا در کتابخانه‌های دانشگاهی استان مازندران بر اساس روش نظریه‌پردازی داده‌بنیاد [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1345-1364]
  • نظریه تجربه خوشایند تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • نظریه جست‌وجوگری اطلاعات واکاوی رفتار توقف در فراگرد جستجوی برخط اطلاعات از منظر نظریه جستجوگری اطلاعات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 265-292]
  • نظریه خودتعیینگری طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • نظریه خود-تعیینی طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • نظریه داده‌بنیاد ارائه یک معماری پیشنهادی برای مدیریت دانش در بنگاه2.0 با تمرکز بر رویکرد نوآوری باز [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 485-518]
  • نظریه داده‌بنیاد شناسایی پیشایندها و پسایندهای بازاریابی محتوای دیجیتال با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد (مطالعه موردی: بلاگرهای اینستاگرام) [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 557-585]
  • نظریه داده بنیاد بررسی و تبیین عوامل موثر بر اشتراک دانش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد و با بهره‌گیری از تکنیک دیمتل-آی. اس. ام فازی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 93-122]
  • نظریه درگیرکردن کاربر تحلیل موفقیت کنش اشتیاق کاربر در شبکه اجتماعی اینستاگرام نسبت به محتوا از منظرمشخصه‌های تصویر [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1299-1320]
  • نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده بررسی عوامل انگیزشی و سازمانی مؤثر بر شکل‌گیری رفتار تسهیم دانش میان کارکنان: مطالعه موردی در یک مرکز تحقیق و توسعه صنعتی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1051-1084]
  • نظریه شناخت اطلاعات: چهارمین عنصر حیاتی و  تاثیر آن بر فرهنگ ملتها [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 66-78]
  • نظریه شناختی–اجتماعی ارائه چارچوبی برای بازیابی تعاملی اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 135-169]
  • نظریه کوانتومی اطلاعات تفسیر اطلاعات با استفاده از نظریه فیزیک کوانتومی (نظریه کوانتومی اطلاعات) [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 593-612]
  • نظریه گافمن مدل اپیدمی یک مفهوم در رده‌های موضوعی پروانه‌های ثبت اختراع: مطالعه موردی اصطلاح RFID [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 75-91]
  • نظریه لاندبرگ و هالتن به‌کارگیری نظریه لاندبرگ و هالتن در استفاده از پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1043-1064]
  • نظریه مبادله اجتماعی بررسی عوامل انگیزشی و سازمانی مؤثر بر شکل‌گیری رفتار تسهیم دانش میان کارکنان: مطالعه موردی در یک مرکز تحقیق و توسعه صنعتی [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1051-1084]
  • نظریه مجموعه‌های فازی طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • نظریه مراحل دوره های عمر سازمان و نظریه مراحل رشد فنّاوری اطلاعات [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 857-886]
  • نظریه مرور چنگ مدل مرور اطلاعات کاربران در کتابخانه‌های دیجیتال: ارائه مدل تلفیقی از نظریه چنگ و یافته‌های تجربی [(مقالات آماده انتشار)]
  • نظریه مستندسازی تجربه تدوین نظریه یکپارچه مستندسازی تجربه و بررسی وضعیت آن از دیدگاه کارشناسان در یک سازمان دولتی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 637-670]
  • نظریه نمودار چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • نظریه‌ها نگاشت نقشه علمی نظریه‌های رفتار اطلاعاتی انسان [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 971-987]
  • نظریه‌های علم اطلاعات تحلیل ساختار مطالعات «نظریه‌های علم اطلاعات» بر اساس تحلیل شبکه هم‌واژگانی مقالات در پایگاه اطلاعاتی وب‌آوساینس (1983– 2017) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1051-1076]
  • نظریه هوش چندگانه گاردنر شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • نظریه یکپارچه پذیرش مدل علّی پذیرش و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در اهداف آموزشی و پژوهشی بر اساس مدل UTAUT [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 391-418]
  • نفوذ اجتماعی ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • نفوذ انتشارات ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • نفوذ اندیشه‌ای ارزیابی پژوهش‌های آی‌متریکس با استفاده از مدل نفوذ علمی [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 25-50]
  • نفوذ علمی مطالعه نفوذ مقالات علمی در متون اجتماعی با تحلیل شباهت واژگانی و شاخص‌‌های دگرسنجی در قلمرو موضوعی تغییرات آب‌و‌هوا [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 63-94]
  • نفوذ مقاله عامل ویژه: سنجه‌ای نوین جهت ارزیابی انتشارات علمی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1159-1280]
  • نقد شکلی اصطلاحنامه نقد و ارزیابی شکلی و ماهوی اصطلاحنامه فلسفه اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 729-756]
  • نقد ماهوی اصطلاحنامه نقد و ارزیابی شکلی و ماهوی اصطلاحنامه فلسفه اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 729-756]
  • نقش رهبر دیجیتال فرا تحلیل کیفی پژوهش‌های بین‌المللی در زمینه مفهوم‌سازی نقش رهبران دیجیتال [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-32]
  • نقشه تاریخ‌نگاشتی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ‌نگاشتی تولیدات علمی کشاورزی در نمایه استنادی علوم در سال‌های 2000 تا 2008 [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 23-52]
  • نقشه دانشی علم‌سنجی در سازمان‌ها نقشی نوین برای کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1337-1348]
  • نقشه ذهنی فناوری اطلاعات سلامت، آینده نگاری و تصمیم‌گیری راهبردی برای ایران: مطالعه کیفی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 739-764]
  • نقشه راه SOA ارائه یک چارچوب جامع حاکمیت معماری سرویس-گرا با استفاده از ارزیابی مقایسه‌ای چارچوب‌های موجود حاکمیت SOA [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 1103-1125]
  • نقشه راه پژوهش علم طراحی ارائه نقشه راه پژوهش مصنوعات فناوری اطلاعات با رویکرد علم طراحی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 787-812]
  • نقشه سلسله‌مراتبی ارزش ارزش‌آفرینی مشترک میان ذی‌نفعان (کاربران، کتابداران و طراحان) نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال در ایران [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 261-290]
  • نقشه علم مدیریت شهری کاربرد روش‌های خوشه‌بندی در ترسیم نقشه‌های علم: مورد‌کاوی نقشه علم مدیریت شهری [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 347-371]
  • نقشه علمی مطالعه روند پژوهش در حوزه مدیریت دانش در بازه زمانی 2001- 2010 و ترسیم ساختاری از آن [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 363-392]
  • نقشه علمی تحلیل روابط و الگوهای میان رشته‌ای در منتخبی از حوزه های اولویت دار علم و فناوری [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 165-190]
  • نقشه علمی ترسیم نقشه علمی پروانه‌های ثبت اختراع مخترعان ایرانی در پایگاه‌های بین‌المللی ثبت اختراع طی سال های 1970-2014 [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 873-889]
  • نقشه علمی مطالعه جنبه‌های عاطفی در رفتار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب: متن پژوهی و ترسیم نقشه علمی [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 953-979]
  • نقشه علمی ترسیم نقشه دانش حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 453-488]
  • نقشه علمی ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • نقشه مغزی واکاوی مؤلفه‌های شناختی در فراگرد رفتار اطلاع‌یابی درمانگران با استفاده از ابزارهای پژوهشی علوم عصب شناختی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 323-348]
  • نقشه مفهومی تحلیل اطلاعات علمی پایان‌نامه‌های شیمی با استفاده از اصطلاح‌نامه شیمی [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1119-1142]
  • نقشه مفهومی تاثیر فرآیند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری در یادگیری دانشجویان [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1429-1455]
  • نقشه مفهومی برند نگاشت شبکه تداعی‌های برند ایرانداک از دیدگاه ذی‎نفعان [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 363-385]
  • نقشه موضوعی بررسی کاربرد روش تحلیل هم رخدادی واژگان در ترسیم ساختار حوزه‌‌ های علمی (مطالعه موردی: حوزه اطلاع‌سنجی) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 373-396]
  • نقشه‌های ذهنی برند نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نزد مراجعه‌کنندگان با استفاده از نقشه‌ی مفهومی برند (BCM) مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 207-244]
  • نقشه‌های علم کاربرد روش‌های خوشه‌بندی در ترسیم نقشه‌های علم: مورد‌کاوی نقشه علم مدیریت شهری [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 347-371]
  • نقشه‌های علم همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • نقشه‌‌ی مفهومی برند نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نزد مراجعه‌کنندگان با استفاده از نقشه‌ی مفهومی برند (BCM) مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 207-244]
  • نقشۀ دانش کتابداری و اطلاع‌رسانی بازنمون تصویری دانش در رشته‌ی کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی ایران [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 631-645]
  • نقض ارزیابی رفتار کاربران ابزارهای الکترونیکی سیار با تأکید بر نظریه انگیزه محافظت از نقض داده‌ها (مطالعه موردی: ارزیابی رفتار دانشجویان تحصیلات تکمیلی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1137-1157]
  • نقض حریم خصوصی ارائه مدل رفتار محافظتی در مقابل نگرانی از نقض حریم خصوصی گروه (مورد مطالعه: مراکز درمانی تامین اجتماعی) [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1041-1065]
  • نقطه توقف واکاوی رفتار توقف در فراگرد جستجوی برخط اطلاعات از منظر نظریه جستجوگری اطلاعات [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 265-292]
  • نگارش فارسی ارائه راه حل برای برخی مسائل اتوماسیون و نگارش فارسی [دوره 19، شماره 3، 1382، صفحه 1-10]
  • نگارش نام پدیدآورندگان آشفتگی نگارش نام پدیدآورندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی‌اس‌آی (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 605-661]
  • نگاشت میانکنش‌پذیری و ارزیابی اصطلاحنامه‌ها بر اساس استاندارد ایزو 25964 (بخش اول و دوم): مطالعه موردی اصطلاحنامه فلسفه [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 241-263]
  • نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نگاشت شبکه‌ی تداعی‌های برند نزد مراجعه‌کنندگان با استفاده از نقشه‌ی مفهومی برند (BCM) مورد مطالعه: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 207-244]
  • نگاشت علّی نگاشت علّی مدیریت محصول آماری با رویکرد کیفیت داده [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1041-1064]
  • نگرش تحلیل نگرش و عوامل تشویق کننده اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه پیام نور در باره یادگیری الکترونیکی ( مورد پژوهی: دانشگاه پیام نور اردبیل) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 443-466]
  • نگرش ارائه الگویی برای سنجش عوامل انگیزشی درونی و بیرونی مؤثر در تمایل کارکنان به تسهیم دانش [دوره 32، شماره 4، 1395، صفحه 1093-1118]
  • نگرش فرهنگی تأثیر نگرش‌های فرهنگی دانشجویان کارشناسی‌ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر قضاوت ربط: بر اساس شاخص‌های نگرش فرهنگی هافستد [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1399-1422]
  • نگرش یادگیرنده حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • نمایش برداری کلمات سیستم شناسایی و طبقه‌بندی موجودیت‌های اسمی در متون زبان فارسی بر پایه شبکه عصبی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 473-486]
  • نمایه ارزیابی نمایه و نمایه‌سازی: معیارها و استانداردها [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 151-168]
  • نمایه معماری اطلاعات: ارتباط فنون کتابداری و استاندارد تاپیک‌مَپ [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 85-104]
  • نمایه استراتژی علمی بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • نمایه استنادی علمی بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • نمایه استنادی علوم بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه استنادی علوم بررسی شاخص‌های هم‌تألیفی، مرکزیت بینیّت، و چاله‌های ساختاری پژوهشگران نانوفنّاوری ایران نمایه‌شده در نمایه استنادی علوم (1991 تا 2011) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 223-249]
  • نمایه استنادی علوم اجتماعی بررسی انتشارات علمی کشورهای خاورمیانه در نمایه استنادی علوم اجتماعی طی 30 سال اخیر [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 717-734]
  • نمایه استنادی علوم اجتماعی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه استنادی علوم ایران واکاوی زمینه‌های عملکرد علمی و حرف‌ه‏ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش ‏شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 41-60]
  • نمایه استنادی هنر و علوم انسانی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • نمایه‌پذیری بررسی واکنش موتورهای کاوش وب به پیشینه‌های فرادا‌ده‌ای مبتنی برروش ترکیبی داده‌های خرد و روش داده‌های پیوندی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 658-639]
  • نما‌یه‌سازی کاربردپذیری اصطلاحات غیرموضوعی مورد استفاده در نمایه‌سازی منابع علوم اسلامی در فرایند بازیابی اطلاعات [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 375-398]
  • نمایه‌سازی ارزیابی نمایه و نمایه‌سازی: معیارها و استانداردها [دوره 23، شماره 1، 1387، صفحه 151-168]
  • نمایه‌سازی بررسی انسجام در نمایه سازی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 83-96]
  • نمایه‌سازی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • نمایه‌سازی اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • نمایه‌سازی بررسی تأثیر استفاده از ابربرچسب در بهبود بازیابی اطلاعات از وب [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 925-940]
  • نمایه‌سازی امکان‌سنجی طرح تدوین اصطلاح‎نامۀ مطالعات زنان و خانواده براساس استاندارد BS ISO 25964-1 [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 175-193]
  • نمایه‌سازی بررسی میزان تطابق زبان نمایه‌سازان، نویسندگان و برچسب‌گذاران در پایگاه اطلاعاتی اریک و مندلی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1715-1736]
  • نمایه‌سازی تحلیل توزیع و تمرکز کلیدواژه‌های پارساها: میزان تطابق با توصیفگرها، عنوان، و چکیده [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 411-428]
  • نمایه‌سازی بررسی تطبیقی اصطلاح‌نامه معارف اسلامی و اصطلاح‌نامه علوم قرآنی [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 429-454]
  • نمایه‌سازی مطالعه الگوهای برچسب‌گذاری کاربران به مقالات مرتبط با حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 109-138]
  • نمایه‌سازی توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • نمایه سازی بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 39-46]
  • نمایه سازی ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • نمایه سازی اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • نمایه سازی انواع چکیده و کارکردهای آن [دوره 13، شماره 3، 1376، صفحه 77-89]
  • نمایه سازی پارامتر هسته و نمایه سازی مقایسه ای بین گروه اسمی انگلیسی و فارسی [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 27-32]
  • نمایه سازی بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • نمایه سازی میزان تخصیص اصطلاح های اخص در اصطلاحنامه ERI [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 45-52]
  • نمایه سازی نمایه‌ساز ماشینی منابع فارسی: مدلی یک‌پارچه برای پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 425-451]
  • نمایه سازی ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • نمایه سازی ارزیابی وضعیت نشریات علمی رتبة الف کمیسیون نشریات بر اساس شاخص های مورد نظر پایگاه های اسکوپوس و وب آوساینس [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 605-636]
  • نمایه سازی استنادی تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 199-222]
  • نمایه سازی پس همارا طرح تدوین اصطلاحنامه مهندسی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 25-34]
  • نمایه سازی پیش همارا طرح تدوین اصطلاحنامه مهندسی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 25-34]
  • نمایه‌ سازی تصاویر بررسی میزان بازیابی تصاویر بر اساس عملگر سایت [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 85-108]
  • نمایه‌سازی تصاویر‌ چالش‌های بازیابی معنایی تصاویر و کاربست نوین اصطلاحنامه‌ها [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 641-666]
  • نمایه‌سازی توزیع‌شده نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • نمایه‌سازی خودکار نظام نمایه‌سازی وورداسمیت در شبکهء کتابشناختی (او.سی.ال.سی) [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 11-25]
  • نمایهسازی دادههای پژوهشی امکانسنجی طراحی و پیادهسازی پایگاه مدیریت دادههای پژوهشی مقالات نشریات علمی فارسی: طراحی نمونه کاربردی ISCData [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 659-688]
  • نمایه‌سازی (دبلیو.اس) نظام نمایه‌سازی وورداسمیت در شبکهء کتابشناختی (او.سی.ال.سی) [دوره 17، شماره 3، 1380، صفحه 11-25]
  • نمایه‌سازی در وب تحلیل مولفه‌های موثر بر بهینه‌سازی موتور جستجوی گوگل برای وبسایت کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: یک مطالعه تطبیقی(تحلیل سئوی وبگاه کتابخانه دانشگاه‌های ایران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1011-1040]
  • نمایه‌سازی‌ شمار جمع‌ مفرد اسامی‌ شمردنی‌   مفرد و جمع‌ در نمایه‌سازی [دوره 16، شماره 1، 1379، صفحه 33-38]
  • نمایه‌سازی عناصر فرا‌داده‌ای موتورهای کاوش وب، و نمایه‌سازی و رتبه‌بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده‌ای دسترس‌پذیر در محیط های اطلاعاتی پویا [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 907-920]
  • نمایه‌سازی فارسی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • نمایه‌سازی ماشینی کاربرد اصطلاح‌شناسی و واژه‌گزینی در نمایه‌سازی ماشینی و بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 31-44]
  • نمایه‌سازی ماشینی امکان‌سنجی نمایه‌سازی ماشینی مدارک زبان فارسی در مرکز اطلاع‌رسانی جهاد کشاورزی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 60-71]
  • نمایه‌سازی ماشینی نمایه‌سازی ماشینی مدارک حوزه بازیابی اطلاعات با استفاده از متن‌کاوی در نرم‌افزار رپیدماینر [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 349-374]
  • نمایه‌ سازی مفهومی بررسی میزان بازیابی تصاویر بر اساس عملگر سایت [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 85-108]
  • نمایه سازی مهندسی طرح تدوین اصطلاحنامه مهندسی [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 25-34]
  • نمایه سازی همارا ریزش کاذب در ذخیره و بازیابی اطلاعات [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 10-19]
  • نمایه سازی همارا ترجمه فارسی اصطلاحنامه اسپاینز [دوره 12، شماره 1، 1375، صفحه 10-26]
  • نمایه‌سازی همارا · زبان چینی مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • نمایه فعالیت بررسی تطبیقی ساختارهای انتشاراتی در بین کشورها [دوره 11، شماره 2، 1373، صفحه 35-42]
  • نمایه‌نامه‌ها اصطلاحنامه‌های روی وب: پیشرفت‌ها و گرایش‌های جاری [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 145-161]
  • نمایه‌نامه‌ها مروری بر مراکز خدماتی چکیده‌نویسی ونمایه‌سازی در چین [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 36-55]
  • نمایه‌های استنادی هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • نمایه‌های تخصصی شناسایی و اعتبارسنجی شاخص‌ های ارزیابی کیفیت نمایه‌ های تخصصی در حوزه‌های موضوعی علوم پایه، مهندسی، کشاورزی، علوم انسانی، علوم پزشکی و هنر [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1037-1068]
  • نمودارI-MR پایش شاخص‌های کیفیت داده‌های پژوهشی به کمک نمودار کنترل مشاهده‌های انفرادی با دامنه متحرک [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 953-978]
  • نمودار جریان مدل‌سازی رابطه بین فعالیت‌های تحقیق و توسعه با انباشت دانش سازمانی با استفاده از رویکرد پویایی نظام [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 149-179]
  • نمودار علت و معلول مدل هوشمند سنجش بلوغ سازمان در حوزه کسب و کار الکترونیک [دوره 24، شماره 4، 1387، صفحه 103-126]
  • نمودار علّی- معلولی مدل‌سازی رابطه بین فعالیت‌های تحقیق و توسعه با انباشت دانش سازمانی با استفاده از رویکرد پویایی نظام [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 149-179]
  • نمودار کنترل پایش شاخص‌های کیفیت داده‌های پژوهشی به کمک نمودار کنترل مشاهده‌های انفرادی با دامنه متحرک [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 953-978]
  • نمودار مارپیچ مستقیم کلمه ساختارهای داده نمایه سازی و توالی های ژنوم و پروتئینی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 581-600]
  • نمودارهای شبکه‌ای تحلیل شبکه‌های پیوندی وب‌گاه‌های پژوهشگاه‌های ایران: روابط پنهان و آشکار [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 211-232]
  • ننظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • نهادهای پایش و ارزیابی طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • نوآوری ارائه مدل استخراج دانش در صنایع خدماتی جهت دستیابی به نوآوری با استفاده از مدل نظریه‌ای داده‌بنیاد [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 63-93]
  • نوآوری ارائه چارچوب ابتکاری عوامل موثر بر پذیرش فناوری رایانش ابری با استفاده از رویکرد فراترکیب [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 549-588]
  • نوآوری فراتحلیل رابطه‌ی مدیریت دانش و نوآوری در سازمان با تاکید بر ابعاد و متغیرهای میانجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1643-1668]
  • نوآوری بررسی فراترکیب: تبیین نقش‌آفرینی آزمایشگاه‌های زنده شهری در مشارکت شهروندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 199-221]
  • نوآوری آمادگی شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری کرمان برای به‌کارگیری تکنیک بارش فکری در نوآوری [(مقالات آماده انتشار)]
  • نوآوری باز ارائه یک معماری پیشنهادی برای مدیریت دانش در بنگاه2.0 با تمرکز بر رویکرد نوآوری باز [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 485-518]
  • نوآوری تدریجی مدل‌سازی رابطه بین فعالیت‌های تحقیق و توسعه با انباشت دانش سازمانی با استفاده از رویکرد پویایی نظام [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 149-179]
  • نوآوری رادیکال مدل‌سازی رابطه بین فعالیت‌های تحقیق و توسعه با انباشت دانش سازمانی با استفاده از رویکرد پویایی نظام [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 149-179]
  • نوجوانان و جوانان تهران تأثیر محدودیت‌های اطلاعاتی بر کاربری اطلاعاتی اینترنت در بین جوانان شهر تهران [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1301-1318]
  • نورمگز بررسی میزان کارآیی پایگاه‏های اطلاعاتی مگ ایران ، نورمگز و اس.آی.دی. در بازیابی و ربط مباحث علم اطلاعات و دانش‏شناسی با استفاده از کلیدواژه‏های آزاد و مقایسه آنها از نظر میزان استفاده از کلیدواژه‏های مهارشده [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 431-454]
  • نوع جستجو (جستجوی خاص و جستجوی عام) تعدیل‌کننده‌های نظریه اضافه بار انتخاب در موتور جستجوی گوگل در میان دانشجویان برپایه تیپ‌های شخصیتی بیشینه‌خواهی و بسنده‌خواهی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 857-884]
  • نوع داوری فرایند داوری مقالات در مجلات علمی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 305-346]
  • نوگرایی فردی معرفی و آزمون مدل مفهومی پذیرش فنّاوری اطلاعات و خدمات اینترنتی در بین دانشجویان دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 181-202]
  • نویز ترکیبی بهبود کیفیت داده در شبکه‌ای از بهینه‌سازها [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1419-1442]
  • نویسندگان گذار و تداوم در تولید علم: تحلیل جریان نویسندگی در حوزه شیمی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 303-323]
  • نویسه‌خوان نوری صخر مقایسه نویسه‌خوان‌های نوری صخر و گوگل برای زبان فارسی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1181-1201]
  • نویسه‌خوان نوری فارسی مقایسه نویسه‌خوان‌های نوری صخر و گوگل برای زبان فارسی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1181-1201]
  • نویسه‌خوان نوری گوگل مقایسه نویسه‌خوان‌های نوری صخر و گوگل برای زبان فارسی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1181-1201]
  • نیاز اطلاعاتی یازسنجی اطلاعاتی دانشجویان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 65-88]
  • نیاز اطلاعاتی مفهوم نیاز اطلاعاتی از دیدگاه پیشگامان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 73-86]
  • نیاز اطلاعاتی بررسی نیازهای اطلاعاتی محققین علوم زلزله [دوره 15، شماره 1، 1378، صفحه 7-18]
  • نیاز اطلاعاتی رفتار اطلاع یابی محققان علوم زمین [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 85-93]
  • نیاز اطلاعاتی تاثیر ویژگی‏های شخصیتی کاربران بر قضاوت ربط [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 317-331]
  • نیاز اطلاعاتی نگرش مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های کشور در باره عوامل موثر بر اجرای نیازسنجی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 931-948]
  • نیاز اطلاعاتی استفاده از تکنیک داده‌کاوی جهت دسته‌بندی کاربران هدف کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (مطالعه انگیزه‌ها و رفتارهای اطلاع‌یابی آنان) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 271-294]
  • نیاز اطلاعاتی نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع‌یابی در محیط کسب و کار: یک مطالعه کیفی [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 775-802]
  • نیاز به اطلاعات نقش کیفیت و اعتبار اطلاعات دهان‌به‌دهان الکترونیک در شکل‌گیری تمایل به خرید: اثرات میانجی مفید بودن و پذیرش اطلاعات [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 515-547]
  • نیازسنجی مبانی نیازسنجی اطلاعات [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 1-10]
  • نیازسنجی اطلاعات مبانی نیازسنجی اطلاعات [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 1-10]
  • نیازسنجی اطلاعاتی یازسنجی اطلاعاتی دانشجویان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 65-88]
  • نیازسنجی اطلاعاتی نگرش مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های کشور در باره عوامل موثر بر اجرای نیازسنجی اطلاعات [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 931-948]
  • نیازمندی‏های کاربر تجزیه و تحلیل نیازمندی‏های کاربران سیستم‏های اطلاعاتی با استفاده از روش نشانه‏شناسی سازمانی [دوره 29، شماره 3، 1392، صفحه 757-777]
  • نیازهای اطلاعاتی ارتباطات علمی: مطالعه‌ای در مورد محققان دانشگاهی فلسطین اشغالی [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 163-180]
  • نیازهای اطلاعاتی سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • نیازهای اطلاعاتی مبانی نیازسنجی اطلاعات [دوره 12، شماره 4، 1375، صفحه 1-10]
  • نیازهای کاربران اصطلاح های نمایه سازی برای مستندسازی رایانه ای: روشی کار بر مدار [دوره 13، شماره 1، 1376، صفحه 44-52]
  • نیجریه گردآوری و مدیریت پیایندها در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه؛ اشاره هایی برای بهبود کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 10، شماره 1، 1372، صفحه 26-35]
و
  • وابستگی بررسی نقش اعتماد و وابستگی بر عملکرد سیستم‌های اطلاعاتی در فرایند تسهیم دانش در فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرداری شیراز [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1451-1476]
  • واحد علوم و تحقیقات تهران بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • واژگان علمی تهیهٔ فهرست بسامدی واژگان علمی فارسی با بهره‌گیری از پیکرهٔ علمی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 901-926]
  • واژگان علوم پزشکی بررسی تکنیک‌های بهبود عملکرد روش‌های بسامدشماری پیکره‌بنیاد در استخراج خودکار واژگان (مورد مطالعه: واژگان پایه علوم پزشکی) [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1039-1064]
  • واژگان عناوین استنادها مقایسه عملکرد اشتراک در مآخذ و اشتراک واژگان عناوین استنادها در خوشه بندی فازی پروانه‌های ثبت اختراع [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 411-432]
  • واژگان کنترل‏شده طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • واژگان محیط رابط میزان و عوامل مؤثر بر فهم کتابداران از واژگان محیط رابط در نرم‌افزار کتابخانه‌ای سیمرغ [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 227-246]
  • واژگان مهار شده رده بندی‌های مردمی در مقابل واژگان مهار شده: رویکردهای نظری [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 945-962]
  • واژه‌گزینی کاربرد اصطلاح‌شناسی و واژه‌گزینی در نمایه‌سازی ماشینی و بازیابی اطلاعات [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 31-44]
  • واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین ‌زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 53-70]
  • واژه ‎نامه گلاو بکارگیری خوشه‌بندی مفهومی برای استخراج عبارات کلیدی و اصطلاحات مرتبط: مطالعه موردی متون حوزه ارتباطات علمی [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1443-1475]
  • واژه‌های کلیدی: رفتار اطلاعاتی بررسی خاستگاه‌های تاریخی حوزۀ رفتار اطلاعاتی با استفاده از رویکرد نوین طیف سنجی سال انتشار مآخذ [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 3-26]
  • واژه‌های کلیدی: نظریه جریان بررسی دیدگاه کاربران پیرامون عوامل موثر بر قصد استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی با تاکید بر نظریه جریان [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 705-726]
  • واکشی اطلاعات متقابل نقطه‌ای جستاری بر فرایند سازماندهی و بازیابی متون وبی مبتنی بر تجمیع مفاهیم معنایی در راستای سازماندهی دانش [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1879-1904]
  • والدین و فرزندان پسر بررسی شکاف دیجیتالی بین نسل‌ها از نظر آشنایی، علاقه، و استفاده از فنّاوری‌های اطلاعات و ارتباطات [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 3-20]
  • وب بررسی مهارت‌های دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رســانی دانـشگــاه آزاد اســلامی (واحد علوم و تحقیقات تهران) در جستجوهای اینترنتی [دوره 24، شماره 1، 1387، صفحه 1-36]
  • وب مجله‌های دسترسی آزاد با نگاهی به مجله‌های [دوره 24، شماره 2، 1387، صفحه 105-122]
  • وب بررسی نظرات و نحوه استفاده مشترکین عضو مرکز اینترنت دانشگاه علوم پزشکی شیراز از امکانات مرکز و تأثیر آن بر کارهای پژوهشی این اعضاء [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 1-10]
  • وب آشنایی با شبکه جهانی وب [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 42-55]
  • وب تکامل وب و مقایسهء ابزارهای جستجو در اینترنت [دوره 16، شماره 3، 1379، صفحه 75-87]
  • وب امکانات جستجو در فراموتورهای جستجو در وب: رویکردی مبتنی بر سیاهه وارسی [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 265-287]
  • وب تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران حوزه‌های مختلف علوم از وب براساس سبک‌ های شناختی کلامی و تصویری [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1007-1036]
  • وب بررسی تأثیر عوامل زمینه‌ ای بر فرایند رفتار اطلاع‌جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی کرمان در وب [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 419-441]
  • وب استفاده از روش پژوهش ترکیبی در تحلیل رفتار جستجوی اطلاعات پژوهشگران ایرانی در محیط وب و ارائه الگوی موجود [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 27-57]
  • وب روش ردیابی چشم در تعامل انسان-رایانه؛ بررسی فرایند تعامل بر پایه داده‌های حرکات چشم [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 349-374]
  • وب 0/2 سنجش قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی تخصصی وبی فارسی و ارائه راهکارهای مناسب برای بهینه‌سازی این شبکه‌ها در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 455-477]
  • وب 0/2 هستی‌شناسی‌‌ها و برچسب‌‌زنی اجتماعی: روابط و کاربردها [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 51-76]
  • وب 2 آگاهی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از فنّاوری‌های وب 2 [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 21-38]
  • وب 2 بررسی تأثیرات رایانش ابری بر یادگیری الکترونیکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1253-1270]
  • وب2.0 شناسائی و تعیین وزن شاخص های کلیدی عملکرد مدیریت دانش2.0 در سازمان ها [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 349-376]
  • وب‌آوساینس ترسیم «میان‌رشتگی» در پژوهش‌های علم‌سنجی [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 393-409]
  • وب‌آوساینس بررسی رابطه بین سنجه‌های رؤیت‌پذیری و ذخیره با شاخص استناد در نظام التمتریکس پلاس [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 693-693]
  • وب آو ساینس بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • وب آو سایِنس مدیریت زنجیره تأمین در عصر اطلاعات (تحلیل روندهای تحقیقاتی در حوزه جریان اطلاعات در زنجیره تأمین) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1477-1505]
  • وب اُو ساینس هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • وب تاریک؛   وب نامرئی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 51-58]
  • وب جهان‌گستر کاربردهای کتاب‌سنجی و تحلیل پیوند در محیط وب [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 549-567]
  • وب جهانگستر کاربرد قوانین رانگاناتان در وب [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 131-148]
  • وب جهانگستر مؤلفه‌های تأثیرگذار بر درک اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه از کیفیت اطلاعات وبی بر اساس مدل CC/LC IQ [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 217-238]
  • وب‌خلاق ارزیابی مؤلفه‌های خلاقیت در وب‌سایت‌های‌‌ کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 991-1011]
  • وب‌سایت امکان‌سنجی‌ خدمات‌ تحویل‌ مدرک‌ در کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ شهر تهران [دوره 22، شماره 1، 1386، صفحه 59-75]
  • وب‌سایت ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • وب‌سایت معیارهای ارزیابی منابع اطلاعاتی الکترونیکی با تاکید بر وب‌سایت‌ها [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 17-32]
  • وب‌سایت اطلاعات و امکانات ارتباطی در وب سایت سازمانهای دولتی: مرور نوشتارها [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 735-756]
  • وب سایت تحلیلی بر تاثیر سئو بر روی رتبه وب سایت دانشگاه‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1799-1822]
  • وبسایت طراحی و کاربست نرم‌افزار بازی‌وارسازی‌شده وب‌سایت کتابخانه‌ای و بررسی تأثیر کاربرد آن بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری کاربران کتابخانه [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 355-380]
  • وبسایت شناسایی تکنیک های بهینه سازی موتور جست وجوی گوگل و ارائه چارچوبی برای ارتقای رتبه بازدید وبسایت ها [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 541-576]
  • وب‌سایت آموزش مجازی طبقه‌بندی ابعاد وب‌کوال بر اساس تأثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو: مطالعه موردی وب‌سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 743-766]
  • وب‏سایت (تارنما) مطالعه تطبیقی عناصر فراداده به‌کاررفته در وب‏سایت کتابخانه‏های مرکزی دانشگاه‏های تابع وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری با عناصر فراداده هسته دوبلین (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 706-731]
  • وب‌سایت تجاری رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • وب‌سایت دانشگاهها ارزیابی مؤلفه‌های خلاقیت در وب‌سایت‌های‌‌ کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 991-1011]
  • وب‌سایت دانشگاه‌های ایران وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران ارزیابی کیفیت وب‌سایت روزنامه‌های سراسری ایران از نظر شاخص‌های بهینه‌سازی موتورهای کاوش(سئو) [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1321-1342]
  • وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعه وضعیت اشتراک دانش و مدیریت وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 945-969]
  • وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی ارزیابی کاربران درباره پیش‌بینی‌پذیری برچسب‌های اطلاعاتی در وب‌سایت کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 373-397]
  • وب‌سایت‌ها کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • وب سایت های آرشیو ملی تحلیل محتوایی و پیوندی: مطاله موردی وب سایت های آرشیو های ملی جهان [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 695-715]
  • وب‌سایت‌های خبری ارزیابی کیفیت پر مشاهده‌ترین وب‌سایت‌های خبری در ایران مبتنی بر روش یادگیری ماشین [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 551-579]
  • وب‌سایت‌های کتابخانه‌ای بررسی فرایندهای مدیریت دانش در وب‌سایت کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 377-406]
  • وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران بررسی میزان رؤیت و میزان همکاری وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران با استفاده از روش وب‌سنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 1-18]
  • وب‌سایت‌های ویدیویی تحلیل زیست‌بوم وب‌سایت‌های ایرانی تماشا و دریافت ویدیو بر اساس رفتار کاربران [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 1067-1094]
  • وب‌سرویس ارائه راهکاری جهت تجمیع داده‌ها در سازمان‌ها با استفاده از وب سرویس [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1637-1658]
  • وبسرویس آموزش از طریق ابزارهای الکترونیکی همراه تحت سامانه پردازش ابری [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 455-472]
  • وب‌سنجی بررسی میزان رؤیت و میزان همکاری وب‌سایت‌های نانوفناوری ایران با استفاده از روش وب‌سنجی [دوره 22، شماره 4، 1386، صفحه 1-18]
  • وب‌سنجی چشم اندازهایی بر وب‌سنجی [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 64-86]
  • وب‌سنجی کاربردهای کتاب‌سنجی و تحلیل پیوند در محیط وب [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 549-567]
  • وب‌سنجی تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • وب‌سنجی مطالعه وضعیت وب سایت های دانشگاه های برتر کشورهای جهان اسلام: یک مطالعه وب سنجی [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 941-960]
  • وب‌سنجی ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • وب‌سنجی کندوکاوی در پژوهش‌های تحلیل پیوندهای وبی در ایران و جهان: بررسی مروری (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1281-1302]
  • وب‌سنجی معتبرترین مجلات الکترونیکی رایگان انگلیسی‌زبان علوم پزشکی (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1320-1336]
  • وب‌سنجی وب‌سنجی دانشگاه‌های زیر پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 521-536]
  • وب‌سنجی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • وب‌سنجی تحلیل شبکه‌های پیوندی وب‌گاه‌های پژوهشگاه‌های ایران: روابط پنهان و آشکار [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 211-232]
  • وب‌سنجی کیـفیت محتوای وب‌سایت‌های دانشگاه‌های صنعتی ایـران: یک مطالعه وب‌سنجی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1701-1734]
  • وب‌سنجی طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • وب (شبکه سراسری جهانی) بازیابی اطلاعات در وب: فراتر از موتورهای جستجوی کنونی [دوره 20، شماره 3، 1384، صفحه 99-107]
  • وب عمیق؛ موتورهای کاوش وب نامرئی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 51-58]
  • وب‌کاوی روشی برای رفع چالش‌های محتواکاوی در وب‌های فارسی زبان [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 47-70]
  • وب‌کوال طبقه‌بندی ابعاد وب‌کوال بر اساس تأثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو: مطالعه موردی وب‌سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 743-766]
  • وب کیو.ای.ام ارزیابی کیفی پورتال های شرکت‌های تابعه وزارت نفت ایران با استفاده از وب کیو ای ام [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1069-1089]
  • وب‌گاه دانشگاه شاهد سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد [دوره 31، شماره 3، 1394، صفحه 727-741]
  • وبگاه دانشگاهی طراحی مدلی برای ارزیابی وبگاه‌های دانشگاه‌های ایران به کمک روش ویکور فازی [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 971-993]
  • وبگاه علم کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • وبگاه علوم استناد بالای مقالات چندنویسنده ایرانی در مقایسه با مقالات تک نویسنده: آیا آن مربوط به خوداستنادی درزمانی است؟ [دوره 27، شماره 4، 1390، صفحه 945-960]
  • وبگاه کتابخانه‌ها تجربه کاربر در وبگاه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 501-532]
  • وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ ارتقای کاربردپذیری وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ برای کاربران با آسیب بینایی با بهره‌گیری از قابلیت‌های هوش مصنوعی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 957-982]
  • وبلاگ وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • وبلاگ بررسی وبلاگهای کتابداری و اطلاع‌رسانی انگلیسی زبان: تحلیلی درباره ارتباط بین نوع وبلاگها و ساختار محتوایی و فنی آنها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 635-657]
  • وبلاگ­نویسی وبلاگ: دریچه ای نو در دنیای کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 35-48]
  • وبلاگ‌ها ارزیابی و رتبه‌بندی وبلاگ‌های کتابداری ایران (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1121-1138]
  • وبلاگ‌ها استناد به مقاله‌های مجلات در وبلاگ‌های علوم اجتماعی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 853-873]
  • وبلاگ‌های کتابخانه‌ای بررسی وبلاگهای کتابداری و اطلاع‌رسانی انگلیسی زبان: تحلیلی درباره ارتباط بین نوع وبلاگها و ساختار محتوایی و فنی آنها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 635-657]
  • وبلاگ‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی وبلاگهای کتابداری و اطلاع‌رسانی انگلیسی زبان: تحلیلی درباره ارتباط بین نوع وبلاگها و ساختار محتوایی و فنی آنها [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 635-657]
  • وب معنایی پیوند های کور، چالشی در ایده داده‌های پیوندی: واکاوی سرعنوان‌ های موضوعی فارسی [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 223-244]
  • وب معنایی تبیین فرانمای تولید داده‌های ساختارمند (اسکیماداتاُرگ) و تحلیل رویکرد آن به پردازش و سازماندهی اشیای محتوایی وب [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1767-1798]
  • وب معنایی هستی‌شناسی‌‌ها و برچسب‌‌زنی اجتماعی: روابط و کاربردها [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 51-76]
  • وب معنایی معماری سامانه گراف دانش زبان فارسی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 425-462]
  • وب معنایی طراحی سیستم یادگیری الکترونیک مبتنی بر هستی‌شناسی [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 271-294]
  • وب معنایی پیشنهاد طرح تدوین فرااصطلاح‌نامه ایرانداک با تکیه بر الگو و ساختار نظام زبان واحد پزشکی (یو ام ال اس) [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 229-253]
  • وب معنایی بررسی کاربرد لایه‌های وب معنایی در سامانه‌های مدیریت مجلات ایران [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 89-108]
  • وب معنایی طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • وب نامرئی؛ وب پنهان؛   وب نامرئی [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 51-58]
  • وبومتریک تحلیلی بر تاثیر سئو بر روی رتبه وب سایت دانشگاه‌ها [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1799-1822]
  • وبومتریکس مروری بر نتایج هفت نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 71-84]
  • وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات الگوی پیاده‌سازی مدیریت منابع انسانی الکترونیکی در وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 789-816]
  • وزارت علوم مدل توسعه‌ سواد اطلاعاتی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 345-368]
  • وزارت علوم تأخیر در انتشار مجله‌های علمی: مطالعه نشریات مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 1-24]
  • وزارت علوم‌ ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • وزارت علوم تحقیقات و فناوری ارزیابی مؤلفه‌های خلاقیت در وب‌سایت‌های‌‌ کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 28، شماره 4، 1391، صفحه 991-1011]
  • وزارت فرهنگ و آموزش عالی عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • وزن‌دهی NG-TF ارائه روش رده‌بندی تک‌رده‌ای برای شناسایی متون پژوهشی حوزه محیط زیست ایران با استفاده از ماشین بردار پشتیبان [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1211-1234]
  • وزندهی شاخص های تأثیرگذار رتبه‌بندی سیستم نرم‌افزار انباره داده در سامانه‌های مناقصه [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 327-348]
  • وزن معیار اولویت‌بندی معیارهای ارزیابی پژوهشی دانشگاه‌ها با رویکرد ترکیبی کریتیک و رگرسیون لجستیک ترتیبی: مطالعه‌ای مبتنی بر داده‌های واقعی [(مقالات آماده انتشار)]
  • وسایل کمک آموزشی تأثیر فنّاوری اطلاعات بر نظام آموزشی مدارس [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 183-193]
  • وضعیت مستندسازی تجربه تدوین نظریه یکپارچه مستندسازی تجربه و بررسی وضعیت آن از دیدگاه کارشناسان در یک سازمان دولتی [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 637-670]
  • وظایف کاربری تطبیق و ارزشگذاری عناصر داده‌ای مارک ایران با موجودیت‌ها و وظایف کاربری الگوی ملزومات کارکردی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 477-503]
  • وظایف کاری تاثیر فرآیند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری در یادگیری دانشجویان [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1429-1455]
  • وظیفه کاری معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 931-952]
  • وفاداری تحلیل میزان تاثیرگذاری عوامل اطلاعاتی، سیستمی و طراحی رابط کاربر بر وفاداری مشتریان وب سایت ها با توجه به نقش رضایت و اعتماد [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 1085-1106]
  • وفاداری الکترونیک طراحی مدل عوامل مؤثر بر تداوم استفاده از سیستم‌های اطلاعات (مورد مطالعه: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1535-1560]
  • وفاداری مشتری تاثیر کیفیت خدمات الکترونیک بر وفاداری مشتری با تمرکز بر سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت(مورد‌پژوهی: بانک‌های تجارت شهر شیراز) [دوره 34، شماره 1، 1397، صفحه 301-326]
  • و فقه و احکام ارزیابی رابط کاربر نرم افزارهای علوم اسلامی شهر قم [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 595-624]
  • ونسیم ارائه مدلی برای پیش‌بینی هزینه‌های توسعۀ نرم‌افزار با رویکرد پویایی‌شناسی سیستم [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1343-1370]
  • و نوآوری طراحی و ساخت پایگاه وب منابع اطلاعات شاخص‌های پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1611-1636]
  • ویراستاری اطلاعات سیستم های اطلاعات اجرایی و کیفیت اطلاعات [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 49-57]
  • ویرایش اصطلاحنامه اصطلاحنامه: ساختار و شکل [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 13-23]
  • ویژگی ارائه چارچوبی جامع از ویژگی‌های مؤثر در تشخیص اخبار جعلی: یک مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 477-502]
  • ویژگی‌ها بنیانی برای طراحی مدل بلوغ کتابخانه دیجیتالی: کاربرد روش فراترکیب [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 843-874]
  • ویژگیها رده‌هایی برای بهبود یک وب‌سایت تجاری [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 87-101]
  • ویژگی‌های اجتماعی شغل تحلیل چندسطحی تأثیر ویژگی‌های شغل بر اشتراک دانش با نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 989-1012]
  • ویژگی‌های اخلاقی کتابدار مرجع در محیط رقومی (دیجیتال): ویژگی‌های اخلاقی از نگاه متخصصان [دوره 23، شماره 4، 1387، صفحه 85-102]
  • ویژگی‌های انگیزشی شغل تحلیل چندسطحی تأثیر ویژگی‌های شغل بر اشتراک دانش با نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 989-1012]
  • ویژگی‏های تعاملی بررسی دیدگاه کاربران پیرامون تأثیر ویژگی‏های تعاملی رابط کاربر پایگاه‏های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها با تأکید بر نظریه تجربه دلپذیر [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 718-739]
  • ویژگی های جمعیّت شناختی رابطه بین میزان استفاده از فنّاوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های جمیّت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد سال 87-88 [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 335-354]
  • ویژگی‌های روان‌سنجی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سواد دیجیتال برای دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 965-985]
  • ویژگی‌های زبان‌شناختی متن ارائه سیستم خلاصه‌ساز متون فارسی برمبنای ویژگی‌های زبان‌شناختی و رگرسیون [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1809-1828]
  • ویژگی‌های زبانی بافت و معنا در بازیابی اطلاعات: با تاکید بر زبان مادری [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-24]
  • ویژگی‌های ساختاری ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • ویژگی‌های ساخت‌واژی هم‌نگاره‌ها دسته‌بندی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های فارسی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 825-900]
  • ویژگی های سبک نوشتاری شناسایی نویسندگان پیام های الکترونیکی از طریق واکاوی نوع و سبک نگارش آن ها مبتنی بر روش های یادگیری ماشین(WKF based on SVM-PHGS) [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 453-476]
  • ویژگی‌های شخصیت تناسب شخصیت و شغل اطلاع‌رسانی [دوره 18، شماره 3، 1381، صفحه 53-59]
  • ویژگی‏های شخصیتی تاثیر ویژگی‏های شخصیتی کاربران بر قضاوت ربط [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 317-331]
  • ویژگی‌های شناختی مطالعه رابطه میان سطح پیچیدگی و فاصله معنایی آیکون‌های بخش جست‌وجوی نرم‌افزارهای کتابخانه دیجیتال با میزان مطلوبیت آن‌ها [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 407-422]
  • ویژگی‌های عادی جستجو مقایسه و ارزیابی موتور های جستجوی معنایی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 467-490]
  • ویژگیهای کتاب الکترونیکی معیارهای ارزیابی کتاب‌های الکترونیکی: سیاهه‌ی پیشنهادی [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 721-743]
  • ویژگی‌های مبتنی ‌بر زمینه اجتماعی ارائه چارچوبی جامع از ویژگی‌های مؤثر در تشخیص اخبار جعلی: یک مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 477-502]
  • ویژگی‌های مبتنی ‌بر محتوا ارائه چارچوبی جامع از ویژگی‌های مؤثر در تشخیص اخبار جعلی: یک مرور نظام‌مند [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 477-502]
  • ویژگی‌های محتوایی ویژگی‌های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی ایران در مقایسه با صفحات خانگی کتابخانه‌های دانشگاهی کشورهای امریکا، کانادا و استرالیا [دوره 21، شماره 2، 1385، صفحه 1-23]
  • ویژگی‌های معنایی استخراج ویژگی‌های متنی و معنایی در یادگیری رتبه‌بندی جهت بازیابی اسناد وب [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1081-1112]
  • ویژگی‌های معنایی بازیابی اطلاعات بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • ویژگی‌های معنایی جستجو مقایسه و ارزیابی موتور های جستجوی معنایی [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 467-490]
  • ویژگی‌های نگارشی بررسی مشکلات جست‌وجو و بازیابی اطلاعات در پایگاه‌های اطلاعاتی از جنبه ویژگی‌های نگارشی زبان فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1087-1110]
  • ویکی ویکی‌ها به عنوان ابزارهای مدیریت دانش در سازمان‌ها [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 29-45]
ه
  • هابرماس Network Analysis of Twitter Users in Iran; Studying Public Sphere Properties [دوره 39، ویژه نامه انگلیسی 2، 1402-1403، صفحه 53-76]
  • هزین هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • هزینه شناسایی و انتخاب مراکز مناسب خدمات تحویل مدرک در دنیا [دوره 23، شماره 3، 1387، صفحه 77-104]
  • هزینه تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • هزینه-اثربخشی تعیین هزینه ـ اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران [دوره 21، شماره 4، 1385، صفحه 41-64]
  • هزینه ثابت هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • هزینه جستجوی پیوسته حافظه الکترونیکی [دوره 10، شماره 4، 1372، صفحه 10-16]
  • هزینه-سازگاری بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • هزینه-سودمندی سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد براساس شاخص‌های ای-متریک [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 777-797]
  • هزینه – کارآیی هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • هزینه – منفعت هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • هزینه نهایی هزینه – کارآیی و بازیافت هزینه در خدمات اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1375، صفحه 42-48]
  • هزینه های جا به جایی طراحی مدل عوامل مؤثر بر تداوم استفاده از سیستم‌های اطلاعات (مورد مطالعه: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات) [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1535-1560]
  • هستان‌شناسی توسعه هستان‌شناسی فرایندمحور برای فناوری‌های مدیریت دانش [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1141-1164]
  • هستان شناسی ساخت هستان‌شناسی دانش عرفی زبان فارسی با رویکردی تلفیقی [دوره 31، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
  • هستان‌نگار انتیرانداک: سامانه یکپارچه توسعه مشارکتی هستان‌نگار فارسی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1111-1140]
  • هستان‌نگار ابعاد هستان‌نگار خانه هوشمند ویژه سالمندان [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 125-149]
  • هستان‌نگاری ساخت هستان‌نگاری بورس و بازارهای مالی فارسی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 101-129]
  • هسته دابلین بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • هستی‌شناسی امکان سنجی توسعه هستی شناسی به روش نیمه خودکار مبتنی بر تحلیل بسامد واژگان: مطالعه موردی بیماری «گلوکوم» [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 131-155]
  • هستی‌شناسی توسعه و ارزیابی آنتولوژی دو سویه مشتری و کسب‌و‌کار محور در حوزه مشارکت مشتری در شبکه‌های اجتماعی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 783-823]
  • هستی‌شناسی ارزیابی هستی‌شناسی‌ها: بررسی معیارها، رویکردها و سطوح (ویژه نامه ذخیره،‌بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 533-559]
  • هستی‌شناسی کاربرد هستی‌شناسی در فرایند بازیابی اطلاعات: مروری بر پژوهش‌های جاری و ارائه الگویی مفهومی (ویژه‌نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 839-855]
  • هستی‌شناسی طراحی و پیاده‌سازی هستی‌شناسی علوم پایه بر اساس مفاهیم و روابط موجود در اصطلاحنامه‌های مرتبط [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 677-696]
  • هستی‌شناسی طراحی سامانه نیمه‌خودکار ساخت هستی‌شناسی به‌کمک تحلیل هم‌رخدادی واژگان و روش C-value (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی ایران) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 185-216]
  • هستی‌شناسی مدل کسب‌وکار فراهم‌آوری منابع اطلاعاتی دیجیتال: موردکاوی طرح‌های ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های الکترونیکی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1455-1480]
  • هستی‌شناسی بررسی ویژگی‌های معنایی و هستی شناسانه نظام‌های بازیابی اطلاعات مبتنی بر اصطلاح‌نامه و هستی‌شناسی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1585-1612]
  • هستی‌شناسی هستی‌شناسی‌‌ها و برچسب‌‌زنی اجتماعی: روابط و کاربردها [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 51-76]
  • هستی‌شناسی پیشنهاد طرح تدوین فرااصطلاح‌نامه ایرانداک با تکیه بر الگو و ساختار نظام زبان واحد پزشکی (یو ام ال اس) [دوره 37، شماره 1، 1400-1401، صفحه 229-253]
  • هستی‌شناسی طراحی هستی‌شناسی حوزه تاریخ نظامی جنگ ایران و عراق [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 271-304]
  • هستی‌شناسی ارائه الگوی هستی‌شناسی حاکمیت فضای سایبر: طرح یک تعریف جامع [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 425-452]
  • هستی‌شناسی طراحی یک هستی‌شناسی برای ادبیات کودکان و نوجوانان بر مبنای اصطلاح‌نامۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (اصکا) [دوره 39، شماره 4، 1402-1403، صفحه 1323-1350]
  • هستی‌شناسی تدوین هستی‌شناسی مشاغل علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 865-899]
  • هستی شناسی طراحی سیستم یادگیری الکترونیک مبتنی بر هستی‌شناسی [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 271-294]
  • هستی شناسی طراحی و ارزیابی هستی‌شناسی کسب و کارهای الکترونیک بر اساس پردازش زبان فارسی [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 279-310]
  • هستی‌شناسی کشاورزی (VocBench) ارتباط بین سطح ترکیب در ساختار مدخل‌های مفاهیم و شمار روابط معنایی در تحلیل عملکرد بازیابی اطلاعات در هستی‌شناسی کشاورزی سازمان خواروبار کشاورزی سازمان ملل متحد [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1113-1136]
  • هستی‌شناسی‌های اسپار بررسی همخوانی فرانمای تولید داده‌های ساختارمند برای توصیف حوزه نشر بر اساس هستی‌شناسی‌های اسپار [(مقالات آماده انتشار)]
  • هستی‌شناسی (هستی‌نگاشت) طراحی و ساخت هستی‌شناسی بیماری «ام‌اس» [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 901-929]
  • هستی‏ نگاری کودکان و نوجوانان طراحی هستی‏ نگاری‏ کودکان ‏و ‏نوجوانان به ‏عنوان ابزار بازنمون دانش با تکیه بر روش مهندسی مجدد [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 887-913]
  • هستی نگاشت روش‌شناسی ساخت و طراحی هستی‌نگاشت‌ها:مورد پژوهی حوزه علم‌سنجی [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1761-1788]
  • هستی و هستان چه باشد آنچه خوانندش اُنتولوژی: تلاشی برای معادل‌گزینیِ یک مفهوم [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 745-781]
  • هم‌آفرینی بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • هم‌آیندی مؤلفان رابطه خوداستنادی و هم‌آیندی مؤلفان با ضریب تأثیر نشریات در ایران: مطالعه موردی نشریات حوزه اقتصاد [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 207-226]
  • هم‌ارجاعی مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • هم استنادی مدرک تحلیل ساختار فکری مدارک علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران (1970-2016)؛ مطالعه هم‌استنادی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 233-260]
  • همانندجویی احتمالاتی همانندجویی در متون فارسی بازنویسی شده با استفاده از روش‌های معنایی و احتمالاتی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1823-1848]
  • همانندجویی معنایی همانندجویی در متون فارسی بازنویسی شده با استفاده از روش‌های معنایی و احتمالاتی [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1823-1848]
  • همپوشانی اطلاعات بررسی پایگاه های اطلاعاتی « مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 13-27]
  • هم پوشانی موضوعی تعیین طبقات اصلی مرتبط با مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس و مطالعه هم پوشانی موضوعی آن ها [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 997-1023]
  • هم‌پیوندی وب‌سایت‌های هسته دانشگاه‌های جهان اسلام [دوره 27، شماره 3، 1390، صفحه 759-776]
  • هم‌تألیفی تحلیل روابط و الگوهای میان رشته‌ای در منتخبی از حوزه های اولویت دار علم و فناوری [دوره 29، شماره 1، 1392، صفحه 165-190]
  • هم تألیفی بررسی شاخص‌های پیش‌بینی‌کننده تأثیرگذاری علمی برای افزایش استنادگیری مقالات نشریه‌های علمی [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 661-694]
  • هم‌تألیفی بین‌المللی شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی، مدیریت و اقتصاد در پایگاه ISI بین سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 825-844]
  • همترازخوانی پایبندی به زمان داوری و ارائه پیشنهادهای عینی و سازنده در اخلاق داوری: مطالعه موردی اسناد داوری پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات [دوره 38، شماره 1، 1401-1402، صفحه 31-56]
  • همخوانی مجله‌های فارسی حوزه کشاورزی و استاندارد: میزان همخوانی مجله های علمی - پژوهشی حوزه کشاورزی با استاندارد نشر مؤسسه بین المللی ایزو (ویژه نامه علم سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1045-1066]
  • همخوانی شکلی تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • همخوانی واژگانی تحلیل جستجوهای موضوعی کاربران در فهرست رایانه‌ای به‌لحاظ نوع و چگونگی همخوانی آنها با سرعنوان‌های موضوعی فارسی (با استفاده از ثبت داد و گرفت) [دوره 28، شماره 1، 1391، صفحه 251-271]
  • هم‌رخدادی کشف و دیداری‌‌سازی الگوهای برجسته، روابط پنهان و گرایش‌‌های موضوعی سازماندهی دانش [دوره 36، شماره 2، 1399-1400، صفحه 469-500]
  • هم رخدادی کلیدواژه ها تعیین طبقات اصلی مرتبط با مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس و مطالعه هم پوشانی موضوعی آن ها [دوره 30، شماره 4، 1393، صفحه 997-1023]
  • هم‌رخدادی‌ واژگان ترسیم و تحلیل ساختار شبکه مفاهیم حوزه امنیت اطلاعات [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 473-495]
  • هم‌رخدادی واژگان طراحی سامانه نیمه‌خودکار ساخت هستی‌شناسی به‌کمک تحلیل هم‌رخدادی واژگان و روش C-value (مطالعه موردی: حوزه علم‌سنجی ایران) [دوره 33، شماره 1، 1396، صفحه 185-216]
  • هم‌رخدادی واژگان مصورسازی موضوع‌‌های داغ و نوظهور حوزه بیوشیمی و زیست‌شناسی مولکولی ایران [دوره 35، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1119-1148]
  • هم رخدادی واژگان همایندی واژگان: مطالعه‌ای پیرامون پیوند و مرز میان مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش بر اساس انتشارات داخلی نویسندگان ایرانی [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 647-676]
  • هم رخدادی واژگان ترسیم نقشه دانش حوزه کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 33، شماره 2، 1396، صفحه 453-488]
  • هم رخدادی واژگان ترسیم ساختار فکری حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بر اساس تحلیل هم‌رخدادی واژگان [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1905-1938]
  • همسویی فناوری اطلاعات و کسب‌وکار سنجش بلوغ همسویی راهبرد‌های فناوری اطلاعات و کسب‌وکار در سازمان؛ مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک [دوره 25، شماره 3، 1388، صفحه 481-504]
  • هم- عبارت‌سازی[9] آزمایش‌هایی درباره تأثیر تحلیل گفتمان بر الگوریتم‌های رده‌بندی و بازیابی اطلاعات [دوره 20، شماره 1، 1384، صفحه 67-95]
  • همکاری 2.0 تدوین چارچوب خلق و اشاعه دانش برای مدیریت دانش در سازمان 2.0 [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 407-430]
  • همکاری‌ بین‌ کتابخانه‌ها بررسی‌ عملکرد طرح‌ تعمیم‌ خدمات‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ به‌ افراد غیر عضو [دوره 16، شماره 1، 1379، صفحه 68-88]
  • همکاری بین کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر از دیدگاه کاربران (تهران 1383) [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 1-19]
  • همکاری بین کتابخانه‌ها آمار طرح غدیر - عضویت فراگیر کتابخانه ها سال تحصیلی 79-1378 [دوره 17، شماره 1، 1380، صفحه 41-63]
  • همکاری بین کتابخانه ها عضویت فراگیر کتابخانه ها [دوره 14، شماره 1، 1377، صفحه 47-67]
  • همکاری بین کتابخانه‌ها ؛ فناوری‌های اطلاعات استـراتـژی اشتراک منـابع اطلاعـات کـانـادا [دوره 19، شماره 1، 1382، صفحه 51-63]
  • همکاری دانشگاه- صنعت - دولت جریان انتشار مقالات علمی در کشور ایران طی سال های 2007 تا 2011 بر اساس مدل مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 505-533]
  • همکاری علمی تحلیل استنادی و الگوی همکاری نویسندگان شش نشریه ایرانی انگلیسی زبان حوزه فنی و مهندسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1303-1319]
  • همکاری علمی بررسی تراکم و اندازه شبکه اجتماعی موجود در شبکه هم نویسندگی مجلات علم اطلاعات [دوره 29، شماره 2، 1392، صفحه 351-372]
  • همکاری علمی پیش بینی روند همکاری های علمی ایران در پرتو پیوستن به معاهدات بین المللی: شبیه سازی سناریوهای محتمل با رویکرد مدلسازی عامل محور [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 31-61]
  • همکاری علمی بین‌المللی مجاورت و همکاری علمی: کاربرد مدل جاذبه در شناسایی تأثیر ابعاد مجاورت بر همکاری علمی بین المللی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1499-1531]
  • همکاری گروهی همبستگی میان تولید علم و میزان همکاری گروهی دانشمندان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جهان [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 5-22]
  • همکاری میان کتابخانه‌ها ارزیابی طرح غدیر (عضویت فراگیر کتابخانه‌ها) از دیدگاه کتابخانه‌های همکار:کاربرد "سورکوآل" (ویژه‌نامه مدیریت کتابخانه‌ها) [دوره 27، شماره 1، 1390، صفحه 438-461]
  • همکاریهای استانی مدخلی در باب شبکه اطلاعات منطقه ای [دوره 11، شماره 1، 1373، صفحه 55-58]
  • هم‌نگاره‌ دسته‌بندی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های فارسی [دوره 38، شماره 3، 1401-1402، صفحه 825-900]
  • همنگاره معرفی رویکردی ماشینی با استفاده از الگوریتم لسک و برچسب‌دهی نحوی جهت رفع ابهام از معنای کلمات [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1165-1182]
  • هم‌نگاره‌ها بررسی پیکره‌بنیاد هم‌نگاره‌های اسمی و صفتی فارسی جهت کمک به برچسب‌گذاری صحیح اجزای کلام [دوره 34، شماره 2، 1397، صفحه 897-922]
  • هم‌نویسندگی هم‌نویسندگی پژوهشگران ایران در نمایه‌های استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در پایگاه Web of Science در سالهای 2000 تا 2006 [دوره 25، شماره 4، 1388، صفحه 573-595]
  • هم‌نویسندگی بررسی تطبیقی قواعد لوتکا و پائو با تعداد نویسندگان و مقالات آنان در حوزه‌های علوم رایانه و هوش مصنوعی در پایگاه استنادی وب آو ساینس در سال‌های 1986 تا 2009 (ویژه‌نامه علم‌سنجی) [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 1349-1371]
  • هم‌نویسندگی سنجه های مرکزیت در شبکه‌های هم‌نویسندگی: هم‌افزایی یا هم‌زدایی در عملکرد پژوهشی پژوهشگران [دوره 34، شماره 3، 1397، صفحه 1423-1452]
  • هم‌نویسه بررسی نقش انواع بافتار هم‌نویسه‌ها در تعیین شباهت بین مدارک [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1183-1206]
  • هم‌نویسه‌ تخصصی واکاوی تأثیر برچسب‌گذاری معنایی در ابهام‌زدایی هم‌نویسه‌های تخصصی از نظر کیفیت بازیابی (معیار F) در بازیابی متون علمی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 123-148]
  • هنرستان کشاورزی بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش فنّاوری اطلاعات توسط هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کرمانشاه با استفاده از مدل پذیرش فنّاوری [دوره 26، شماره 4، 1389، صفحه 885-902]
  • هنرستان کشاورزی تبیین مدل رفتاری هنرآموزان هنرستانهای کشاورزی استان کردستان در تصمیم به استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 325-343]
  • هوش از رفتار اطلاع‌یابی تا رفتار دانشیابی: واکاوی سیر تحول مفهومی و نظری [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1939-1966]
  • هوش اطلاعاتی شاخص‌ها‌ و سنجه‌های موثر در اندازه گیری سطح هوش اطلاعاتی [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1155-1226]
  • هوش سازمانی بررسی زیرساخت‌های مدیریت دانش و تأثیر آن بر هوش سازمانی در پژوهشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 31، شماره 4، 1394، صفحه 1075-1097]
  • هوش مصنوعی گروه اعداد در ترجمه ماشینی [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 21-33]
  • هوش مصنوعی پردازش گروه اسمی [دوره 18، شماره 1، 1381، صفحه 34-41]
  • هوش مصنوعی هوش مصنوعی و سیستم های خبره و کاربرد آنها در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 28-36]
  • هوش مصنوعی تهیه بانک پر حجم واژگان برای کاربرد در نظام های متن سازی و سازه یابی و بازیابی اطلاعات [دوره 12، شماره 2، 1375، صفحه 53-76]
  • هوش مصنوعی شناسایی قابلیت‌های سیستم‌های خبره و چت‌بات‌ها در کتابخانه‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1153-1182]
  • هوش مصنوعی الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای پیشگیری از انتشار بیماری‌های واگیر بر پایه ویژگی‌های موثر در تشخیص کووید-19 [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 657-697]
  • هوش مصنوعی ارتقای کاربردپذیری وبگاه‌های کتابخانه‌ای‌ برای کاربران با آسیب بینایی با بهره‌گیری از قابلیت‌های هوش مصنوعی [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 957-982]
  • هوش مصنوعی شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در مدیریت دانش بر اساس مدل هیکس با استفاده از روش تحلیل رابطه خاکستری (با تأکید بر چت جی‌پی‌تی، چت‌بارد، چت‌بینگ) [دوره 39، شماره 3، 1402-1403، صفحه 983-1018]
  • هوش مصنوعی کاربرد هوش مصنوعی در شهرهای هوشمند: یک مرور نظام‌مند با استفاده از روش ترتیبی [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 5-35]
  • هوش مصنوعی بررسی چالشهای اساسی استفاده از چتجیپیتی (ChatGPT) در آموزش عالی [دوره 40، شماره 2، 1403-1404، صفحه 355-373]
  • هوش مصنوعی مدیریت هوشمند ترافیک با به‌کارگیری تکنیک‌های بینایی ماشین در شهرهای هوشمند [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 223-257]
  • هوش مصنوعی سواد هوش مصنوعی: ضرورت تحول در برنامه‌های درسی و نقش کتابداران در آموزش آن [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 825-864]
  • هوش مصنوعی موانع، قابلیت‌ها و پیامدهای هوشمندسازی زنجیرة‌ تأمین در صنعت ایران [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 441-468]
  • هوش مصنوعی بررسی و تدوین رهنمودهایی اخلاقی برای توسعه و استقرار سیستم‌های هوش مصنوعی [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 419-440]
  • هوش مصنوعی استفاده مسئولانه از ابزارهای هوش مصنوعی در نگارش و ارزیابی علمی؛ کاربست‌های اخلاقاً مجاز و غیرمجاز [دوره 41، شماره 2، 1404-1405، صفحه 469-492]
  • هوش مصنوعی سبز بازیابی اطلاعات پایدار و هوش مصنوعی سبز: راهکاری به سوی محاسبات سازگار با محیط زیست [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1079-1112]
  • هوش مصنوعی، قاضی دیجیتال، عدالت دیجیتال، قضاوت الکترونیک، فراترکیب شناسایی کارکردها و مزایای هوش مصنوعی در قضاوت با استفاده از روش فراترکیب [دوره 41، شماره 1، 1404-1405، صفحه 193-222]
  • هوش مصنوعی قرمز بازیابی اطلاعات پایدار و هوش مصنوعی سبز: راهکاری به سوی محاسبات سازگار با محیط زیست [دوره 40، شماره 4، 1403-1404، صفحه 1079-1112]
  • هوشمندسازی معماری پیشنهادی مبتنی بر اینترنت اشیاء و سیستم‎های توصیه‎گر برای هوشمند‎سازی شهر تهران [دوره 32، شماره 1، 1395، صفحه 275-295]
  • هوشمندسازی تحلیل نظام‌مند مطالعات شخصی‌سازی خدمات در کتابخانه‌های دیجیتال: روندها، چالش‌ها و چشم‌انداز [(مقالات آماده انتشار)]
  • هوشمندسازی شهری آینده‌نگاری حکمرانی دیجیتال در راستای هوشمند‌سازی شهری با رویکرد پایداری در سطح کلان‌شهرهای کشور [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 93-124]
  • هوشمندی بررسی کاربست مفهوم هم‌آفرینی بر تحقق هوشمندی در جوامع شهری (مورد‌پژوهی: شهر ارومیه) [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 171-198]
  • هویت آشکار تأثیر داوری باز بر رفتار داوران (مرور مفهومی) [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 293-331]
  • هویت اینترنتی بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های بیرجند و فردوسی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 111-129]
  • هویت دیجیتال استخراج آنتولوژی هویت دیجیتال مبتنی بر تحلیل حوزه [دوره 34، شماره 4، 1397، صفحه 1669-1700]
  • هویت سازمانی تحلیل چندسطحی تأثیر ویژگی‌های شغل بر اشتراک دانش با نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 989-1012]
  • هیئت تحریریه فرایند داوری مقالات در مجلات علمی ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 305-346]
  • هیجان بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 531-553]
ی
  • یادآوری اطلاعات بررسی نقش اندازه و شکل حرف بر یادآوری اطلاعات و سرعت خواندن متن در محتوای الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 519-529]
  • یادداشت سردبیر یادداشت : «فرار مغزها» یا «فرار از مغزها» [دوره 33، شماره 4، 1396، صفحه 1367-1371]
  • یادگیرنده‌ الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • یادگیری هوش مصنوعی و سیستم های خبره و کاربرد آنها در کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 14، شماره 3، 1377، صفحه 28-36]
  • یادگیری طراحی چارچوب خودآموز آنلاین بازی‌وارشده سواد اطلاعاتی مبتنی بر نظریه خود-تعیینی [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 107-140]
  • یادگیری اصطلاح‌نامۀ آموزشی (اصطلاح‌نامه تصویری، مدلی برای نمایش محتوای آموزشی) [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1203-1221]
  • یادگیری بررسی اثر روش توصیف تصاویر دیجیتال بر سواد بصری [دوره 37، شماره 2، 1400-1401، صفحه 617-639]
  • یادگیری تاثیر فرآیند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری در یادگیری دانشجویان [دوره 38، شماره 4، 1401-1402، صفحه 1429-1455]
  • یادگیری 2.0 تدوین چارچوب خلق و اشاعه دانش برای مدیریت دانش در سازمان 2.0 [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 407-430]
  • یادگیری استراتژیک اثر یادگیری استراتژیک بر تقویت سرمایه اطلاعاتی با نقش میانجی معماری دانش سازمانی مطالعه موردی: شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری تهران [دوره 36، شماره 3، 1399-1400، صفحه 893-920]
  • یادگیری الکترونیک طراحی سیستم یادگیری الکترونیک مبتنی بر هستی‌شناسی [دوره 36، شماره 1، 1399-1400، صفحه 271-294]
  • یادگیری‌ الکترونیکی ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایت یادگیرنده ‌الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 462-479]
  • یادگیری الکترونیکی موانع توسعه یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی کشاورزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 24، شماره 3، 1387، صفحه 61-76]
  • یادگیری الکترونیکی طرّاحی چارچوب معماری اطّلاعاتی برای تحقّق دانشگاه مجازی در ایران [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 413-440]
  • یادگیری الکترونیکی شناسایی و تحلیل چالش ها و راه کارهای امنیتی در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 441-464]
  • یادگیری الکترونیکی حرکت به سوی سیستم های خلّاق و خود سازمان ده: روشن سازی مفهوم لبه‌ آشوب در یادگیری الکترونیکی [دوره 26، شماره 2، 1389، صفحه 465-488]
  • یادگیری الکترونیکی امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی در شرکت گاز استان یزد [دوره 26، شماره 3، 1389، صفحه 547-569]
  • یادگیری الکترونیکی نقش کتابخانه های دیجیتالی در پشتیبانی از آموزش الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 369-384]
  • یادگیری الکترونیکی شناسایی عامل‌های زیربنایی در اثربخشی نظام‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 385-411]
  • یادگیری الکترونیکی تحلیل نگرش و عوامل تشویق کننده اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه پیام نور در باره یادگیری الکترونیکی ( مورد پژوهی: دانشگاه پیام نور اردبیل) [دوره 30، شماره 2، 1393، صفحه 443-466]
  • یادگیری الکترونیکی بررسی تأثیرات رایانش ابری بر یادگیری الکترونیکی [دوره 33، شماره 3، 1396، صفحه 1253-1270]
  • یادگیری تقویتی عمیق ارائه مدل توصیه‌گر برای بهبود عملکرد بلاکچین در اینترنت اشیاء با رویکرد یادگیری تقویتی عمیق [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 695-720]
  • یادگیری رتبه‌بندی استخراج ویژگی‌های متنی و معنایی در یادگیری رتبه‌بندی جهت بازیابی اسناد وب [دوره 36، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1081-1112]
  • یادگیری سازمانی فراموشی سازمانی: رویکردی نوین در مدیریت دانش [دوره 25، شماره 2، 1388، صفحه 317-330]
  • یادگیری عمیق معرفی و آزمون پیکره علیت PerCause برای شناسایی روابط علّی فارسی [دوره 38، شماره 2، 1401-1402، صفحه 273-303]
  • یادگیری عمیق پیش‌بینی روند موضوعی پژوهش‌های علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران با استفاده از شبکه‌های عصبی عمیق [دوره 37، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1013-1042]
  • یادگیری عمیق مدیریت هوشمند ترافیک با به‌کارگیری تکنیک‌های بینایی ماشین در شهرهای هوشمند [دوره 40، شماره 1، 1403-1404، صفحه 223-257]
  • یادگیری مادام‌العمر مدل عِلّی یادگیری مادام‌العمر بر اساس سواد دیجیتال با نقش واسطه‌ای تسهیم دانش [دوره 40، شماره 3، 1403-1404، صفحه 795-824]
  • یادگیری ماشین روش نوین انطباق هستی‌شناسی با استفاده از پیکره‌های متنی [دوره 28، شماره 3، 1391، صفحه 807-827]
  • یادگیری ماشین ارزیابی کیفیت پر مشاهده‌ترین وب‌سایت‌های خبری در ایران مبتنی بر روش یادگیری ماشین [دوره 32، شماره 2، 1395، صفحه 551-579]
  • یادگیری ماشین تاکسونومی شناسایی مشتریان صنعت بانکی با بکارگیری یادگیری ماشین:مروری نظامند با رویکرد فراترکیب [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 394-429]
  • یادگیری ماشین توسعه سیستم پیشنهاددهنده بر مبنای استدلال نمونه محور برای نمایه‌سازی مستندات علمی فارسی [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 599-626]
  • یادگیری ماشین الگوریتم‌های یادگیری ماشین برای پیشگیری از انتشار بیماری‌های واگیر بر پایه ویژگی‌های موثر در تشخیص کووید-19 [دوره 39، شماره 2، 1402-1403، صفحه 657-697]
  • یادگیری ماشین بیمربی تعیین خودکار معانی واژه‌های فارسی با استفاده از تعبیه معنایی واژه [دوره 35، شماره 1، 1398-1399، صفحه 25-50]
  • یادگیری ماشینی ارائه مدل دسته‌بندی موضوعی تولیدات علمی حوزه سلامت با استفاده از روش‌های متن‌کاوی [دوره 35، شماره 2، 1398-1399، صفحه 553-574]
  • یادگیری مشارکتی الکترونیک بررسی تأثیر تسهیم دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با تبیین نقش میانجی حافظه سازمانی و یادگیری مشارکتی الکترونیک در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 32، شماره 3، 1395، صفحه 731-760]
  • یادگیری هستان‌نگاری ساخت هستان‌نگاری بورس و بازارهای مالی فارسی [دوره 39، شماره 1، 1402-1403، صفحه 101-129]
  • یادگیری و آموزش الکترونیکی ارزیابی کارایی مدل های رایانش ابری در ارائه سرویس‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 29، شماره 4، 1392، صفحه 1147-1174]
  • یافت‌پذیری بهبود سئوی فهرست‌های کتابخانه‌ای با بهره‌گیری از کنسول جستجوی گوگل: اقدام‌‌پژوهی در اپک سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 37، شماره 3، 1400-1401، صفحه 839-864]
  • یاهو بررسی عناصر ابرداده‌ای موجود در صفحات وب حاصل از جستجو در موتورهای جستجوی عمومی [دوره 25، شماره 1، 1388، صفحه 71-89]
  • یاهو تحلیل وب‌سنجی مجلات علوم پزشکی پایگاه «آی. اس. آی» با استفاده از سه موتور جستجوی یاهو، آلتاویستا و آل د وب [دوره 26، شماره 1، 1389، صفحه 89-108]
  • یاهو بررسی تازگی اطلاعات فارسی: مطالعه موردی روزنامه‌های فارسی نمایه شده در پایگاه‌های گوگل، یاهو و بینگ [دوره 30، شماره 3، 1393، صفحه 737-758]
  • یکپارچگی تأثیر مدیریت امنیت اطلاعات بر یکپارچگی فرآیندهای سازمانی در زنجیره تأمین (ویژه نامه ذخیره، بازیابی و مدیریت اطلاعات زمستان 90) [دوره 27، شماره 2، 1390، صفحه 560-604]
  • یکپارچه‌سازی بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • یکپارچه سازی معنایی یکپارچه‌سازی معنایی در کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران: مدل مفهومی پیشنهادی [دوره 31، شماره 2، 1394، صفحه 455-482]
  • یکپارچه‌سازی نحوی بررسی هزینه-سازگاری یکپارچه‌سازی سامانه‌های اطلاعاتی کتابخانه‌های دیجیتالی در ایران [دوره 28، شماره 2، 1391، صفحه 523-543]
  • یوسیمیکرا‌ (سیستم خزنده وب) نمایه سازی توزیع شده وب با استفاده از خزنده مهاجر [دوره 21، شماره 1، 1385، صفحه 79-86]
  • یونی مارک مقایسه دست‌نامه مارک ایران (برای تک نگاشتها)، مارک 21 و یونی مارک، با 17 مشکل شناسایی شده در رابطه با مارک ایران [دوره 30، شماره 1، 1393، صفحه 269-284]